Контрольная русский язык 3 класс: ГДЗ контрольные работы по русскому языку 3 класс часть 1, 2 Крылова, Канакина Экзамен

Контрольные работы по русскому языку Школа России 3 класс

Виды работ	Количество по четвертям
	I	II	III	IV	год
Контрольная работа	2	2	3	2	9
Контрольное списывание	—	1	1	1	3
Итого	2	3	4	3	12

График контрольных работ по русскому языку

18.09

Стартовая контрольная работа. Диктант№1

2

12.10

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 2

3

10.11

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 3

4

06.12

Списывание № 1

5

15.12

Контрольный диктант с грамматическим заданием №4

6

24.01

Контрольный диктант с грамматическим заданием №5

7

06.02

Списывание №2

8

22.02

Контрольный диктант с грамматическим заданием №6

9

20.03

Контрольный диктант с грамматическим заданием.№7

10

06.04

Списывание №3

11

03.05

Контрольный диктант с грамматическим заданием №8

12

18.05

Итоговый контрольный диктант №9

Контрольный диктант № 1

(входной)

Осенью

Мы часто ходим в ближайший лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом. 

(41 слово)

Слова для справок: ходим, воздухом.

Грамматические задания:

1. Подчеркнуть грамматическую основу:

1 вариант – в 3 предложении

2 вариант – в 4 предложении

2. Выписать слово, в котором два слога, все согласные звонкие

3. Выписать из текста однокоренные слова.

Контрольный диктант № 2

Контроль знаний за 1 четверть.

Прощание с осенью.

В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья.

Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Все вокруг стало нарядным. Две вороны сели на березу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмерзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.

Слова для справок: стало, подмерзла.

Грамматические задания:

1. В первом предложении подчеркнуть подлежащие и сказуемое.

2. Разобрать по составу слова: осенний, саду.

3. Выписать из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

Контрольный диктант № 3

Ноябрь.

Ноябрь. Пришли первые морозные деньки. Падают с неба белые звёздочки. Снежный ковёр укрывает поля и леса. На деревьях блестят пушистые снежинки. С берёз и осин листва давно опала. Только на дубах желтеют сухие листья. Тишина в лесу.

Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Это оляпка или водяной воробей.

(64 слова)

Грамматические задания:

1. Пятое предложение разобрать по членам.

2. Выписать из диктанта однокоренные слова к слову снег, разобрать их по составу.

Снег, …

Контрольная диктант № 4

Контроль знаний за 2 четверть.

Синицы.

Пушистый снег скрипел под ногами. Мы с дедом Андреем шли медленно. Мороз крепчал. Вот и лесопилка. Появились шустренькие синички. Это были ловкие и смелые птички. Они не боялись шума и визга пилы. Синицы осмотрели каждое дерево. Они засовывали свои клювики в щель и вытаскивали вредителей. С утра до вечера работали птицы. Вот так помощницы!

Слова для справок: лесопилка

Грамматические задания:

1. Найди грамматическую основу предложения. Подпиши над словами части речи всех слов предложения

1 вариант — Пушистый снег скрипел под ногами.

2 вариант — Появились шустрые синички.

2. Разбери слова по составу:

1 вариант – пушистый, птички

2 вариант – клювики, шустренькие

3. Из ряда слов выпишите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Напиши проверочное слово, выдели орфограмму.

Побег, мороз, (под) ногами, крепчал, беленький, вредители

Контрольный диктант № 5

Дорога к озеру

Весь день мы шли сосновыми лесами. На сухих полянах пели кузнечики. В воздухе пахло горячей сосновой корой и душистой земляникой. В небе над верхушками сосен висели ястребы. Мы отдыхали в тени осин и берёз. Потом пробирались через чащу на сырые места. Дышали грибным прелым запахом травы и корней. Жара для нас была мучительна. Только к закату мы вышли на берег озера.

(64 слова)

Грамматические задания:

1. Выполнить звуко-буквенный разбор слова

1 вариант — озёра¹

2 вариант – берёз¹

2. Определить род имён существительных:

1 вариант — багаж, калач, яблоко, площади, кровать, тарелки

2 вариант — тишь, кирпич, пальто, морковь, свечи, шалаш.

3. Записать по 2 слова, относящихся к женскому, мужскому, среднему родам.

4. Образовать форму единственного или множественного числа:

1 вариант: лес -…, чащи — …, озёра — …, берёза — …

1 вариант: трава — …, корни — …, берег — …, дороги — …

Контрольный диктант № 6

На рыбной ловле

         Дорога шла через рожь к реке. Шуршали на ветру золотые колосья. Мы шли на рыбалку. Под ногами пробежала полевая мышь. Послышался плач в чаще леса. Это сыч затянул свою песню. Вот и река. Кругом тишь. Ловля началась. Скоро на удочку попался ёрш. Потом мы вытащили щуку и леща. Близилась ночь. Мы сделали шалаш. Утром солнце осветило окрестность. Мы продолжили рыбалку.

(63 слова)

Грамматические задания:

1. Выполни морфологический разбор слова:

1 вариант — к реке³

2 вариант — леща³.

2. Выполни синтаксический разбор предложения.

1 вариант – 4 предложение

2 вариант – 2 предложение

3. Определи падеж имён существительных в предложении:

На травинке греют спинки золотые паучки.

Контрольный диктант № 7

Контроль знаний за 3 четверть

Весеннее утро

Как хорошо весенним утром в лесу! Вот из-за горизонта выкатилось огромное красное солнце. Вот солнечные лучи попали в густой туман. Он заклубился розовым паром. Открылась водная гладь. На сосенке проснулась крошечная шишечка. Малютка смотрит на широкое поле за рекой. Видит стройные ели с пушистыми ветвями. Слушает радостное пение птиц. Вдыхает аромат лёгкого весеннего воздуха. Вся природа вместе с ней радуется весне.

(63 слова)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста три словосочетания:

прилагательное +существительное.

2. Выполни синтаксический разбор предложения:

1 вариант – 6 предложение

2 вариант – 7 предложение

3. Выполни морфологический разбор прилагательного

1 вариант – крошечная³

2 вариант – широкое³

Контрольный диктант № 8

Вот и весна

Ночью бывают заморозки. Днем солнце съедает снег и лёд. По дорожкам и тропинкам бегут шумные ручьи. Лучи весеннего солнца играют в воде.

Потянулись с юга перелётные птицы. У школьников праздник. Ребята встречают пернатых друзей. Прилетели грачи – вестники весны. Мальчики повесили на стройных березках скворечники. Вот уже пара скворцов влетела в домик.

Дети рады пернатым друзьям.

Грамматические задания:

1. Подчеркни главные члены предложения, обозначь части речи

1 вариант – 4 предложение

2 вариант – 9 предложение

2. Придумать три слова к данной схеме:

1 вариант – корень, суффикс, окончание

приставка, корень

2 вариант — приставка, корень, окончание

корень, суффикс

3. Разгадай правило и допиши по 2 слова на это правило

1 вариант – грустный, местность, …, …

лесной, моряк, …, …

2 вариант — праздник, окрестный, …, …

мягкий, грядка,…, ….

Итоговый контрольный диктант № 9.

Весна

Наступила поздняя весна. Погода стоит чудесная. Яркие лучи солнца ласкают землю. Тепло. Из земли показалась молодая травка. На поляне появились голубые подснежники. На берёзах и тополях набухли почки. В лесу запахло берёзовым соком. Скоро на деревьях зазеленеют листья. Вот уже видны их первые зелёные язычки. Хорошо весной!

Птицы поют свои весёлые песни. Радостно чирикают воробьи. Прыгают шустрые синички. Все рады весне.

Грамматические задания:

1 вариант

2 вариант

1. Разберите 5предложение по членам и частям речи.

1. Разберите 6 предложение по членам и частям речи.

2. Подобрать и записать однокоренные слова разных частей речи (не менее двух) с корнем – зим-

2. Подобрать и записать однокоренные слова разных частей речи (не менее двух) с корнем – сад —

3. Выпиши три слова с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, подчеркни безударную гласную.

3. Выпиши три слова с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, подчеркни безударную гласную.

Контрольное списывание № 1

С далёкой прогулки

Я плетусь домой с далёкой прогулки. Колени словно чужие. Спину ломит, а голову нажгло солнцем. Я едва вижу узкую тропинку. Широко открывать глаза не могу.

И всё же я счастлив!

Я увидел, как маленькая гусеница устроила себе дом, стянув края листа. Я следил в зарослях травы за жуками. Завтра опять будут гореть усталые глаза. Опять длинной покажется дорога домой. Но снова я что-то увижу, узнаю.

(68 слов)

Контрольное списывание (с грамматическим заданием) № 2

Про медведей

Маленькие медв…жата очень забавны и игривы. Жаль только, что ре…ко удаётся видеть их. Медведица бывает в это время сердита и на д…лёкое расстояние не (под)пускает никого к своей с…мье.

Медвежата шаловливы: лазают (по)дерев…ям, борются, как реб…тишки, бегают взад и вперёд, проказнич…ют.

Вот (из)ближних кустов появилась толстая зв…риная голова. В лохматой шерсти бл…снули з…лёные гла…ки. Это был медве…ь. Что делать() Медведица (по)дала голо…, и сем…я быстро уд…лилась в чащу.

(70 слов)

Грамматические задания:

1. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

2. В 5-м предложении подчеркни главные члены предложения.

3. Из этого же предложения выпиши словосочетания.

4. Разбери по составу слова: глазки^2, медведица²

Контрольное списывание № 3

Ласточки

Радостно светит весеннее солнышко. В такую чудесную погоду прилетели ласточки. Далеко разносятся их весёлые песни.

Летали ласточки к старому домику. Он осыпался и развалился. Каждый день носили ласточки в клювах солому, глину, прутики. Долго работали певуньи. Хорошее получилось гнёздышко.

Скоро в гнезде появились птенчики. Узнал об этом чёрный кот. Решил он полакомиться и стал следить за птенцами.

Увидели ласточки кота и стали отвлекать его от гнезда. Оберегают они своих маленьких детёнышей от опасности.

(74 слова)

Итоговая контрольная работа за III четверть по русскому языку, 3 класс

Итоговая контрольная работа за III четверть по русскому языку, 3 класс

Выполнил(а)_______________________________________

1.Перечисли известные тебе части речи:______________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2.Вставь пропущенные слова:

Имя существительное – это____________________________ , которая обозначает ______________________ и отвечает на вопросы ____________________________ .

3.Приведи по два примера:

нарицательное имя существительное — ______________________

собственное имя существительное — ________________________

неодушевленное имя существительное — ____________________

одушевленное имя существительное — ______________________

4.Запиши имена существительные в соответствующий столбик:

Снежки, ребята, Москва, девочки, кусты, ученик, школы, в селе, над берёзами, в странах, стол, заяц.

ед.ч. мн.ч.

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

5.Поставь данные существительные во множественное число, выделите окончания:

стол — __________________ повар — _____________

тетрадь — __________________ ложка — ____________

ручка — _______________ город — ______________

дерево — ___________________ собака — ______________

6.Укажи имена существительные:

Серёжа сел на пароход –

Морскую вахту он несет.

Андрюша ходит в силачах –

Рюкзак несёт он на плечах.

7.Прочитай предложения и выполни задания.

Вчера собака совершила хороший поступок. Воробьи прилетели на стол в саду. Они стали склёвывать из тарелок кашу. Собака прокралась к воробьям и с громким криком прыгнула на стол.

— В 1 и 2 предложениях подчеркни грамматическую основу.

— В 3 и 4 предложениях над всеми именами существительными надпиши одушевленные (одуш.) или неодушевленные (неодуш.).

8.Закончи предложения.

Имена прилагательные в единственном числе изменяются ___________________ ___________________.

Имена прилагательные делают нашу речь ____________________________ _________________________________________________________________________ .

9.Подчеркни только имена прилагательные.

Зелень, зеленеет, зелёный, зелено, зелёненький, зеленоватый, зелёнка.

10.Какой ряд слов состоит только из имён прилагательных?

а) весна, скворец, тёплый, тает

б) кислый, широкий, ласковый, золотой

в) сосна, они, добрый, березняк

г) кора, спелые, ягодка, любовался

11.Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам.

Ст__ит жаркий день. Задр__мал с _ сновый лес. Солнечные лучи залили всю

окрес__ность. Густой трос__ник зат__нул л__сное оз__ро. Прохладная в__да манит к

себе. Улыбается белая кувш__нка и тихо кач__ется на в__де. Свеж__й в__терок ласкает загорелые лица.

Какой? ___________________________________________________________________

Какая? ___________________________________________________________________

Какое? ___________________________________________________________________

Какие? ___________________________________________________________________

12.Вставь пропущенные окончания. Подчеркни имена прилагательные волнистой линией, указать их род.

Сильн___ ветер разогнал тяжел___ тучи. Дождь прошел. Мокр___ трава блестит на

ярк___ солнце. Его тепл___ лучи осветили лесн__ поляну. Красив____ огоньками

сверкает утренн___ роса.

13.Задай вопросы к именам прилагательным, выдели их окончания, укажи в скобках падеж, число и, где это возможно, род имён прилагательных.

По зеркальной (________________________) воде,

за дальним (__________________________) лесом,

у ярких (_____________________________) костров,

в синей (_____________________________) луже,

на зелёненькую (______________________) травку,

на высоком (_______________________) дереве.

14. Запиши к данным прилагательным:

антоним: грустный — __________________________________________________

холодный— __________________________________________________

синонимы: грустный — ________________________________________________

холодный — ________________________________________________

15. Соотнеси слова первого и второго столбиков. Запиши получившиеся словосочетания.

горошек душный

зал душистый

день дождевой

червь дождливый

джем сливочный

масло сливовый

дорога песочный

печенье песчаный

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Страница не найдена

Новости

23 июл

Мэр столицы Сергей Собянин рассказал о планах по созданию московского стандарта качества школ и поликлиник.

22 июл

Второй иностранный язык в российских школах не является обязательным, заявил министр просвещения России Сергей Кравцов.

21 июл

В Следственном комитете сообщили, что психолого-психиатрическая экспертиза, проводимая в отношении Ильназа Галявиева, ещё не завершена. В ведомстве не подтвердили информацию о признании невменяемым обвиняемого в массовом убийстве в казанской гимназии №175. При этом в ОНК Москвы сообщили, что Галявиев переведён из НИИ имени Сербского в психиатрическое отделение СИЗО «Бутырка», и не исключили, что следствие назначит повторную экспертизу.

21 июл

Самоубийства двух подростков в Липецкой области в июне 2021-го можно было предотвратить, если бы им вовремя оказали психологическую поддержку. Такие выводы специалисты сделали в ходе расследования громкой серии суицидов. За две недели на одной железнодорожной станции покончили с собой трое школьников: после 14-летней девочки из жизни ушёл сначала её парень, а затем подруга. Как отмечают эксперты, детские суициды опасны подражательным эффектом: после самоубийства одного подростка его примеру могут последовать несовершеннолетние одноклассники, друзья или члены семьи. Чтобы остановить эту «болезнь», необходима профилактика суицидов, однако в России до сих пор нет единой системы реагирования на такие трагедии.

19 июл

Вице-премьер России Дмитрий Чернышенко заявил, что правительство в текущем году намерено завершить программу подключения российских школ к высокоскоростному интернету.

19 июл

Первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин прокомментировал в беседе с RT сообщение о том, что в России до 2030 года планируется организовать проверку около 50% домашних заданий школьников с помощью искусственного интеллекта (ИИ).

19 июл

В России до 2030 года планируется организовать проверку порядка 50% домашних заданий школьников с помощью искусственного интеллекта (ИИ). Об этом информирует ТАСС со ссылкой на паспорт стратегии цифровой трансформации образования, подготовленный Минпросвещения России.

Контрольная работа по русскому языку 3 класс 1 четверть.

Контрольная  работа  по  русскому  языку  УМК «ПНШ» 3 класс

                                                     1 четверть

                                                       Диктант                          

                                           Прощальная песня.

          Вечером шёл дождь. Под утро мокрую траву схватил мороз. Холодный ветер поселился в лесу. Он бродил между сосен. Перелетал от поляны к поляне. Грустно шумели вековые ели. Я стоял на опушке и слушал прощальную песню леса. С неба упал журавлиный крик. Почему печально кричат журавли? Птицы сделали круг над Волгой и полетели к югу.

 

                                              Грамматическое задания:

1. Разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания.

1. вариант:    Холодный ветер поселился в лесу.

       2   вариант:    С неба упал журавлиный крик.

    2)   Подобрать и написать 3 однокоренных слова (сущ., прил., гл.,) с корнями:

              1 вариант:       – мороз-                            

               2 вариант:      — крик- 

 

     3)   Выписать  из  диктанта:

1 вариант:   найти  три  слова  с  проверяемой  безударной гласной  в  корне  слова. Написать  проверочные  слова.

2 вариант:  найти  три  слова  с  парной  согласной   в  корне  слова. Написать  проверочные  слова. 

    4*)  В  данных  рядах  найди  и  подчеркни слова,  которые  не  являются  синонимами:

                  а) Здание,  постройка, сооружение,  сарай.

                  б) Зрелище,  опера,  представление.

                  в) Воин,  артиллерист,  боец,  солдат.

 

 

 

Грамматическое задания:

1  вариант

1. Разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания:     Холодный ветер поселился в лесу.
2. Подобрать и написать 3 однокоренных слова (сущ., прил., гл.,)  с корнем:   – мороз-                            

3)   Найти и выписать  из  диктанта:   три  слова  с  проверяемой  безударной гласной  в  корне  слова. Написать  проверочные  слова. Выделить корень.

 4*)  Спиши  данные  ряды  слов.  Найди  и  подчеркни слова,  которые 

не  являются  синонимами:   а) Здание,  постройка, сооружение,  сарай.

                                                     б) Зрелище,  опера,  представление.

                                                     в) Воин,  артиллерист,  боец,  солдат.

Грамматическое задания:

2 вариант

1. Разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания:           С неба упал журавлиный крик.
2.  Подобрать и написать 3 однокоренных слова (сущ., прил., гл.,)  с  корнем:   — крик- 

3)   Найти и выписать  из  диктанта:  три  слова  с  парной  согласной   в  корне  слова.                        

      Написать  проверочные  слова.  Выделить корень.

4*)  Спиши  данные  ряды  слов.  Найди  и  подчеркни слова,  которые

 не  являются  синонимами:   а) Здание,  постройка, сооружение,  сарай.

                                                     б) Зрелище,  опера,  представление.

                                                     в) Воин,  артиллерист,  боец,  солдат.

Грамматическое задания:

1.  вариант

1. Разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания:     Холодный ветер поселился в лесу.
2. Подобрать и написать 3 однокоренных слова (сущ., прил., гл.,)   с корнем: – мороз-
3. Найти и выписать  из  диктанта:   три  слова  с  проверяемой  безударной гласной  в  корне  слова. Написать  проверочные  слова. Выделить корень.

 4*)  Спиши  данные  ряды  слов.  Найди  и  подчеркни слова,  которые 

не  являются  синонимами:  а) Здание,  постройка, сооружение,  сарай.

                                                   б) Зрелище,  опера,  представление.

                                                   в) Воин,  артиллерист,  боец,  солдат.

Грамматическое задания:

2. вариант

1. Разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания:           С неба упал журавлиный крик.
2.  Подобрать и написать 3 однокоренных слова (сущ., прил., гл.,)  с  корнем:   — крик- 
3. Найти и выписать  из  диктанта:  три  слова  с  парной  согласной   в  корне  слова. Написать  проверочные  слова.  Выделить корень.

4*)  Спиши  данные  ряды  слов.  Найди  и  подчеркни слова,  которые

 не  являются  синонимами:   а) Здание,  постройка, сооружение,  сарай.

                                                      б) Зрелище,  опера,  представление.

                                                      в) Воин,  артиллерист,  боец,  солдат.

 

Контрольная работа по русскому языку. 3 класс. 2 четверть.

ДИКТАНТ

Цель работы – проверить умение обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова в диапазоне изученных правил.

Вариант 1

ЗИМНИЙ ЛЕС

Чудесен русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев. Смолистые шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат в сучьях. На сугробах видны узоры заячьих и лисьих следов.
Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну, махнула хвостом. Полетела лёгкая снежная пыль. Постучал молоточком по стволу дятел.

Слова для справок: чудесен, смолистые.

Грамматические задания

1. В третьем предложении подчеркнуть главные члены предложения.
2. Найти и записать два слова, которые в своём составе имеют только корень и нулевое окончание.

Вариант 2

КОРМУШКА

Зима. Стоит чудесный денек. Ребята сделали для птиц кормушку и повесили ее на березу. Дети насыпали в кормушку хлебных крошек. Для синиц они привязали на дерево кусочки сала.
К кормушке подлетели снегири, воробьи, голуби. На ветку березы сели прелестные птички. На голове черная шапочка. Спина, крылья, хвостик и головка синие.
Это синицы. Радостно им иметь хороших друзей.

Грамматические задания

1. В седьмом предложении подчеркнуть главные члены предложения.
2. Разобрать по составу слова кормушка, хлебные.

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ

1. Списать только ту часть текста, где есть описание моржонка.

НЮРКА

Моржонка Нюрку воспитывала Вера Васильевна Чаплина. Нюрка очень привязалась к ней.
Моржонок был очень смешной: толстый, курносый. Он неуклюже ходил на своих четырех ластах. Толстая бурая кожа почти без шерсти. Во все стороны торчали жесткие, как щетина, усы. Эти усы и круглые влажные глаза придавали моржонку важное выражение. Нюрка была очень умна.
Зимой Нюрку перевели в закрытое помещение. Через месяц Вера Васильевна пришла к своей воспитаннице. Нюрка лежала в бассейне. Женщина тихонько ее окликнула.
Мигом очутилась Нюрка на берегу. Она поднялась на дыбы и тяжелыми ластами обняла воспитательницу. Усатая морда тыкалась в лицо Вере Васильевне. На пальто сбегали струйки воды. Шутка сказать – навалилась такая туша!

РАБОТА НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ, ТЕКСТОМ

1. Коллективное составление рассказа на тему «Как школьники заботятся о птицах».

Примерный план

1. Голодно птицам зимой.
2. Забота о птицах.
3. Крылатые гости.
4. Нарядная птица (описание ее).

Слова для справок: трудно находить, жмутся к жилью, делают, развешивают, подкармливают, наряд, головка, пёрышки, грудка, хвостик.

2. Изложение текста по коллективно составленному плану.

ЧУДЕСНАЯ ЁЛКА

Ребята устроили в лесу праздник для птиц и зверей. Под Новый год они украсили елку ягодами. К нижним веткам прикрепили морковку. Под елку положили кочан капусты. Утром прилетели стайки нарядных птиц. Они радостно щебетали, угощались подарками. Вечером под елкой около кочана капусты веселились два зайца. Они лакомились вкусной капустой и сладкой морковкой.

Примерный план

1. Под Новый год.
2. Чудесная ёлка.
3. Праздничный завтрак.
4. Вкусное лакомство.

Слова для справок: лакомились, кочан.

3. Составить две загадки по данному образцу.

Крылатый, горластый, красные ласты. (Гусь.)

Диктанты 3 класс 3 четверть

Поверочные и контрольные диктанты по русскому языку за 3 класс 3 четверть (контрольные работы с грамматическим заданием — школа России)

Темы диктантов:

1. Предложение. Слово и его лексическое значение
2. Слово и слог. Состав слова
3. Имя существительное
4. Имя прилагательное
5. Местоимение
6. Глагол
7. Неопределенная форма глагола
8. Правописание корней
9. Однокоренные слова
10. Безударные гласные в корне слова
11. Непроизносимые согласные в корне слова
12. Части слова
13. Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи

Диктант «Поездка в деревню»

Летом мы решили съездить к бабушке в деревню. Сколько хлопот перед отъездом! Вот мы уже в поезде. Как интересно смотреть в окно! Скоро разъезд. Поезд остановился. Я вижу мою бабушку. На ее лицо радостная улыбка. Она машет нам рукой. Теперь нас везет конь Орлик. По сторонам дороги широкие поля. Бабушка объяснила мне, как растет хлеб. К вечеру мы въехали в деревню.с грамматическим заданием

Контрольный диктант «Русские мастера»

Цель: проверить навык правописания двойных, непроизносимых, безударных, звонких и глухих согласных, предлогов и приставок, родовых окончаний имён существительных, не с глаголами, мягкого знака после шипящих на конце основы; проверить умение разбирать слова по составу, а предложения по частям речи.

Диктант по теме «Глагол»

Цель: проверить усвоение правил написания изученных орфограмм; умение правильно писать родовые окончания у имён прилагательных, предлоги и приставки; выполнять разбор слова по составу, подбор однокоренных слов, разбирать предложения по членам, изменять глаголы по временам.

Диктант по теме «Имя прилагательное»

Цель: проверить умение писать безударные родовые окончания имён прилагательных в единственном числе и окончания прилагательных во множественном числе.

Диктант «Колючая красавица»

Ос_нью в л_су только ёлочка не роняет иголок. Ёлка меняет наряд постепенно. Для этого ёлке нужно девять лет. До поздней ос_ни не спит колючая кр_савица. В зимнюю пору ёлочка засыпает. Т_жёлые снежные комья не ломают у ёлки гибких в_твей. В белой шапке и белом шарфе выглядит она восхитительной. З_мой в ельнике т_пло. В нем н_чуют птицы. Еловые лапы не пропускают ветер. (с грамматическим заданием)

Диктант «Первые дни весны»

Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лед. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховики. Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосенком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. (с грамматическим заданием)

Диктант «В лесной глуши»

Цель: проверить умения писать слова с безударными гласными в корне, проверяемыми и непроверяемыми ударением, звонкие и глухие, непроизносимые согласные в корне слова; проверять гласные и согласные в корне; обозначать гласные и согласные в приставках; писать ъ разделительный в наиболее употребляемых словах; правильно писать существительные мужского и женского рода с шипящими на конце.

Контрольный диктант «Лебедь и собака»

В протоке реки показалась лодка. Старик ловко работал одним веслом. Рядом с лодкой плыл красивый лебедь. Лебедь гордо вышел на берег. Он тяжело переваливался на своих кривых чёрных ногах. Подбежал пёс и заворчал на птицу. Умная птица вытянула длинную шею и зашипела на собаку. Собака отступила и, опустив голову, ушла. Старик от души смеялся.(с грамматическим заданием)

← 1 →

Подготовка к контрольной работе по русскому языку 3 класс

1. Вставь пропущенную букву, напиши проверочные слова.

Варе…ки — ________________ сапо…ки-___________________ ро…кий — __________________ серё…ки-___________________ коро…кий — ________________ пово…ка — __________________ сколь…кий -________________ мла…ший — __________________

2. Выпиши слова с непроизносимыми согласными. Прелес_ная , лес_ница, звёз_ный, опас_ный, счас_ливый, ужас_ный, мес_ность, со_нце, чудес_ный, ненас_ная , сер_це, прекрас_ный, поз_ний.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Спиши без скобок. Вставь пропущенные буквы

(На)ш…л (на) сн…гу. (За)ехал (за) другом. (По)ехал (по) д…роге. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Выпиши слова с разделительным мягким знаком.

Бол__но, в___ёт, кол__я, лит___ё, ден__ки, весел___е, кол___е, ш__ёт, Ол__га, пол__ю, разол__ю, сем__, пер__я, сем__я, хор__ки, печен__е.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Выпиши слова с приставкой –пре- . Пр__школьный, пр__горький, пр__бежать, пр__сесть, пр__добрый, пр__лечь, пр__сладкий, пр__крыть, пр__старенький, пр__брежный, пр__горок, пр__мудрый, пр__пев, пр__морский, пр__большой.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Россия в тесте отключается от интернета

России удалось отключить себя от глобального Интернета во время тестов в июне и июле, сообщает РБК daily со ссылкой на документы рабочей группы, которой поручено повысить безопасность России в Интернете. В конце 2019 года Россия приняла закон, известный как закон о «суверенном Интернете», который направлен на защиту страны от отрезания от внешней инфраструктуры в ответ на то, что Россия назвала «агрессивным характером» стратегии кибербезопасности Соединенных Штатов.Закон вызвал ужас среди активистов движения за свободу слова, которые опасались, что этот шаг усилит государственный контроль над киберпространством. Испытания с участием всех крупнейших российских телекоммуникационных компаний прошли с 15 июня по 15 июля и, по предварительным результатам, прошли успешно, сообщил РБК источник в рабочей группе. «Цель тестов — определить способность« Рунета »работать в случае внешних искажений, блоков и других угроз», — сказал источник. Другой источник РБК сообщил, что проверялась возможность физического отключения российской части интернета.Не сразу было ясно, как долго длилось отключение и были ли какие-либо заметные перебои с интернет-трафиком. Закон предусматривает, что тесты будут проводиться ежегодно, но операции были прекращены в 2020 году из-за осложнений, связанных с пандемией COVID-19, сообщает РБК. Карен Казарян, глава аналитической фирмы Internet Research Institute, сказал, что тесты, вероятно, были демонстрацией активности после года бездействия, и что он не ожидал, что Россия в ближайшее время запустит суверенный Интернет.«Учитывая общую секретность процесса и отсутствие общедоступных документов по этому вопросу, трудно сказать, что произошло в ходе этих испытаний», — сказал он. Кремль знал об этих испытаниях, заявил официальный представитель Дмитрия Пескова, назвав их своевременными и заявив, что Россия должна быть готова ко всему. Закон направлен на маршрутизацию российского веб-трафика и данных через точки, контролируемые государственными органами, и создание национальной системы доменных имен, чтобы Интернет продолжал работать, даже если Россия отключена.В июне 2019 года президент Владимир Путин заявил, что власти должны обеспечить надежное функционирование «Рунета» для защиты от отключения серверов, находящихся вне контроля России, в других странах и нарушения их работы. Государственный регулятор связи Роскомнадзор заявил, что тесты были направлены на повышение целостности, стабильности и безопасности российской интернет-инфраструктуры, сообщает РБК.

В нем говорится, что оборудование, установленное в ходе испытаний, использовалось Роскомнадзором для снижения скорости работы социальной сети Twitter с марта из-за отказа удалить контент, который Россия считает незаконным.

Малькольм Икс | Избирательный бюллетень или пуля

Малкольм Икс был одним из самых динамичных, драматических и влиятельных фигур эпохи гражданских прав. Он был апостолом черного национализма, самоуважения и бескомпромиссного сопротивления угнетению белых. Малкольм Икс был фигурой поляризации, которая одновременно вдохновляла и разделяла афроамериканцев, пугая и отталкивая многих белых. Он был неумолимым рассказчиком правды, заявившим, что основное движение за гражданские права было наивным, надеясь обеспечить свободу через интеграцию и ненасилие.Пылающий жар риторики Малкольма Икса иногда заслонял сложность его послания, особенно для тех, кто считал его в первую очередь угрожающим. Малькольм Икс был убит в 39 лет, но его политическое и культурное влияние за годы после его смерти возросло намного больше, чем когда он был жив.

Малькольм Икс в настоящее время широко известен как один из двух великих мучеников борьбы чернокожих за свободу 20-го века, а вторым — его якобы соперник, преподобный Мартин Лютер Кинг-младший.Но весной 1964 года, когда Малкольм Икс произнес свою речь «Голосование или пуля», большинство белых американцев сочли его угрожающим персонажем. Малькольм Икс никогда прямо не призывал к насильственной революции, но он предупреждал, что афроамериканцы будут использовать «любые необходимые средства» — особенно вооруженную самооборону — как только они осознают, насколько распространенным и безнадежно укоренившимся белый расизм стал. ¹

Он родился Малкольм Литтл в 1925 году в Омахе, штат Небраска. Его отец, Эрл, был баптистским проповедником и последователем чернокожего националиста Маркуса Гарви.Политическая активность Эрла Литтла вызвала угрозы со стороны Ку-клукс-клана. После того, как семья переехала в Лансинг, штат Мичиган, белые террористы сожгли дом Литтлов. Дерзкий Эрл Литтл выстрелил в поджигателей, когда они скрывались. В 1931 году отца Малькольма нашли мертвым. Его семья подозревала, что его убили белые дружинники. Мать Малькольма, Луиза, боролась с психическим заболеванием и изо всех сил пыталась заботиться о своих восьми детях во время Великой депрессии. Когда Малькольму было 12 лет, ее отправили в государственную психиатрическую больницу.Он и другие маленькие дети были разбросаны по приемным семьям. После окончания восьмого класса Малкольм Литтл бросил учебу, когда учитель сказал ему, что его мечта стать юристом нереальна для «негра». ²

Подростком Малкольм Литтл перебрался в Нью-Йорк, где взял название улицы Детройт Ред и стал сутенером и мелким преступником. В 1946 году Малькольма Литтла отправили в тюрьму за кражу со взломом. Он жадно читал, отбывая срок, и обратился в веру чернокожих мусульман.Он присоединился к Нации Ислама (NOI) и изменил свое имя на Малькольм Икс, устранив ту часть своей личности, которую он называл навязанным белыми рабским именем.

Malcom X был освобожден в 1952 году после шести лет тюрьмы. Обладая харизмой и красноречием, Малькольм быстро поднялся в Нации Ислама. Он стал главным представителем и вербовщиком лидера NOI Элайджи Мухаммеда. Как описывает это историк Пениэль Джозеф, неортодоксальная интерпретация ислама NOI смешивалась с доктриной личной ответственности черных и экономической самодостаточности, наряду с «теологическим фундаментализмом, антибелой мифологией и полным расовым разделением как средством к искуплению черных».» ³ Малькольм Икс, одетый в безупречные костюмы, сохраняя вид безупречного достоинства и придерживаясь строгого кодекса моральной приличия, был живой демонстрацией того, как NOI может спасти своенравных людей от расового подчинения и личного самоуничтожения. Нация отвергла обычное движение за гражданские права — с его маршами протеста и требованиями законодательства о равных правах — как бессильное и ошибочное. Как заявил в своей речи Малькольм Икс, единственным эффективным решением расового неравенства был экономический и социальный сепаратизм черных.

По мере роста национального авторитета Малькольма Икса между ним и Элайджей Мухаммедом росли разногласия. Малкольм Икс намного затмил своего наставника в публичной сфере. Он также разочаровался в скандальном личном поведении Илии Мухаммеда; Посланник породил несколько детей благодаря романам со своими секретарями. Конфликт обострился, когда Мухаммед отстранил Малкольма Икса за то, что он сказал, что убийство президента Джона Ф. Кеннеди представляет собой «цыплят, возвращающихся домой на ночлег» из-за войны во Вьетнаме. ⁴ Наконец, в марте 1964 года Малкольм Икс покинул «Нацию ислама» и наметил свой собственный курс воинствующего черного национализма.

12 апреля 1964 года, через месяц после разделения с NOI, Малкольм Икс произнес свою речь «Голосование или пуля» в баптистской церкви короля Соломона в Детройте (он дал адрес девятью днями ранее в Кливленде, но Детройтский версия рассматривается некоторыми учеными как окончательная). ⁵ Это было наиболее полное изложение его чернокожей националистической философии.Основные чернокожие министры в Детройте пытались помешать Малкольму Икс пользоваться церковью, заявив, что «сепаратистские идеи ничего не могут сделать, кроме как отбросить назад дело цветных». Но церковный зал уже был сдан под мероприятие. ⁶

«Голосование или пуля» стало одной из самых узнаваемых фраз Малкольма Икса, и речь была одной из его величайших речей. Две тысячи человек, включая некоторых из его оппонентов, пришли послушать его выступление в Детройте. Президент Линдон Джонсон баллотировался на переизбрание в 1964 году, и Малкольм Икс объявил его «годом голосования или пули».Он обозначил новую глобальную чувствительность в борьбе за расовую справедливость: «Мы намерены расширить [борьбу за свободу] с уровня гражданских прав до уровня прав человека».

Малькольм теперь свободен от запрета NOI на Он призвал чернокожих боевиков участвовать в кампаниях по регистрации избирателей и других формах общественных организаций, чтобы пересмотреть и расширить движение. ⁷

На следующий день после своей речи в Детройте Малкольм Икс начал Заграничный тур, который включал паломничество в священный мусульманский город Мекку, изменившее жизнь людей.Это паломничество, известное как хадж, должно совершаться хотя бы раз в жизни каждым трудоспособным мусульманином, который может себе это позволить. Расовое разнообразие, которое он испытал на Ближнем Востоке, особенно среди мусульман, заставило его отказаться от своих строгих представлений о черном сепаратизме в пользу более широкого и инклюзивного движения против превосходства белых и колониализма. Летом 1964 года Малкольм Икс объявил о новом начинании — Организации афро-американского единства (OAAU).

В последние месяцы жизни конфликт Малькольма Икса с Нацией Ислама становился все более ожесточенным.Элайджа Мухаммад и NOI давно применяли насилие и запугивание против сбившихся с пути членов. В феврале 1965 года дом Малкольма Икса подвергся бомбардировке. Он публично обвинил «Нацию ислама» и предсказал, что будет убит. Малькольм Икс был застрелен 12 февраля 1965 года, когда готовился выступить на митинге OAAU в бальном зале Audubon в Нью-Йорке. Трое чернокожих, все члены NOI, были осуждены и отправлены в тюрьму за убийство.

В редакционной статье после его смерти The New York Times описала Малькольма Икса как «необычного и извращенного человека, обращающего многие истинные дары на злые цели. ⁸ Актер и активист Осси Дэвис восхвалял его как «нашего собственного черного сияющего принца». ⁹ После смерти он стал знаковой фигурой для все более воинственного поколения молодых афроамериканцев, маяком для активистов в Black Power 1960-х. и движения черных искусств.

Оценивая влияние Малкольма Икса, теолог Джеймс Кон писал: «Больше, чем кто-либо другой, он произвел революцию в сознании черных, превратив послушных негров и скромных цветных людей в гордых черных и уверенных в себе афроамериканцев.» ¹⁰ К концу 20 века Малькольм Икс был признан в основной культуре героем эпохи гражданских прав. Воинствующий радикал, образ которого когда-то вызывал страх и ненависть среди многих белых американцев, прославился в основных кинотеатрах на Плакаты Месяца черной истории в классах начальной школы и на почтовой марке 1999 года, выпущенной правительством США.

Мистер Модератор, преподобный Клидж, братья, сестры и друзья, и я вижу некоторых врагов. [смех, аплодисменты] На самом деле, я думаю, мы бы обманули себя, если бы у нас была такая большая аудитория, и мы не понимали, что там были какие-то враги.

Сегодня днем ​​мы хотим поговорить о бюллетене или о пуле. Бюллетень или пуля объясняются сами собой. Но прежде чем мы перейдем к этому, поскольку это год избирательного бюллетеня или пули, я хотел бы прояснить некоторые вещи, которые относятся ко мне лично, в отношении моей личной позиции.

Я все еще мусульманин.То есть моя религия по-прежнему ислам. [аплодисменты] Моя религия по-прежнему ислам. Я до сих пор верю г-ну Мухаммеду за то, что я знаю и что я собой представляю. Он тот, кто открыл мне глаза. [аплодисменты] В настоящее время я являюсь министром недавно основанной компании «Мусульманская мечеть инкорпорейтед», офис которой находится в отеле «Тереза» в самом центре Гарлема, это черный пояс Нью-Йорка. И когда мы понимаем, что Адам Клейтон Пауэлл — христианский священник, у него есть абиссинская баптистская церковь, но в то же время он более известен своей политической борьбой.А доктор Кинг — христианский священник из Атланты, штат Джорджия, или Атланты, штат Джорджия, но он стал более известен благодаря участию в борьбе за гражданские права. В Нью-Йорке есть еще один преподобный Галамисон, я не знаю, слышали ли вы о нем здесь, он христианский служитель из Бруклина, но прославился своей борьбой против раздельной школьной системы в Бруклине. Преподобный Клидж, вот здесь, христианский служитель, здесь, в Детройте, он глава партии «Свобода сейчас». Все они христианские служители [аплодисменты] … все они христианские служители, но они не приходят к нам как христианские служители, они приходят к нам как борцы в какой-то другой категории.

Я мусульманский священник. Так же, как они христианские служители, я мусульманский служитель. И я не верю в борьбу сегодня ни на одном фронте, а на всех фронтах. [аплодисменты] На самом деле, я борец за свободу из черных националистов. [аплодисменты] Ислам — моя религия, но я считаю, что моя религия — мое личное дело. [аплодисменты] Он управляет моей личной жизнью, моей личной моралью. И моя религиозная философия является личной между мной и Богом, в которого я верю, точно так же, как религиозная философия этих других людей находится между ними и Богом, в которого они верят.И так лучше всего. Если бы мы пришли сюда обсуждать религию, у нас с самого начала было бы слишком много разногласий, и мы никогда не смогли бы собраться вместе.

Итак, сегодня, хотя ислам — моя религиозная философия, моя политическая, экономическая и социальная философия — это черный национализм. Мы с вами — [аплодисменты] Как я уже сказал, если мы поднимем вопрос о религии, у нас будут разногласия, у нас будут споры, и мы никогда не сможем собраться вместе. Но если мы храним нашу религию дома, держим нашу религию в тайне, держим нашу религию между собой и нашим Богом, но когда мы выходим сюда, мы вступаем в общую для всех нас борьбу против врага, который является общим для всех нас. нас. [аплодисменты]

Политическая философия черного национализма означает только то, что черный мужчина должен контролировать политику и политиков в своем собственном сообществе. Время, когда белые люди могут приходить в нашу общину и заставлять нас голосовать за них, чтобы они могли быть нашими политическими лидерами и указывать нам, что делать, а чего не делать, давно прошло. [аплодисменты]

Точно так же, время, когда тот же самый белый человек, зная, что ваши глаза слишком широко открыты, может послать другого негра в сообщество и заставить вас и меня поддержать его, чтобы он мог использовать его, чтобы сбить нас с пути. , те времена тоже давно прошли. [аплодисменты]

Политическая философия черного национализма означает только то, что если мы с вами собираемся жить в черном сообществе — и именно там мы будем жить, потому что как только вы переедете в одну из их…. Скоро, как только переедете. из черного сообщества в их сообщество, на какое-то время они смешиваются, но они ушли, и вы снова тут один. [аплодисменты]

Мы должны, мы должны понимать политику нашего сообщества, и мы должны знать, что политика должна производить.Мы должны знать, какую роль в нашей жизни играет политика. И до тех пор, пока мы не станем политически зрелыми, нас всегда будут вводить в заблуждение, вводить в заблуждение, вводить в заблуждение или маневрировать, чтобы поддержать кого-то политически, кто не заботится о благе нашего сообщества. Таким образом, политическая философия черного национализма означает только то, что нам придется проводить программу, политическую программу перевоспитания — чтобы открыть глаза нашим людям, сделать нас более политически сознательными, политически зрелыми. И затем мы — всякий раз, когда мы будем готовы проголосовать, этот бюллетень будет отдан за человека из общины, который в глубине души думает о благе общества. [аплодисменты]

Экономическая философия черного национализма означает только то, что мы должны владеть, управлять и контролировать экономику нашего сообщества. Вы бы никогда не нашли — вы не можете открыть черный магазин в белом сообществе. Белый мужчина даже не станет опекать вас. И он не ошибается. У него хватило ума позаботиться о себе. Это у вас недостаточно разума, чтобы позаботиться о себе. [аплодисменты]

Белый человек, белый человек слишком умен, чтобы позволить кому-то другому прийти и получить контроль над экономикой своего сообщества.Но вы позволите любому войти и контролировать экономику вашего сообщества, контролировать жилье, контролировать образование, контролировать рабочие места, контролировать бизнес под предлогом, что вы хотите интегрироваться. Нет, ты в своем уме. [аплодисменты]

Политическая … экономическая философия черного национализма означает только то, что мы должны принять участие в программе перевоспитания, чтобы научить наших людей понимать важность понимания того, что, когда вы тратите свой доллар за пределами сообщества, в котором вы живете, сообщество в котором вы тратите свои деньги, становится все богаче и богаче, сообщество, из которого вы берете свои деньги, становится все беднее и беднее.И поскольку эти введенные в заблуждение, сбитые с толку негры ломают себе шею, чтобы взять свои деньги и потратить их с мужчиной, мужчина становится все богаче и богаче, а вы становитесь все беднее и беднее. И что тогда происходит? Сообщество, в котором вы живете, превращается в трущобы. Это становится гетто. Условия становятся изношенными. К тому же у вас есть наглость жаловаться на плохие жилищные условия в захудалом районе, в то время как вы теряете свои деньги, когда тратите деньги. [аплодисменты]

И мы с вами попадаем в двойную ловушку, потому что мы не только теряем, беря наши деньги в другое место и тратя их, но когда мы пытаемся потратить их в нашем собственном сообществе, мы попадаем в ловушку, потому что у нас не хватило здравого смысла, чтобы установить открывать магазины и контролировать бизнес нашего сообщества.Человек, который контролирует магазины в нашем районе, не похож на нас. Он человек, который даже не живет в обществе. Итак, мы с вами, даже когда пытаемся потратить свои деньги на квартал, в котором мы живем, или район, где мы живем, мы тратим их с человеком, который, когда садится солнце, берет эту корзину, полную денег, в другой часть города. [аплодисменты]

Итак, мы в ловушке, в ловушке, в двойной ловушке, в тройной ловушке. Куда бы мы ни пошли, мы обнаруживаем, что оказались в ловушке.Любое решение, которое кто-то придумывает, — это еще одна ловушка. Но политическая и экономическая философия черного национализма … экономическая философия черного национализма показывает нашему народу важность создания этих маленьких магазинов, их развития и расширения в более крупные операции. Woolworth не начинала так хорошо, как сегодня; они начали с магазинчика за десять центов, затем расширились, расширились и расширились до сегодняшнего дня, они по всей стране и по всему миру, и они получают часть денег каждого.

Это то, что мы с вами — General Motors, точно так же, все начиналось не так, как есть. Все началось с небольшой операции по типу крысиных бегов. И он расширился, и он расширился до сегодняшнего дня, где находится прямо сейчас. И мы с тобой должны начать. И лучше всего начинать прямо в сообществе, в котором мы живем. [аплодисменты]

Итак, наших людей нужно не только переучивать, чтобы они понимали важность поддержки черного бизнеса, но и самого черного человека нужно информировать о важности своего дела.И как только мы с вами займемся бизнесом, мы будем владеть и управлять по крайней мере предприятиями в нашем сообществе. Что мы будем делать, так это развивать ситуацию, в которой мы действительно сможем создать рабочие места для людей в сообществе. И как только вы сможете создать некоторую работу в сообществе, в котором вы живете, это избавит вас и меня от необходимости действовать невежественно и позорно, бойкотировать и пикетировать какого-нибудь взломщика в другом месте, пытаясь умолять его о работе. [аплодисменты]

Каждый раз, когда вам приходится полагаться на врага в работе, вы в плохой форме. [аплодисменты] Когда ты — а он твой враг. Тебя не было бы в этой стране, если бы какой-то враг не похитил тебя и не привел сюда. [аплодисменты] С другой стороны, некоторые из вас думают, что приехали сюда на Mayflower. [смех]

Итак, как вы видите, братья и сестры, сегодня — сегодня днем ​​мы не собираемся обсуждать религию. Мы забудем религию. Если мы поднимем вопрос о религии, мы будем в споре. И лучший способ держаться подальше от споров и разногласий, как я сказал ранее, положить свою религию дома, в шкаф, держать ее между собой и своим Богом.Потому что, если он не сделал для вас ничего большего, чем сделал, вам все равно нужно об этом забыть. [смех, аплодисменты]

Будь вы христианином, мусульманином или националистом, у всех нас одна и та же проблема. Они не вешают тебя, потому что ты баптист; они вешают тебя, потому что ты черный. [аплодисменты] Они не нападают на меня, потому что я мусульманин. Они нападают на меня, потому что я черный. Они напали на всех нас по одной и той же причине. Все мы ловим ад от одного врага.Мы все в одной сумке, в одной лодке.

Мы страдаем от политического угнетения, экономической эксплуатации и социальной деградации. Все они от одного врага. Правительство нас подвело. Вы не можете этого отрицать. Каждый раз, когда вы живете в 20-м веке, 1964 году, и гуляете здесь, распевая «Мы победим», правительство вас подводит. [аплодисменты] Это часть того, что с тобой не так, ты слишком много поешь. [смех] Сегодня пора перестать петь и начать раскачиваться. [смех, аплодисменты]

На свободе не петь. Но вы можете качнуться на некоторой свободе. [аплодисменты] Кассиус Клей умеет петь. Но пение не помогло ему стать чемпионом мира в супертяжелом весе. Свинг ему помогли. [аплодисменты]

Итак, это правительство нас подвело. Само правительство нас подвело. А белые либералы, изображавшие из себя наших друзей, нас подвели. И как только мы видим, что все эти другие источники, к которым мы обратились, потерпели неудачу, мы перестаем обращаться к ним и обращаемся к себе.Нам нужна программа самопомощи, философия «сделай сам», философия «сделай это прямо сейчас», философия «уже слишком поздно». Это то, что нужно нам с тобой. И единственный раз — единственный способ решить нашу проблему — это программа самопомощи. Прежде чем мы сможем начать программу самопомощи, у нас должна быть философия самопомощи. Черный национализм — это философия самопомощи.

Что в этом такого хорошего — ты можешь оставаться прямо в церкви, где ты находишься, и по-прежнему принимать черный национализм как свою философию.Вы можете оставаться в любой гражданской организации, к которой принадлежите, и при этом принимать черный национализм как свою философию. Вы можете быть атеистом и по-прежнему считать своей философией черный национализм. Это философия, которая устраняет необходимость разделения и спора, потому что если вы черный, вы должны думать черным. И если ты черный и не думаешь о черном в последнее время, что ж, мне тебя жаль. [аплодисменты]

Изменив свою философию, вы измените образ мышления.Как только вы измените свой образ мышления, вы измените свое отношение. Как только вы меняете свое отношение, меняется и модель вашего поведения. А затем вы начинаете какое-то действие. Пока у вас есть сидячая философия, у вас будет сидячий образ мышления. И пока вы думаете об этой старой сидячей мысли, вы будете в каком-то сидячем действии. Они заставят вас сидеть везде. [смех]

Не очень хорошо называть то, что вы собираетесь делать, сидячей забастовкой. Это вас кастрирует.Прямо здесь он вас сбивает. Что с этим связано? Что — подумайте об изображении кого-то сидящего. Старуха может сидеть. Старик может сидеть. Болван может сидеть, трус может сидеть, все может сидеть. Что ж, мы с тобой сидели достаточно долго, и сегодня нам пора начать немного стоять и немного бороться, чтобы поддержать это. [аплодисменты]

Когда мы смотрим на другие части этой Земли, на которой мы живем, мы обнаруживаем, что черные, коричневые, красные и желтые люди в Африке и Азии обретают независимость.Они не получают этого, распевая: «Мы победим». Нет, они получают это через национализм. Именно национализм привел к независимости народов Азии. Каждая нация в Азии обрела свою независимость благодаря философии национализм. Каждая нация на африканском континенте, получившая независимость, добилась этого благодаря философии национализма. И потребуется черный национализм, чтобы освободить 22 миллиона афроамериканцев здесь, в этой стране, где мы пострадали от колониализма. за последние 400 лет. [аплодисменты]

Америка — такая же колониальная держава, какой когда-либо была Англия. Америка такая же колониальная держава, как и Франция. На самом деле Америка в большей степени колониальная держава, чем они, потому что за ней стоит лицемерная колониальная держава. [аплодисменты] Кто 20-й — что, что вы называете гражданством второго сорта? Да это же колонизация. Второсортное гражданство — не что иное, как 20-е рабство. Как ты собираешься сказать мне, что ты гражданин второго сорта? Ни в одном другом правительстве на Земле у них нет гражданства второго сорта.Просто у них есть рабы и свободные люди! Что ж, эта страна лицемерна! Они пытаются заставить вас думать, что они освободили вас, называя вас гражданином второго сорта. Нет, ты всего лишь раб 20 века. [аплодисменты]

Подобно тому, как национализм потребовался для устранения колониализма в Азии и Африке, сегодня потребуется черный национализм, чтобы убрать колониализм со спины и умы 22 миллионов афроамериканцев здесь, в этой стране. А 1964 год, похоже, может быть годом голосования или пули. [аплодисменты]

Почему похоже, что это может быть год избирательного бюллетеня или пули? Потому что негры слишком долго прислушивались к обману, лжи и ложным обещаниям белого человека, и им это надоело. Они разочаровались. Они разочаровались. Они стали недовольны. И все это вызвало разочарование в черном сообществе, которое делает темнокожее сообщество по всей Америке сегодня более взрывоопасным, чем все атомные бомбы, которые русские когда-либо могли изобрести.Всякий раз, когда у вас на коленях сидит расовая пороховая бочка, у вас больше проблем, чем если бы у вас на коленях стояла атомная пороховая бочка. Когда срывается расовая пороховая бочка, ему все равно, кого она выбивает. Поймите, это опасно.

А 1964 год, кажется, это год. Потому что что теперь может использовать белый человек, чтобы обмануть нас? После того, как он устроил этот марш на Вашингтон — и теперь вы все это видите, он обманул вас, заставил вас маршировать в Вашингтон.Если бы вы маршировали взад и вперед между ногами мертвого человека по имени Линкольн и другого мертвого человека по имени Джордж Вашингтон, распевая «Мы победим». [аплодисменты]

Он сделал из тебя болвана. Он выставил вас дураком. Он заставил вас думать, что вы куда-то идете и в конечном итоге никуда не денетесь, кроме как между Линкольном и Вашингтоном. [смех]

Итак, сегодня наш народ разочарован. Они разочаровались. Они стали недовольны.И в своем разочаровании они хотят действий. И в 1964 году вы увидите этого молодого чернокожего человека, это новое поколение, просящего бюллетеня или пули. Этот старый экшен дяди Тома устарел. Молодое поколение не хочет ничего слышать о том, что «шансы против нас». Что нам до шансов? [аплодисменты]

Когда эта страна только зарождалась, здесь было тринадцать колоний. Белые были колонизированы. Им надоело это налогообложение без представительства.Некоторые из них встали и сказали: «Свобода или смерть!» Я ходил в школу для белых здесь, в Мейсоне, штат Мичиган. Белый человек совершил ошибку, позволив мне прочитать свои учебники по истории. [смех] Он совершил ошибку, объяснив мне, что Патрик Генри был патриотом, а Джордж Вашингтон — не имел ничего ненасильственного в отношении Пэта или Джорджа Вашингтона. «Свобода или смерть» — вот что привело к освобождению белых в этой стране от англичан. [аплодисменты]

Их не волновали шансы.Да ведь они столкнулись с гневом всей Британской империи. А в те дни говорили, что Британская империя настолько обширна и могущественна, что солнце никогда не зайдет над ней. Вот насколько она была велика, но эти тринадцать маленьких тощих штатов, уставшие от налогообложения без представительства, уставшие от эксплуатации, угнетения и деградации, сказали этой большой Британской империи: «Свобода или смерть». И здесь 22 миллиона афроамериканцев, чернокожих сегодня, ловят больше ада, чем Патрик Генри когда-либо видел. [аплодисменты]

И я здесь, чтобы сказать вам, на случай, если вы этого не знаете — что у вас есть новое, у вас новое поколение черных людей в этой стране, которым совершенно безразличны шансы. Они не хотят слышать, как вы, дядя Том, говорите в платках о шансах. Нет! [смех, аплодисменты] Это новое поколение. Если они собираются призвать этих чернокожих молодых людей и отправить их в Корею или в Южный Вьетнам, чтобы встретиться с 800 миллионами китайцев… [смех, аплодисменты] Если вы не боитесь этих шансов, вы не должны боится этих разногласий. [аплодисменты]

Почему Америка — почему этот год может стать таким взрывоопасным для политической жизни? Потому что это год политики. Это год, когда все белые политики войдут в негритянское сообщество. Вы никогда их не увидите до выборов. Их не найти до выборов. [аплодисменты] Они придут с ложными обещаниями. И поскольку они дают эти ложные обещания, они будут подпитывать наше разочарование, а это только усугубит ситуацию.Я не политик. Я даже не изучаю политику. Я не республиканец, не демократ и не американец — и у меня хватило здравого смысла, чтобы это понимать. [аплодисменты]

Я одна из 22 миллионов чернокожих жертв демократов. Одна из 22 миллионов чернокожих жертв республиканцев и одна из 22 миллионов черных жертв американизма. [аплодисменты] И когда я говорю, я не говорю как демократ, республиканец или американец. Я говорю как жертва так называемой демократии Америки.Мы с вами никогда не видели демократии — все, что мы видели, — это лицемерие. [аплодисменты]

Когда мы открываем глаза сегодня и смотрим вокруг Америки, мы видим Америку не глазами того, кто наслаждался плодами американизма. Мы видим Америку глазами человека, ставшего жертвой американизма. Мы не видим американской мечты. Мы пережили только американский кошмар. Нам не принесла польза американская демократия. Мы только пострадали от лицемерия Америки.И подрастающее поколение может это увидеть. И не боятся это сказать. Если ты сядешь в тюрьму, ну и что? Если ты черный, ты родился в тюрьме. [аплодисменты]

Если вы черный, вы родились в тюрьме как на Севере, так и на Юге. Прекратите говорить о Юге. Пока вы к югу от канадской границы, вы на юге. [смех, аплодисменты] Не называйте губернатора Уоллеса губернатором Дикси, Ромни — губернатором Дикси. [аплодисменты]

Двадцать два миллиона черных жертв американизма просыпаются, и они обретают новое политическое сознание, становятся политически зрелыми.И по мере того, как они становятся … развивают эту политическую зрелость, они могут видеть последние тенденции в этих политических выборах. Они видят, что белые настолько равномерно разделены, что каждый раз, когда они голосуют, гонка настолько близка, что им приходится возвращаться и заново подсчитывать голоса. Это означает, что любой блок, любое меньшинство, которое имеет блок голосов, которые держатся вместе, находится в стратегической позиции. В любом случае, вот кто это получит. Вы можете определить, кто пойдет в Белый дом, а кто останется в конуре. [смех]

Ты тот, у кого есть эта сила. Вы можете оставить Джонсона в Вашингтоне, округ Колумбия, или отправить его обратно на его хлопковый участок в Техасе. [аплодисменты] Это вы отправили Кеннеди в Вашингтон. Вы тот, кто разместил нынешнюю демократическую администрацию в Вашингтоне, округ Колумбия. Белые разделились поровну. Именно тот факт, что вы отдали 80 процентов своих голосов за демократов, поместили демократов в Белый дом.

Когда вы это видите, вы видите, что голос негров является ключевым фактором.И несмотря на то, что вы можете быть определяющим фактором, что вы от этого получите? Демократы оказались в Вашингтоне, округ Колумбия, только из-за голосования негров. Они там четыре года. И они — все другие законы, которые они хотели поднять, они подняли это и убрали с дороги, а теперь они поднимают вас. И вот они тебя воспитывают! Вы ставите их на первое место, а они — на последнее. Потому что ты болван! [аплодисменты] Политический болван.

В Вашингтоне, Д.C., в Палате представителей 257 человек — демократы. Только 177 человек — республиканцы. В сенате 67 демократов. Всего 33 человека — республиканцы. Партия, которую вы поддержали, контролирует две трети Палаты представителей и Сената, но они все еще не могут сдержать свое обещание, данное вам. Потому что ты болван. [аплодисменты]

Каждый раз, когда вы поддерживаете политическую партию, которая контролирует две трети правительства, и эта партия не может сдержать обещание, данное вам во время выборов, и вы достаточно глупы, чтобы ходить, продолжая идентифицируйте себя с этой партией, вы не только болван, но и предатель своей расы. [аплодисменты]

Какое алиби придумать? Они пытаются переложить ответственность на диксикратов. Теперь, в те дни, когда вы были слепыми, глухонемыми, невежественными, политически незрелыми, вы, естественно, соглашались с этим. Но сегодня, когда ваши глаза открываются и вы развиваете политическую зрелость, вы можете видеть и думать самостоятельно, и вы можете видеть, что Диксикрат — не что иное, как замаскированный демократ. [аплодисменты]

Вы посмотрите на структуру правительства, которое контролирует эту страну, контролируется 16 сенатскими комитетами и 20 комитетами Конгресса.Из 16 сенаторских комитетов, управляющих правительством, 10 находятся в руках южных сегрегационистов. Из 20 комитетов Конгресса, возглавляющих правительство, 12 находятся в руках южных сторонников сегрегации. И они собираются сказать вам и мне, что Юг проиграл войну? [смех, аплодисменты]

Сегодня вы находитесь в руках правительства сегрегационистов. Расисты, сторонники превосходства белых, которые принадлежат к Демократической партии, но маскируются под диксикратов.Диксикрат — не что иное, как демократ. Кто бы ни руководил демократами, он также является отцом диксикратов. И отец всех их сидит в Белом доме. [аплодисменты] Я говорю и повторю еще раз, у вас есть президент, который не что иное, как южный сегрегационист [аплодисменты] из штата Техас. Они линчуют в Техасе так же быстро, как линчуют тебя в Миссисипи. Только в Техасе линчуют с техасским акцентом, в Миссисипи линчуют с акцентом Миссисипи. [аплодисменты]

Первое, что делает взломщик, когда приходит к власти, он берет всех негритянских лидеров и приглашает их на кофе. Чтобы показать, что с ним все в порядке. И эти дядя Томы не могут отказаться от кофе. [смех, аплодисменты] Они выходят из-за журнального столика и говорят нам с вами, что с этим человеком все в порядке [смех] . Потому что он с Юга, а поскольку он с Юга, он может иметь дело с Югом. Посмотрите на логику, которую они используют.А как насчет Истленда? Он с юга. Почему бы не сделать его президентом? Если Джонсон хороший человек, потому что он из Техаса, и то, что он из Техаса, позволит ему иметь дело с Югом, Истленд может справиться с Югом лучше, чем Джонсон! [смех, аплодисменты]

О, я говорю, что вас обманули. Вы были. Тебя взяли. [смех, аплодисменты] Я был в Вашингтоне пару недель назад, когда сенаторы флибустировали, и я заметил в задней части Сената огромную карту, и на этой карте она показывала распределение негров в Америке.И что удивительно, те же сенаторы, которые были замешаны в пиратах, были из тех штатов, где было больше всего негров. Почему они нарушали закон о гражданских правах? Потому что законодательство о гражданских правах должно гарантировать неграм из этих штатов права на проживание. И эти сенаторы из этих штатов знают, что, если негры в этих штатах могут голосовать, эти сенаторы пропадают. [аплодисменты] Представители этих государств идут насмарку.

И в Конституции этой страны есть положение, согласно которому всякий раз, когда права, избирательные права людей в определенном округе нарушаются, то представитель, который является от этого конкретного округа, согласно Конституции, должен быть исключен. от Конгресса.Итак, если бы этот конкретный аспект Конституции соблюдался, почему у вас не было бы взломщика в Вашингтоне, округ Колумбия. [аплодисменты]

Но что будет? Когда вы изгоняете Диксикрата, вы изгоняете демократа. Когда вы уничтожаете власть Диксикрата, вы разрушаете власть Демократической партии. Так как же в мире Демократическая партия Юга может искренне встать на вашу сторону, если вся ее власть базируется на Юге?

Эти северные демократы находятся в сговоре с южными демократами. [аплодисменты] Они играют в гигантскую мошенническую игру, в политическую мошенническую игру. Вы знаете, как это бывает. Один из них приходит к вам и делает вид, что он для вас. И он в сговоре с другим, не для тебя. Почему? Потому что ни один из них не для тебя. Но они должны заставить вас пойти с одним из них или другим.

Итак, это мошенничество, и это то, что они делали с вами и мной все эти годы. Первым делом Джонсон вышел из самолета, когда стал президентом, он спросил: «Где Дики?» Вы знаете, кто такой Дики? Дики — старый южный взломщик Ричард Рассел.Смотри сюда! Да, лучший друг Линдона Б. Джонсона — это тот, кто является главой, возглавляет силы, нарушающие закон о гражданских правах. Вы скажите мне, как, черт возьми, он собирается быть лучшим другом Джонсона? [аплодисменты] Как Джонсон может быть его другом и вашим другом? Нет, этот человек слишком хитрый. Особенно, если его друг все еще старый Дики. [смех, аплодисменты]

Всякий раз, когда негры удерживают демократов у власти, они удерживают у власти диксикратов.Это правда! Голосование за демократа — не что иное, как голосование за диксикрата. Я знаю, тебе не нравится, что я говорю это. Я не из тех людей, которые приходят сюда, чтобы сказать то, что вам нравится. Я скажу тебе правду, нравится тебе это или нет. [аплодисменты]

Здесь, на севере, то же самое. Демократическая партия не делает — они так не поступают. У них есть то, что они называют джерримандерингом. Они лишают вас власти. Даже если вы можете голосовать, они это исправляют, поэтому вы никого не голосуете.Они заставили вас идти и идти. На Юге они откровенные политические волки, на Севере — политические лисы. Лиса и волк — собаки, оба принадлежат к семейству собак. [смех, аплодисменты] Теперь вы делаете свой выбор. Собираетесь выбрать северную или южную собаку? Потому что любую собаку, которую вы выберете, я вам гарантирую, вы все равно будете в конуре.

Вот почему я говорю, что это бюллетень или пуля. Это свобода или смерть. Это свобода для всех или свобода для всех. [аплодисменты] Сегодня Америка оказалась в уникальной ситуации. Исторически революции кровавые, да, да. У них никогда не было бескровной революции. Или ненасильственная революция. Этого не происходит даже в Голливуде. [смех] У вас нет революции, в которой вы любите своего врага. И у вас нет революции, в которой вы просите систему эксплуатации интегрировать вас в нее. Революции переворачивают системы. Революции разрушают системы.

Революция кровавая, но Америка находится в уникальном положении.Она единственная страна в истории, которая действительно может быть вовлечена в бескровную революцию. Русская революция была кровавой, Китайская революция была кровавой, Французская революция была кровавой, Кубинская революция была кровавой. И не было ничего кровавее Американской революции. Но сегодня эта страна может оказаться вовлеченной в революцию, которая не приведет к кровопролитию. Все, что ей нужно сделать, это дать черному мужчине в этой стране все, что ему причитается, все. [аплодисменты]

Я надеюсь, что белый человек это видит.Потому что, если ты этого не видишь, тебе конец. Если вы этого не видите, вы собираетесь участвовать в каком-то действии, в котором у вас нет шансов. Нам наплевать на вашу атомную бомбу; это бесполезно, потому что у других стран есть атомные бомбы. Когда у двух или трех разных стран есть атомные бомбы, никто не может их использовать. Значит, сегодня белый человек без оружия. Если вы хотите каких-то действий, вам нужно спуститься на Землю, а на Земле больше черных, чем белых. [аплодисменты]

У меня всего пара минут. Белый человек никогда не сможет выиграть еще одну войну на земле. Его дни войны — победы — его дни победы на поле битвы закончились. Могу я это доказать? да. Возьмите все действия, которые происходят на этой Земле прямо сейчас, в которых он участвует. Скажите мне, где он побеждает — нигде. Почему, некоторые фермеры, выращивающие рис, некоторые фермеры, выращивающие рис! Некоторые едоки риса выгнали его из Кореи, да, они выгнали его из Кореи. Едоки риса, не имевшие ничего, кроме кроссовок, винтовки и тарелки риса, забрали его, его баллоны, его напалм и все остальные действия, которые он должен был совершить, и переехали его через Ялу.Почему? Потому что тот день, когда он мог выиграть на земле, прошел.

Во Французском Индокитае эти маленькие крестьяне, выращивающие рис, взяли на себя мощь французской армии и управляли всеми французами, помните Дьен Бьен Фу! То же самое произошло в Алжире, в Африке. У них не было ничего, кроме винтовки. У французов были все эти высокомеханизированные орудия войны. Но они начали партизанские действия. А белый человек не может вести партизанскую войну. Партизанские действия берут на себя смелость, нервы, а у него этого нет. [аплодисменты] Он храбрый, когда у него есть танки. Он храбрый, когда у него есть самолеты. Он храбрый, когда у него есть бомбы. Он храбрый, когда с ним целая компания. Но возьмите этого человечка из Африки и Азии; отпусти его в лесу с лезвием. Лезвие. [аплодисменты] Это все, что ему нужно. Все, что ему нужно, это лезвие. А когда заходит солнце — садится и уже темно, это ровно — Стивен. [аплодисменты]

Так что дело в бюллетене или в пуле.Сегодня наш народ видит, что мы столкнулись с заговором правительства. Это правительство нас подвело. Сенаторы, которые флибустьируют насчет ваших и моих прав, это правительство. Не говорите, что это южные сенаторы, это правительство. Это правительственный пират. Это не флибустьер-сегрегационист, это флибустьер правительства. Любой вид деятельности, происходящий в Конгрессе или Сенате, — это правительство. Всякое развлечение — это правительство.Любая киска — это правительство. За любые действия, направленные на то, чтобы отсрочить или лишить нас с вами прямо сейчас полных прав, несет ответственность правительство. И всякий раз, когда вы обнаруживаете, что правительство участвует в заговоре с целью нарушения гражданства или гражданских прав людей в 1964 году, вы зря тратите время, идя к этому правительству, ожидая возмещения ущерба. Вместо этого вы должны подать на это правительство в мировой суд и обвинить его в геноциде и всех других преступлениях, в которых оно виновно сегодня. [аплодисменты]

Итак, те из нас, чья политическая, экономическая и социальная философия — это черный национализм, стали участниками борьбы за гражданские права. Мы включились в борьбу за гражданские права. И мы намерены расширить его с уровня гражданских прав до уровня прав человека. Пока вы боретесь с этим на уровне гражданских прав, вы находитесь под юрисдикцией дяди Сэма. Вы идете к его суду, ожидая, что он исправит проблему. Он создал проблему.Он преступник! Вы не доводите дело до уголовного, вы подаете на преступника в суд. [аплодисменты]

Когда правительство Южной Африки начало попирать права человека народа Южной Африки, они были переданы в ООН. Когда правительство Португалии начало попирать права наших братьев и сестер в Анголе, это было принято до того, как ООН Почему даже белый человек обратился с венгерским вопросом в ООН. И буквально на этой неделе председатель Верховного суда Голдберг оплакивал более трех миллионов евреев в России об их правах человека, обвинив Россию в нарушении U.Н. Устав из-за плохого обращения с правами человека евреев в России. Теперь вы скажете мне, как бедственное положение каждого человека на этой Земле может достичь залов Организации Объединенных Наций, и у вас есть двадцать два миллиона афроамериканцев, чьи церкви подвергаются бомбардировкам, чьи маленькие девочки убивают, чьи лидеры расстреляны в Рассвет? Теперь вы скажете мне, почему лидеры этой борьбы никогда не передавали [запись затруднена] [их дело в ООН?]

Итак, наш следующий шаг — перенести всю борьбу за гражданские права — проблему — в Организацию Объединенных Наций и позволить миру увидеть, что дядя Сэм виновен в нарушении прав человека 22 миллионов афроамериканцев вплоть до 1964 года и до сих пор хватит наглости или наглости встать и представить себя лидером свободного мира? [аплодисменты] Он не только мошенник, но и лицемер.Вот он стоит перед другими людьми, дядя Сэм, с кровью ваших и моих матерей и отцов на руках. С кровью, капающей по его пасти, как у волка с окровавленной челюстью. И все же набрался смелости указать пальцем на другие страны. В 1964 году нельзя было даже получить закон о гражданских правах, а у этого человека хватило наглости встать и говорить о Южной Африке, или говорить о нацистской Германии, или говорить о Португалии. Нет, таких дней больше нет! [аплодисменты]

Итак, в своем заключении я говорю, что единственный способ решить эту проблему: мы должны объединиться.Нам нужно работать вместе в единстве и согласии. И черный национализм — это ключ. Как мы собираемся преодолеть тенденцию нападать друг на друга, которая всегда существует в нашем районе? И причина, по которой эта тенденция существует — стратегия белого человека всегда заключалась в «разделяй и властвуй». Он разделяет нас, чтобы победить. Он говорит вам, что я за разделение, а вы за интеграцию, и заставляете нас бороться друг с другом. Нет, я не за разлуку, и вы не за интеграцию, мы с вами за свободу. [аплодисменты] Только вы думаете, что интеграция даст вам свободу; Я думаю, что разлука принесет мне свободу. У нас обоих была одна и та же цель, просто у нас были разные способы ее достижения. [аплодисменты]

Итак, я изучил этого человека, Билли Грэма, который проповедует белый национализм. Вот что он проповедует. [аплодисменты] Я говорю, это то, что он проповедует. Вся церковная структура в этой стране — это белый национализм, вы заходите в белую церковь — это то, что они проповедуют, белый национализм.У них белый Иисус, белая Мария, белый Бог, все белые — это белый национализм. [аплодисменты]

Итак, что он делает — как он обходит ревность и зависть, которые он обычно вызывает среди глав церкви — всякий раз, когда вы заходите в место, где уже есть церковь, вы столкнетесь с неприятностями. Потому что у них есть эта штука, как вы это называете, синдицированная … у них есть синдикат, точно такой же, как у рэкетиров. Я собираюсь сказать, что у меня на уме, потому что проповедники уже доказали вам, что у них есть синдикат. [аплодисменты] И когда ты в рэкетах, когда ты попадаешь на территорию другого человека, они нападают на тебя. То же самое и с вами. Вы сталкиваетесь с тем же. Итак, как Билли Грэм обходит это, вместо того, чтобы идти на чужую территорию, например, он собирается основать новую церковь, он не пытается основать церковь, он просто проповедует Христа. И он говорит, что всякий, кто верит в него, идите туда, где вы его найдете.

Итак, это помогает всем церквям, и поскольку это помогает всем церквям, они не борются с ним.Что ж, мы сделаем то же самое, только наше Евангелие — черный национализм. Его евангелие — белый национализм, наше евангелие — черный национализм. И евангелие черного национализма, как я сказал вам, означает, что вы должны контролировать свое собственное, политика вашего сообщества, экономика вашего сообщества, и все общество, в котором вы живете, должно быть под вашим контролем. И как только вы … почувствуете, что эта философия решит вашу проблему, присоединяйтесь к любой церкви, где это проповедуется. Не присоединяйтесь ни к одной церкви, где проповедуют белый национализм.Да ведь вы можете пойти в негритянскую церковь и стать жертвой белого национализма. Потому что, когда вы… когда вы идете в негритянскую церковь и видите белого Иисуса, белую Марию и некоторых белых ангелов, эта негритянская церковь проповедует белый национализм. [аплодисменты]

Но, когда вы идете в церковь и видите пастора этой церкви с философией и программой, которая предназначена для объединения чернокожих и возвышения черных, присоединяйтесь к этой церкви. Присоединяйтесь к той церкви. Если вы видите, где NAACP проповедует и практикует то, что предназначено для материализации черного национализма, присоединяйтесь к NAACP.Присоединяйтесь к любой организации — гражданской, религиозной, братской, политической или иной, которая основана на возвышении черного человека и превращении его в хозяина своего собственного сообщества. [аплодисменты]

Профиль | Q-Step Center | Эксетерский университет

Часы работы (2 семестр, 2020/21): понедельник, 11.30-12.30; Четверг, 9.30-10.30 (Zoom, пожалуйста, напишите по электронной почте для номера и пароля).

Персональный сайт

Биографические данные

В моем исследовании меня больше всего интересуют этнические группы и неравенство в образовании как в России, так и в Великобритании.

Недавно реализованных проектов:

1. Межнациональные браки в России.

Вместе с Христианом Монденом из Оксфорда мы использовали данные российской переписи населения для изучения межнациональных браков в нескольких когортах и ​​городах России.

А.Бессуднов и К.Монден. (2020). «Межнациональные браки в России: Сказка о четырех городах». SocArXiv. 6 февраля. [DOI]

2. Этническая иерархия на российском рынке труда.

Совместно с Андреем Щербаком из НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге мы провели аудиторское исследование этнической дискриминации на российском рынке труда.Мы разослали более 9000 заявлений о приеме на работу в четыре города России, чтобы изучить различия в показателях отклика среди 10 этнических групп. Проект поддержан Британской академией и НИУ ВШЭ в рамках программы «Международная мобильность и партнерство».

Бессуднов А., Щербак А. (2019). «Этническая дискриминация в полиэтнических обществах: опыт России». Европейское социологическое обозрение. Опубликовано онлайн 8 октября 2019 г. [Открытый доступ]

3. Влияние академизации на образовательные траектории детей с особыми потребностями в Англии.

Вместе с Элисон Блэк, Брамом Норвичем и Йи Лю мы проанализировали данные из Национальной базы данных школьников, чтобы оценить влияние преобразования английских школ в академии на детей с особыми образовательными потребностями. Проект финансируется программой ESRC по вторичному анализу данных.

Ю. Лю, А. Бессуднов, А. Блэк, Б. Норвич. (2020). «Школьная автономия и включение детей с особыми потребностями в образование: данные Англии». Британский журнал исследований в области образования.[Открытый доступ]

Ссылки исследовательских групп

Научные интересы

Мои исследовательские интересы лежат в области социальной стратификации, неравенства в образовании, этнических групп и количественных социальных наук в целом.

Недавно реализованных проектов:

1. Межнациональные браки в России.

Вместе с Христианом Монденом из Оксфорда мы использовали данные российской переписи населения для изучения межнациональных браков в нескольких когортах и ​​городах России.

А.Бессуднов и К.Монден. (2020). «Межнациональные браки в России: Сказка о четырех городах». SocArXiv. 6 февраля. [DOI]

2. Этническая иерархия на российском рынке труда.

Совместно с Андреем Щербаком из НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге мы провели аудиторское исследование этнической дискриминации на российском рынке труда. Мы разослали более 9000 заявлений о приеме на работу в четыре города России, чтобы изучить различия в показателях отклика среди 10 этнических групп.Проект поддержан Британской академией и НИУ ВШЭ в рамках программы «Международная мобильность и партнерство».

Бессуднов А., Щербак А. (2019). «Этническая дискриминация в полиэтнических обществах: опыт России». Европейское социологическое обозрение. Опубликовано онлайн 8 октября 2019 г. [Открытый доступ]

3. Влияние академизации на образовательные траектории детей с особыми потребностями в Англии.

Вместе с Элисон Блэк, Брамом Норвичем и Йи Лю мы проанализировали данные из Национальной базы данных школьников, чтобы оценить влияние преобразования английских школ в академии на детей с особыми образовательными потребностями.Проект финансируется программой ESRC по вторичному анализу данных.

Ю. Лю, А. Бессуднов, А. Блэк, Б. Норвич. (2020). «Школьная автономия и включение детей с особыми потребностями в образование: данные Англии». Британский журнал исследований в области образования. [Открытый доступ]

Научное руководство

Я счастлив руководить докторантами, которые хотят использовать количественные методы для изучения 1) этнического неравенства в образовании в Великобритании (в частности, с использованием Национальной базы данных учащихся), 2) в целом, социального расслоения, этнических групп неравенство в образовании в Великобритании, 3) этнические группы, социальное расслоение, образование и рынок труда в России.

Ученики-исследователи

Иян Гао: «Исследование этнической сегрегации в английских средних школах»

Биография

Я имею степень бакалавра истории Санкт-Петербургского государственного университета (2003 г.), степень магистра социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге (2004 г.) и докторскую степень Оксфордского университета (2011 г.). В 2010-11 годах я был научным сотрудником Макса Вебера в Институте Европейского университета во Флоренции. В 2011 году я переехал в Москву, где работал доцентом кафедры социологии в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» до сентября 2014 года, когда занял позицию преподавателя количественной социологии в Эксетере.

Зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure

Заранее зарезервируйте виртуальные машины и сэкономьте до 80 процентов

• Обменяйте или отменяйте бронирования по мере необходимости
• Купите за несколько шагов
• Автоматическое управление зарезервированными инстансами Azure с гибкостью размера экземпляра

• Бюджет и прогноз лучше с предоплатой на год или три года
• Получите приоритетные вычислительные мощности в регионах Azure
• Варианты ежемесячной оплаты без дополнительной оплаты *

Больше облака, меньше затрат

Значительное сокращение затрат — до 72%. ¹ по сравнению с тарифами с оплатой по факту использования — на один или три года на виртуальных машинах (ВМ) Windows и Linux.Если объединить экономию затрат, полученную от Azure RI, с дополнительными преимуществами Azure Hybrid Benefit, вы можете сэкономить до 80 процентов ² .

Снизьте общую стоимость владения, объединив зарезервированные инстансы Azure с оплатой по факту использования, чтобы управлять затратами в рамках предсказуемых и переменных рабочих нагрузок. Во многих случаях вы можете еще больше сократить свои расходы за счет гибкости зарезервированного размера инстанса.

Более того, теперь вы можете улучшить составление бюджета и прогнозирование с помощью единого авансового платежа, что упрощает расчет ваших инвестиций.Или уменьшите авансовый отток наличных с помощью вариантов ежемесячной оплаты без дополнительных затрат.

Прочитать FAQ

¹ Экономия 72% основана на использовании одной виртуальной машины Azure M32ts для ОС SUSE Linux Enterprise + 24×7 в регионе Западная часть США 2, работающей в течение 36 месяцев с оплатой по факту использования в размере ~ 2085,61 доллара США в месяц; сниженная ставка за трехлетний резервный экземпляр ~ 592,27 доллара США в месяц. Цены на Azure с 6 января 2021 года. Цены могут быть изменены.Фактическая экономия может варьироваться в зависимости от местоположения, типа экземпляра или использования.

² 80-процентная экономия основана на совокупной стоимости преимущества гибридного использования Azure для Windows Server и трехлетнего зарезервированного экземпляра Azure. Смета не включает расходы на Software Assurance. Пример годового сравнения затрат на одну виртуальную машину Windows Server D8s v4 в регионе Запад США 2, работающую в течение 36 месяцев с оплатой по факту использования в размере 106,53 долларов США в месяц; сниженная ставка на трехлетний зарезервированный экземпляр с преимуществом гибридного использования Azure в размере ~ 548 долларов США.96 / мес. Цены на Azure с 6 января 2021 года. Цены могут быть изменены. Фактическая экономия может варьироваться в зависимости от местоположения, типа экземпляра или использования.

Простота и гибкость

Выберите и приобретите зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure, выполнив три простых шага — укажите свой регион Azure, тип виртуальной машины и срок действия (один год или три года) — вот и все.

Хотя для зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure требуется предварительная оплата вычислительной мощности, они также обеспечивают гибкость в случае изменения потребностей вашего бизнеса.Легко обменивайте или отменяйте зарезервированные экземпляры в любое время.

• Зарезервированные экземпляры Exchange в любом регионе и любой серии по мере изменения рабочей нагрузки или приложения.
• Отмените зарезервированный экземпляр в любое время и верните оставшиеся месяцы в Microsoft — в пределах годового лимита — за плату за досрочное прекращение.

Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure могут быть назначены на уровне регистрации или подписки, поэтому вы можете управлять использованием зарезервированных экземпляров на уровне организации или отдельного отдела.Назначения также легко изменить после покупки.

Оптимизируйте резервирование за счет гибкости размера инстанса

Требования вашего бизнеса и приложений постоянно развиваются, поэтому заблаговременное выделение виртуальных машин определенного размера — чтобы воспользоваться скидками, предлагаемыми зарезервированными экземплярами виртуальных машин Azure — может быть ограничивающим фактором.

Упростите управление зарезервированными инстансами, выбрав, например, оптимизацию гибкости размера инстансов.Благодаря гибкости размера экземпляра Azure может автоматически применять зарезервированные экземпляры к другим размерам виртуальных машин в той же группе и регионе. Вы потратите меньше времени на управление бронированием и сможете сократить расходы. Позвольте Azure увеличить общее использование зарезервированных экземпляров, пока вы сосредотачиваетесь на инновационных проектах, которые могут способствовать росту бизнеса.

Это преимущество распространяется как на виртуальные машины Windows, так и на Linux.

Подробнее о гибкости размера инстанса

• Как я могу приобрести зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure?

  Приобретайте зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure сроком на один или три года непосредственно на портале Azure и оплачивайте их единовременным авансовым платежом или ежемесячно.Опция ежемесячной оплаты доступна без дополнительной оплаты. Однако, если вы работаете на рынке, отличном от доллара США, сумма ежемесячного платежа может варьироваться в зависимости от рыночного курса обмена вашей местной валюты в текущем месяце.

• Доступны ли зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure для существующих клиентов Azure?

  Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure для подписок с оплатой по мере использования недоступны в Аргентине, Бразилии, Гонконге, Индии, Индонезии, Лихтенштейне, Малайзии, Мексике, России, Саудовской Аравии, Южной Африке и Турции.

• Как узнать, какой размер виртуальной машины купить для зарезервированного инстанса?

  Перейдите в раздел виртуальных машин на портале управления Azure, щелкните виртуальную машину и получите информацию о размере виртуальной машины. Укажите этот размер при покупке зарезервированного экземпляра. Скидка за зарезервированный экземпляр автоматически применяется к виртуальным машинам, соответствующим атрибутам и количеству зарезервированного экземпляра виртуальной машины Azure.

  В качестве альтернативы, если вы являетесь участником соглашения Enterprise (EA) или прямым веб-клиентом, вы можете загрузить свой файл использования и обратиться к значению типа службы в разделе «Дополнительная информация» файла использования, чтобы получить информацию о размере виртуальной машины.

• Дает ли Microsoft рекомендации относительно того, какие размеры виртуальных машин следует приобретать для ваших зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure?

  Да. При покупке зарезервированного экземпляра Microsoft предоставит рекомендации, основанные на ваших последних 30 днях использования и вашем потенциале экономии.

• После покупки зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure, как мне узнать, какая виртуальная машина получила скидку на зарезервированные виртуальные машины Azure?

  Пожалуйста, обратитесь к своему файлу использования, чтобы получить подробную информацию о скидке на зарезервированный экземпляр.Виртуальные машины, которые получают преимущество зарезервированного экземпляра, будут иметь сведения о зарезервированном экземпляре виртуальной машины Azure в разделе «Дополнительная информация» файла использования. Вы также можете получить ту же информацию из API-интерфейсов использования.

  См. Дополнительную информацию для клиентов EA.

  См. Дополнительную информацию для прямых клиентов через Интернет.

  Чтобы просмотреть все покупки, перейдите в колонку резервирования на портале Azure.

• Как мне будет выставлен счет за зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure?

  Для клиентов по соглашению Enterprise (EA) предоплата Azure будет использована в первую очередь для покупки зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure.В сценариях, когда клиенты EA использовали всю свою предоплату Azure, зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure по-прежнему можно приобрести, и на эти покупки будет выставлен счет в виде единого авансового платежа в их следующем счете за превышение.

  Для клиентов, совершающих покупки через Azure.com, во время покупки с кредитной карты будет снята полная предоплата за зарезервированные инстансы Azure.

• Загрузить больше часто задаваемых вопросов
• Как назначить зарезервированный экземпляр Azure подписке или уровню регистрации / учетной записи?

  Вы можете назначить преимущества зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure на уровне регистрации или подписки и при необходимости легко изменить назначения после покупки.Назначение позволяет вам решить, будет ли зарезервированный экземпляр применяться на уровне учетной записи / регистрации или подписки Azure. Это дает вам гибкость для экономии. Например, если вы хотите купить зарезервированные экземпляры, чтобы сэкономить деньги для своей организации, вы можете назначить все зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure на уровне учетной записи. И наоборот, если бизнес-подразделение, например финансовое, хочет купить зарезервированный экземпляр виртуальной машины Azure только для собственного использования, его можно назначить подписке, в которой только эта группа может воспользоваться экономией.

• Когда начинается срок действия приобретенных зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure?

  Срок действия зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure начинается сразу после покупки; в настоящее время вы не можете приобрести зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure, которые начинаются в будущем. Ценовое преимущество зарезервированных экземпляров виртуальных машин будет немедленно применяться к любым существующим запущенным виртуальным машинам, которые соответствуют местоположению центра обработки данных и экземпляру виртуальной машины, в зависимости от того, как вы относите свои зарезервированные экземпляры виртуальных машин к определенной подписке или на уровне регистрации / учетной записи.

• Нужно ли мне выбирать операционную систему (Linux или Windows) при покупке зарезервированного экземпляра виртуальной машины и отличается ли цена?

  Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure предоставляют единую цену за каждый размер виртуальной машины в регионе. При покупке зарезервированного экземпляра виртуальной машины не требуется выбирать операционную систему. Если на виртуальной машине развернут Windows Server, вы можете либо воспользоваться преимуществом гибридного использования Azure, либо оплатить лицензионную ставку Windows Server.Дополнительные сведения см. На странице цен на Azure.

• Как я могу заплатить за Windows Server на зарезервированном экземпляре виртуальной машины Azure?

  Есть два варианта добавления Windows Server к зарезервированному экземпляру виртуальной машины Azure. Первый вариант — использовать Преимущество гибридного использования Azure для Windows Server. Если у вас есть Windows Server с программой Software Assurance в локальной среде, вы можете назначить эти лицензии Azure RI.Плата в Azure для Windows Server не взимается. Вы будете нести ответственность за дальнейшую оплату лицензии Windows Server плюс Software Assurance (L / SA), Software Assurance (SA) или локальной подписки, пока используется Преимущество гибридного использования Azure. Второй вариант — добавить Windows Server с помощью почасового счетчика Windows Server. Если вы не можете воспользоваться преимуществом гибридного использования Azure, стоимость лицензирования Windows Server будет взиматься, когда виртуальная машина активна, в зависимости от количества ядер, которые она использует.

• Где я могу просмотреть сведения, связанные с моими зарезервированными экземплярами виртуальных машин Azure?

  Выберите меню «Резервирование» в левой части портала Azure, чтобы просмотреть все зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure, связанные с вашей учетной записью. Все сведения, связанные с зарезервированными экземплярами виртуальных машин Azure, которые вы приобрели, будут отображаться справа.

• В чем разница между обменом и отменой?

  Обмен позволяет получить пропорциональное возмещение на основе неиспользованной суммы, которая полностью применяется к цене покупки нового зарезервированного экземпляра виртуальной машины Azure.Отмена прекращает действие вашего зарезервированного экземпляра виртуальной машины Azure, и вы получите пропорциональное возмещение, основанное на оставшемся сроке действия зарезервированного экземпляра виртуальной машины Azure за вычетом 12-процентной платы за досрочное прекращение.

• Есть ли ограничения на обмен?

  Нет ограничений на количество обменов, которые вы можете совершить. Кроме того, обмен не взимается.Основное ограничение заключается в следующем: стоимость приобретенных новых зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure должна быть равна или больше, чем пропорциональный кредит от исходных зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure. Кроме того, зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure можно обменивать только в рамках одной службы Azure, например виртуальной машины для виртуальной машины.

• Есть ли ограничения на отмену?

  Вы можете отменить зарезервированный экземпляр виртуальной машины Azure в любое время (до 50000 долларов в год).Отмена позволяет вернуть оставшиеся месяцы зарезервированного экземпляра виртуальной машины Azure обратно в Microsoft. В настоящее время мы не взимаем плату за досрочное прекращение, но в будущем за отмену будет взиматься плата за досрочное прекращение в размере 12%.

• Как обменять или отменить зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure?

  На портале управления просмотрите перечень зарезервированных экземпляров виртуальных машин Azure.Щелкните экземпляр, и на панели команд появятся две кнопки с надписью «возврат» или «обмен». После выбора откроется запрос в службу поддержки, в который будут предварительно внесены все сведения о зарезервированном экземпляре виртуальной машины Azure. После отправки запрос будет обработан, и вам будет отправлено электронное письмо с подтверждением выполнения запроса.

• К чему еще можно применить зарезервированные экземпляры виртуальных машин, помимо виртуальных машин Azure?
  • Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure можно применять к масштабируемым наборам виртуальных машин.
  • Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure можно применять в режиме подписок пользователей пакетной службы Azure.
• Существуют ли серии виртуальных машин, версии виртуальных машин или другие ограничения, не применимые к зарезервированным экземплярам виртуальных машин Azure?
  • Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure недоступны для серий A, Av2 или G.
  • Зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure не применяются к промо-виртуальным машинам.
• Что произойдет, когда истечет срок действия моего зарезервированного экземпляра виртуальной машины Azure?

  Вы будете получать уведомления по электронной почте за 30 дней до истечения срока и снова в день истечения срока. По истечении срока действия зарезервированного экземпляра развернутые виртуальные машины продолжат работу и будут оплачиваться по текущему тарифу с оплатой по мере использования.

• Предоставляют ли зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure гарантию емкости?

  Хотя зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure предлагают приоритетную емкость, они не гарантируют, что емкость будет доступна для ваших виртуальных машин.Приоритетная емкость будет для SKU виртуальной машины в регионе, но она не определяет приоритет емкости для конкретной группы доступности или масштабируемого набора виртуальных машин. Если вам нужно развернуть в другом регионе или изменить размер или семейство RI, зарезервированные экземпляры виртуальных машин Azure предлагают лучшую в отрасли гибкость с возможностью обмена покупки на любой другой зарезервированный экземпляр виртуальной машины Azure, который мы предлагаем.

• Что такое гибкость размера инстанса? Гибкость размера экземпляра

  — это функция, связанная с зарезервированными экземплярами виртуальных машин Azure.Гибкость размера инстанса автоматически применяет экономию зарезервированного инстанса к любой виртуальной машине, которую вы используете в том же регионе и в той же «группе виртуальных машин» Azure RI. Гибкость размера инстанса позволяет применять приобретенные вами RI для виртуальных машин, которые в настоящее время не используются. Например, если вы приобрели зарезервированный инстанс D8s_v3 в регионе Восточная часть США, гибкость размера инстанса будет стремиться применить преимущество 8-ядерного зарезервированного инстанса к любым другим виртуальным машинам Ds_v3, работающим в том же регионе Востока США. Это может быть комбинация четырех 2-ядерных виртуальных машин (D2s_v3) или двух 4-ядерных виртуальных машин (D4s_v3) или покрытия половины стоимости одной 16-ядерной виртуальной машины (D16s_v3).Скидка на зарезервированный экземпляр применяется в порядке очереди. Следовательно, если использование D2s_v3 поступает в систему биллинга до D8s_v3, то преимущество RI будет применяться к D2s_v3.

  В результате, если вам нужно изменить размер виртуальной машины или изменить выбор виртуальной машины, которая уже является частью предварительно оплаченного RI, Azure может автоматически применить ваше преимущество RI к существующим виртуальным машинам в той же «группе виртуальных машин» и в одном регионе. И вам не нужно сначала возвращать RI в Microsoft или сбрасывать период RI. Пожалуйста, обратитесь к документации для полного обзора.

• Что такое группа виртуальных машин Azure RI? «Группа виртуальных машин» Azure RI — это просто список виртуальных машин, к которым можно применить гибкость размера экземпляра. Группа виртуальных машин не соответствует существующей серии виртуальных машин Azure. Пожалуйста, обратитесь к документации за списком групп виртуальных машин RI и дополнительной информацией.

Заранее зарезервируйте виртуальные машины и сэкономьте до 80 процентов

Чат с отделом продаж

Синдром Гийена-Барре: внезапный паралич рук и ног | Наука | Углубленный отчет о науке и технологиях | DW

Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) предупредило 12 июля 2021 года, что вакцина от COVID-19 Janssen (Johnson & Johnson) может вызвать синдром Гийена-Барре (СГБ) в очень редких случаях.Было получено 100 предварительных сообщений о СГБ, связанном с вакциной. Девяносто пять из них были тяжелыми и требовали госпитализации. Один человек умер от GBS. На данный момент в Соединенных Штатах уже введено в общей сложности 12,5 миллионов доз вакцины. Поэтому случаи СГБ считаются очень редкими. Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) продолжают рекомендовать вакцину Johnson & Johnson.

Людям, вакцинированным Johnson & Johnson, следует немедленно обратиться за медицинской помощью, если они испытывают любой из следующих симптомов: ощущение покалывания, особенно в ногах или руках, которое усиливается или распространяется на другие части тела; трудности при ходьбе; трудности с мимическими движениями, включая речь, жевание или глотание; двоение в глазах или невозможность двигать глазами; или потеря контроля над функцией мочевого пузыря или кишечника.

Это не первый случай, когда вакцинация связана с СГБ. В Перу клинические испытания вакцины COVID, произведенной китайской компанией Sinopharm, были остановлены 12 декабря 2020 года после того, как у пациента развились симптомы СГБ. А в 1970-е годы после вакцинации от свиного гриппа было зарегистрировано 450 случаев заболевания СГБ.

Вакцина Johnson & Johnson была связана с некоторыми случаями СГБ в США

Поскольку СГБ встречается очень редко, четкую причинную связь между нервным заболеванием и вакцинацией обычно невозможно установить.СГБ чаще возникает после бактериальных или вирусных инфекций. Это также может быть вызвано заражением SARS-CoV-2. Это поставило разработчиков вакцин перед трудными дилеммами. Один из примеров: испытание вакцины AstraZeneca в прошлом году, в ходе которого в одном случае возникло аналогичное аутоиммунное заболевание, поперечный миелит.

В 2018 году DW сообщил о пациенте с СГБ, который заболел после вакцинации против гепатита. В свете последних событий, вот отчет:

Все началось с вакцины

Карстен Кольберг — спортивный человек.До недавнего времени, работая водителем бассейна и спасателем, он легко мог проплыть 100 метров всего за минуту. Он также занимается подводным плаванием с аквалангом, ныряя в ледяной воде на глубины, недоступные для большинства других людей.

По профессии Кольбергу необходимо сделать прививки от инфекционных заболеваний. В качестве первого лица, оказывающего помощь в открытом бассейне, он может легко контактировать с кровью или фекалиями.

«Врач компании обнаружил, что мне нужно обновить вакцинацию против гепатита В», — вспоминал Кольберг.«Я делал это раньше, и у меня никогда не было с этим проблем».

Кольберг до заражения: полон энергии, проделывает дыру во льду для зимнего ныряния

После укола Кольберг проявил симптомы простуды: чихание, кашель, боль в горле. Через неделю симптомы стали похожи на грипп с лихорадкой, усталостью и головной болью. Потом при ходьбе у него начали болеть ноги. Врач прописал ему антибиотики и велел ему оставаться в постели.

Не простой грипп

«Врач сказал, что через пять дней все закончится.Но уже на следующий день я не смог встать с постели, — сказал Кольберг. — Тогда я испугался. Так как моего мобильного телефона не было на прикроватной тумбочке, я не мог до него дотянуться. Мне пришлось скатиться с постели и заползти в гостиную, где я смог дозвониться до телефона и позвонить своей девушке за помощью ».

Когда он прибыл в отделение неотложной помощи университетской больницы Бонна, Кольберг уже был в инвалидной коляске. Он не чувствовал своих ног, и одна из его рук была также парализована.

«Приемная неотложной помощи была переполнена, — сказал он.«Я был рад получить инвалидную коляску. Два пациента слева и справа попали в автомобильную аварию и выглядели очень плохо. Затем вошел молодой врач и сказал:« У нас здесь есть человек, которому нужна срочная помощь ». Я посмотрел на остальных и подумал: «Они действительно не очень хорошо выглядят». Но потом доктор посмотрел на меня и сказал: «Нет, мы имеем в виду тебя!» Только тогда я понял, насколько это плохо на самом деле ».

Джулиан Циммерман (слева) и Ульрих Вюлльнер лечат пациентов с СГБ

Воспаление нервных корешков блокирует прохождение импульсов

Врачи диагностировали СГБ.Это воспаление нервной системы или, точнее, миелиновой оболочки — жирового изоляционного слоя вокруг нервных клеток. Если миелиновая оболочка воспаляется, наши нервы не могут передавать электрические импульсы.

Врачи отвезли Кольберга в неврологическое отделение. Здесь профессор Ульрих Вюлльнер возглавляет отделение двигательных расстройств. Он говорит, что каждый месяц приходят от двух до трех пациентов с СГБ. Воспалительное заболевание встречается довольно редко.

«Такая реакция иммунной системы может возникнуть либо после диареи, либо после инфекции верхних дыхательных путей», — сказал он.«Есть также несколько микробов, которые могут вызвать такую ​​реакцию иммунной системы. К ним относятся, например, бактерии Campylobacter».

Только один из нескольких сотен тысяч человек страдает СГБ. Еще реже возникает в результате вакцинации.

«Возможно, ингредиенты вакцины могут вызвать такую ​​реакцию», — сказал Вюлльнер. «Это могут быть алюминиевые ингредиенты или желатин из хряща».

Аутоиммунное заболевание

Но почему иммунная система внезапно атакует собственные нервные клетки?

«Иммунная система является узкоспециализированной, — сказал иммунолог д-р.Юлиан Циммерманн, коллега Вюллнера. «Он обучен обнаруживать экзогенные вещества, такие как вирусы, бактерии или грибки, а затем вырабатывает специфическую защиту от них».

В случае аутоиммунного заболевания, такого как GBS, злоумышленники маскируются поверхностными структурами, подобными структурам здорового тела.

«Например, поверхностные структуры бактерий campylobacter похожи на структуры миелиновой оболочки», — пояснил Циммерманн. «И внезапно иммунная система начинает атаковать миелиновую оболочку и даже разрушать нервные клетки.»

Есть разные способы, которыми врачи могут определить, что у кого-то есть СГБ. Один из них включает электрофизиологический тест для измерения скорости, с которой нервы переносят электрические сигналы. Кроме того, врачам может помочь технология визуализации. воспаление нервных корешков, — сказал Вюлльнер. — И мы можем обнаружить это воспаление и в спинномозговой жидкости ».

Жидкость будет извлечена из спинного мозга. Если содержание белка превышает определенную концентрацию по сравнению с защитные клетки, врачи знают, что имеют дело с СГБ.

После лечения Кольбергу пришлось преодолевать трудности, связанные с инвалидной коляской и ходунками

Опасный для жизни, но не неизлечимый

Синдром Гийена-Барре может привести к летальному исходу, если паралич поразит жизненно важные части нервной системы, например те, которые контролируют дыхание , артериальное давление или сердце. Чтобы этого не случилось, врачи постоянно контролируют жизненно важные функции пациента.

Кроме того, они поддерживают процесс заживления либо с помощью специализированного гемодиализа, либо с помощью инфузий иммуноглобулинов.В случае с Кольбергом врачи выбрали второй вариант.

«Это объединенные антитела от доноров крови», — пояснил иммунолог Циммерманн. «Мы смогли показать, что СГБ заживает быстрее, а симптомы менее выражены, когда пациенту вводят иммуноглобулины в высокой концентрации».

Кольберг (слева) все еще любит подводное плавание с аквалангом, даже в холодной воде, и надеется полностью вернуться к нему.

Занятия спортом очень важны

Когда Кольберг выписался из больницы через 2 недели, он потерял 11 килограммов, в основном мышца.Оттуда он пошел в реабилитационную клинику. Он мог пройти всего несколько метров, используя ходунки. И почти все остальное ему пришлось переучивать.

«Мне пришлось заново научиться писать, — сказал Кольберг. «Я учился в школе письма, и мне пришлось научиться держать карандаш и двигать им, как в начальной школе. Я должен был научиться чувствовать, как определять, шероховатая или гладкая поверхность».

Вначале Кольберг задавался вопросом, почему водопроводные краны в реабилитационной клинике были отмечены предупреждающим знаком с надписью «Осторожно, горячо!»

«Тогда я понял, что одна из моих рук не чувствует разницы между горячим и холодным.

Три месяца спустя Кольберг идет на поправку. Он проделал большую работу в реабилитационном центре, чтобы восстановить свою нервную систему и мышцы.

«Это действительно помогло мне, — сказал он. — Я почти в такой же хорошей форме, как и я». Раньше я был до болезни. Я стою на уровне примерно 90 процентов ».

Карстен теперь снова занимается плаванием, а также снова занимается дайвингом. Он по-прежнему будет посещать местную реабилитационную клинику еще 6 месяцев. может проплыть 100 метров за минуту.

Эта статья от 13 мая 2018 г. последний раз обновлялась 13 июля 2021 г. по случаю добавления FDA предупреждающей этикетки к вакцине Johnson & Johnson против COVID-19.

• Таинственная смерть белого медведя Кнут разгадана

  Душераздирающая история

  Кнут родился в 2006 году в Берлинском зоопарке. Симпатичный щенок быстро покорил сердца тысяч, привлекая толпы в зоопарк и стал всемирно известным. В 2011 году, когда Кнуту было четыре года, фан-сообщество было шокировано, когда белый медведь перенес эпилептический приступ, упал в канаву с водой и утонул.

• Таинственная смерть белого медведя Кнута раскрыта

  Еще две смерти знаменитостей

  Смерть Кнута еще более трагична тем, что его смотритель зоопарка Томас Дёрфляйн, который вынашивал Кнута из щенка в отрочество белого медведя, также внезапно умер от сердечный приступ в 2008 году. В то время пушистому приемному ребенку Дёрфляйн было два года, и теперь он уже не такой приятный. Вместе с Кнутом Дёрфляйн также стал знаменитостью.

• Таинственная смерть белого медведя Кнут раскрыт

  Неопределенный диагноз

  Первоначально было много предположений относительно того, что могло спровоцировать нападение: оплакивал ли Кнут смерть своего приемного родителя? Был ли он в стрессе после того, как на него напали другие белые медведи-подростки? Институт Лейбница по исследованию зоопарков и диких животных (IZW) исследовал обстоятельства и определил, что Кнут, вероятно, заразился инфекцией, которая переросла в энцефалит.

• Таинственная смерть белого медведя Кнут раскрыта

  Исследования продолжаются

  Однако исследователи не были полностью удовлетворены своим выводом, и истинная причина болезни оставалась в неведении — до сих пор. Наконец, предположения подошли к концу: в статье в журнале «Scientific Reports», опубликованной 27 августа 2015 года, исследователи обнаружили, что Кнут имел аутоиммунное заболевание.

• Таинственная смерть белого медведя Кнут раскрыт

  Дело для биологов и нейробиологов

  В статье раскрыто новое открытие: болезнь, называемая «энцефалит против рецепторов NMDA», которая до сих пор считалась поражающей только людей.Это первое доказательство того, что животные тоже могут страдать от одной и той же болезни. Исследование стало возможным благодаря сотрудничеству между IZW и Немецким центром нейродегенеративных заболеваний (DZNE).

• Таинственная смерть белого медведя Кнут раскрыт

  Система сверхактивной защиты

  «Защитная система организма выходит из-под контроля. Она начинает вырабатывать антитела, которые действуют против собственных нервных клеток организма, а не борются с инфекциями», — ученый DZNE Харальд Прюсс объясняет.Возможные симптомы энцефалита против рецепторов NMDA включают эпилептические приступы, галлюцинации и слабоумие.

• Таинственная смерть белого медведя Кнута раскрыта

  Обнаружена только недавно

  Механизм был открыт у людей всего несколько лет назад. Вот почему исследователь IZW Алекс Гринвуд считает эти новые открытия «весьма примечательными». Лечение людей теперь может быть адаптировано для животных зоопарков.

• Таинственная смерть белого медведя Кнут раскрыт

  Вклад Кнута в исследование

  «Аутоиммунные заболевания нервной системы могут быть более распространенными среди людей и животных, чем мы думали ранее», — предполагает Гринвуд.Возможно, что воспаления, вызванные аутоиммунным ответом, часто упускаются из виду, когда врачи лечат людей с психозами или недостатком памяти. В будущем для постановки правильного диагноза можно будет проводить обычные тесты.

  Автор: Ханна Фукс / fs

Journal of Environmental Economics and Management — Journal

Journal of Environmental Economics and Management публикует теоретических и эмпирических статей, посвященных конкретным природным ресурсам и экологическим проблемам .Чтобы гарантировать публикацию в , статьи JEEM должны касаться новых эмпирических результатов, которые представляют интерес для более широкой аудитории, теоретического анализа, объясняющего новые явления или загадки, или разработки теоретических или эмпирических методов, которые могут быть полезны для дальнейших исследований.

Темы, представляющие интерес, включают, но не ограничиваются:
• Анализ экологической политики
• Дальнейшее развитие методов оценки и новые применения методов оценки к новым наборам данных
• Исследование поведения окружающей среды и ответы на постановление
• Анализ исчерпаемых, возобновляемых и невозобновляемых ресурсов , ресурсов и политики ресурсов , в частности экономики рыболовства, лесного хозяйства и ископаемых видов топлива
• Анализ цикла углерода , накапливающих загрязнителей , например, парниковых газов
• Экологические проблемы в развивающихся странах , такие как деградация природных ресурсов и проблемы со здоровьем, вызванные загрязнением
• Темы экономики энергетики , связанные с окружающей средой
• Темы экономика сельского хозяйства, связанная с окружающей средой t

Мы также приветствуем междисциплинарную работу , поскольку она касается экологических или ресурсоэкономических проблем, требующих не только экономических знаний, но и опыта.Поскольку JEEM является экономическим журналом, мы не публикуем статьи, в которых просто сочетаются методы из разных дисциплин, но не затрагивают в первую очередь экономические вопросы.

Обычно мы не публикуем статьи, в которых воспроизводятся стандартные эмпирические данные, и не применяем стандартные эмпирические методы к новым, но аналогичным наборам данных. Обычно мы не публикуем теоретические анализы, которые являются лишь незначительными расширениями или вариациями известных моделей и результатов. Мы не публикуем статьи, которые лишь частично затрагивают вопросы экономики природных ресурсов и окружающей среды.

В процессе проверки мы предварительно проверяем все статьи и сразу же отклоняем некоторые из них. Сюда входят статьи, которые мы не считаем подходящими с точки зрения темы или методологии. Сюда также входят статьи, не отвечающие нашим высоким научным стандартам. Мы не будем пересматривать статьи, уже отклоненные JEEM к публикации, если только редактор в своем письме-решении явно не оставит эту возможность открытой.

No related posts.