Контрольная работа простейшие 7 класс: Контрольная работа по теме: «Простейшие» 7 класс | Тест по биологии (7 класс) на тему:

Тестовая работа по теме «Простейшие «(7класс)

Контрольная работа по теме «Тип простейшие» Вариант 1 Уровень А 1. Кто из ученых впервые описал простейших: а) Аристотель  б) Линней   в) Левенгук  г) Ломоносов   2. Изучение зеленой эвглены позволяет сделать вывод о родстве растений и животных, так как она: а) имеет светочувствительный глазок б) дышит всей поверхностью тела в) питается как растение и как животное г) при дыхании поглощает кислород                                                                     3. Только паразитический образ жизни ведут следующие животные: а) саркодовые (корненожки)     б) жгутиконосцы     в) инфузории     г) споровики                                                                              4. Один ученик считает, что зеленая эвглена – это растение, так как у нее есть хлоропласты, в  которых происходит фотосинтез. Другой ученик относит зеленую эвглену к царству животных, так  как она активно передвигается и питается готовыми органическими веществами. Рассудите  спорщиков и выберите правильный ответ: а) зеленая эвглена относится к особому царству б) зеленая эвглена – животное в) зеленая эвглена занимает промежуточное положение между растениями и животными г) зеленая эвглена – растение                                                                           5. Цистой называется: а) состояние одноклеточных организмов, при котором образуется плотная оболочка б) плотная оболочка клетки в) название простейшего г) название заболевания, вызванного простейшими                                           6. Дайте определение термину: Колония ­ …                                                                                                                         7. Распределите следующие высказывания по группам: амеба. инфузория – туфелька. эвглена зеленая. Имеет жгутик. Не имеет постоянной формы тела. Сверху покрыта оболочкой. Имеет постоянную форму тела. i. ii. iii. iv. v. Может питаться как растение и как животное. vi. vii. viii. ix. x. xi. xii. xiii. xiv. xv. Уровень В 8. Найдите соответствие между понятиями и характеристиками: Дышит кислородом. Размножается делением пополам. Имеет отверстие «порошица». Образует ложноножки. Ему свойственен обмен веществ. Имеются вакуоли. Относится к типу «Простейшие». Имеет светочувствительный глазок. Имеет хлоропласты. Покрыта оболочкой. Понятие А. Паразит Б. Хозяин В. Переносчик паразита Характеристика 1. Животное, которое обитает в организме другого животного или человека и приносит ему вред 2. Животное, которое переносит паразита от одного животного или человека к другому 3. Организм, на котором обитает другое животное, приносящее вред первому 4. Малярийный комар 5. Человек 6. Малярийный плазмодий 7. Дизентерийная амеба Уровень С 9. Какую роль  в водных сообществах играют простейшие организмы? 10. Схематично зарисуйте и отметьте органоиды любого из известных вам простейшего. Контрольная работа по теме «Тип простейшие» Вариант 2 Уровень А 1. Какая группа простейших является наиболее сложноорганизованной: а) жгутиконосцы     б) инфузории     в) корненожки     г) споровики           2. Малярийный плазмодий распространяется: а) самостоятельно б) при помощи комара­анофелеса в) при помощи комара­пискуна г) при помощи мухи це­це                                                                                         3. Какие простейшие животные могут питаться как растения и как животные: а) саркодовые     б) жгутиконосцы     в) инфузории     г) споровики                 4. Какие из перечисленных простейших не являются паразитами: а) малярийный плазмодий б) дизентерийная амеба в) трубач г) лямблия                                                                                                                 5. Строение какого животного опровергает утверждение, что все простейшие – это одноклеточные  животные: а) инфузории­туфельки     б) лямблии     в) вольвокса     г) фораминиферы             6. Дайте определение термину: Простейшие ­ …                                                                                                                  7. Распределите следующие высказывания по группам: амеба. инфузория – туфелька. эвглена зеленая. Имеет жгутик. Не имеет постоянной формы тела. Сверху покрыта оболочкой. Имеет постоянную форму тела. i. ii. iii. iv. v. Может питаться как растение и как животное. vi. vii. Дышит кислородом. Размножается делением пополам. Имеет отверстие «порошица». Образует ложноножки. Ему свойственен обмен веществ. Имеются вакуоли. Относится к типу «Простейшие». Имеет светочувствительный глазок. Имеет хлоропласты. Покрыта оболочкой. viii. ix. x. xi. xii. xiii. xiv. xv. Уровень В 8. Найдите соответствие между названиями простейших и их особенностями: Название простейшего А. Дизентерийная амеба Б. Инфузория­туфелька В. Вольвокс Характеристика 1. Одиночный организм 2. Колония 3. Паразит 4. Передвижение при помощи жгутиков 5. Передвижение при помощи ресничек 6. Передвижение при помощи ложноножек 7. Наличие хлорофилла 8. Два разных по величине ядра Уровень С 9. Докажите, что простейшие, несмотря на малые размеры тела, играют большую роль в природе и  жизни человека.                                                                                               10. Схематично зарисуйте и отметьте органоиды любого из известных вам простейшего. Подцарство : простейшие  Вариант1 Часть А 1. Изучение зеленой эвглены позволяет  сделать вывод о родстве растений и животных, так как она: а)  имеет светочувствительный глазок, б) дышит всей  поверхностью тела, в) питается как растение и как животное,  г) при дыхании поглощает кислород  2. Только паразитический образ жизни ведут следующие  животные: а) саркодовые (корненожки) , б) жгутиконосцы, в)  инфузории ,г) споровики 3. Цистой называется: а) состояние одноклеточных организмов, при котором образуется плотная оболочка, б) плотная  оболочка клетки, в) название простейшего, г) название  заболевания, вызванного простейшими  4. Малярийный плазмодий распространяется: а)  самостоятельно, б) при помощи комара­анофелеса, в) при  помощи комара­пискуна, г) при помощи мухи це­це 5. Трипаносома распространяется а) самостоятельно, б) при  помощи комара­анофелеса, в) при помощи комара­пискуна, г)  при помощи мухи це­це 6.Ложноножки представляют собой: а) Скелетные  образования, б) Выпячивания цитоплазмы, в) Многоклеточные  отростки, г) Жгутики 7.Наружный или внутренний минеральный скелет имеют: а)  Только корненожки, б) Только радиолярии, в) Корненожки и  радиолярии, г) Все простейшие 8.Все виды жгутиконосцев перемещаются с помощью: а)  Одного подвижного жгутика, б) Двух подвижных жгутиков, в)  Разного количества жгутиков, г) Множества ресничек 9.Все виды жгутиконосцев питаются. Выберите наиболее  полный ответ: а) Как растения, т.е. только фотосинтезом с  помощью хлорофилла, б) Как животные, т.е. только готовым  органическим веществом, в) На свету — как растения, а в  темноте — как животные, г) Разным видам жгутиконосцев  свойственны разные способы питания: растительного,  животного или смешанного 10.К паразитам крови животных и человека относятся: а)  Инфузория­туфелька, б) Трихомонада, лямблия и  дезинтерийная амеба, в) Трипаносома, лейшмания и  малярийный плазмодий, г) Все паразитические простейшие Вариант2. 1.Какая из перечисленных ниже болезней не  вызывается паразитическими простейшими?а) Малярия, б)  Грипп, в) Дизентерия, г) Сонная болезнь 2. Переваривание пищи у простейших происходит в : а)  цитоплазме, б)специальной вакуоли, в) ядре, г) оболочке 3. К паразитическим простейшим относится: а) амеба, б)  трипаносомы, в) вольвокс, г) радиолярия  4. Положительно реагирует на свет, осуществляет  фототаксис : а)амеба, б) эвглена зеленая, в) инфузория, г)  лямблия 5.Две сократительные вакуоли имеет: а)амеба, б) эвглена  зеленая, в) инфузория, г) лямблия 6. Два ядра имеют: а) саркодовые, б) инфузории, в)  жгутиковые, г) споровики 7.Непереваренные остатки пищи у инфузорий выделяются  через: а) сократительную вакуоль, б) порошицу, в) ротовое  отверстие, г) в любой части клетки 8. Трихоцисты имеются : а)амебы, б) эвглены зеленой, в)  инфузорий, г) лямблий 9. Малое ядро отвечает за размножение у а) саркодовых, б)  жгутиковых, в) инфузорий, г) споровиков 10. Бесполое размножение – шизогония характерно для: а)  саркодовых, б) жгутиковых, в) инфузорий, г) споровиков ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Часть В ных  условия х  превращ ается в  цисту. 13. В  цитопла зме  имеется  одно  ядро. 14. В  цитопла зме  имеются два ядра —  большое и малое. В1. Найд ите соот ветс твие :  Из переч ислен ных призн аков выпи шите харак терн ые для класс  1. а: Сарк одов ые (Кор нено жки), 2. Жгу тико вые A.Сп особ ность образ овыв ать цито плаз мати чески е выро сты Б.На личи е жгут иков B.Пе редви жени е   за счет жгут иков Г.Зах ват пищи с помо щью ложн онож ек Д. За хв ат у пи щ и сп ос об ст ву ют жг ут ик и Е. Пе ре дв иг аю тс я с по мо щь ю пс ев до по ди й Ж .Т ел о за кл юч ен о в ра ко ви ну 3. Ге те ро тр о ф но е пи та ни е И. П итани е автотр офное , гетеро трофн ое   и миксо трофн ое (смеш анное) К.Име ются колон иальн ые форм ы В2. Из переч ислен ных орган оидов выпиш ите орган оиды харак терны е для: 1)Аме бы обык новен ной, 2) Эвгле ны зелен ой A.Ядр о Б.Обо лочка B.Сок ратите льная вакуо ль Г.Пищ еварит ельная вакуо ль Д.Лож нонож ки Е.Жгу тик Ж.Све точувс твител ьный глазо к 3.Хл ороп ласт ы И. Цито плаз ма В3. Найд ите соот ветс твие :  К цифр ам, обозн ачаю щим орган оиды инфу зории туфе льки, подст авьте букв ы, обозн ачаю щие функ ции этих орган оидо в: 1.Рес ничк и 2.Об олоч ка 3.Яд ро 4.Рот 5.Сок ратит ельна я вакуо ль 6.Пи щева рител ьная вакуо ль 7.Гло тка 8. П ор о ш иц а 9. Ц ит оп ла зм а A. З а щ и т н а я Б. П ер ед ви ж ен ие B. П ог л о щ ен ие п и щ и Г. К оо рд и н а ц и я  вс ех ж из не н н ы х  ф ункци й Д.  Выде лите льная Е.  Пище вари тель ная Ж.  Дви жени е  орган оидов и  пита тель ных  вещес тв В4.  Предс тавит ели: 1.  Амеба  , 2.  Эвглен а  зелена я , З.  Инфуз ория­ туфел ька  Призн аки  просте йших: 1.  Форма  тела  постоя нная. 2.  Форма  тела  непост оянная. З.  Передв игается при  помощ и  многоч исленн ых  реснич ек  тупым  концом вперед. 4.  Передв игается при  помощ и  ложнон ожек. 5.  Передв игается при  помощ и  жгутик а. б.  Питает ся  бактер иями,  мельча йшими  водоро слями,  просте йшими. 7.  Питает ся  мельча йшими  водоро слями  и  просте йшими. 8.  Образу ет  органи ческие  вещест ва.  Может  питатьс я  раствор енными в воде  органи ческим и  вещест вами. 9.  Ненужн ые  вещест ва и  избыто к воды  удаляю тся из  орга низм а  двум я  сокр атит ельн ыми  ваку оля ми. 10.  Фун кции удал ения нену жны х  для  орга низм а  раст воре нны х  веще ств  и  избы тка  воды выпо лняе т  одна сокр атит ельн ая  ваку оль. 11.  Пере вари вани е  пищ и  прои сход ит в  пищ евар ител ьных ваку олях . 12.  При  небл агоп рият

Контрольная Работа По Биологии Простейшие 7 Класс – Telegraph

>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

Контрольная Работа По Биологии Простейшие 7 Класс
Опубликовано 17.01.2018 — 15:09 — Мартынова Татьяна Александровна
Проверочная работа по курсу Биология Животные для 7 класса на тему: «Простейшие». Проводится на заключительном уроке изучения темы. Цель работы: систематизация и проверка знаний учащихся.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Кочетовская средняя общеобразовательная школа
Амеба обыкновенная относится к царству (________________), типу (________________), классу(________________).
1. Кто из ученых впервые описал простейших:
а) Аристотель б) Линней в) Левенгук г) Ломоносов
2. Как называют органоид амебы обыкновенной, в котором происходит переваривание пищи?
а) циста;                                                         в) пищевая вакуоль;
б) порошица;                                                г) пищеварительная вакуоль.
3. Какое вещество придает эвглене зеленой зеленый цвет?
а)  крахмал;                                                 в) вода;
б)  хлорофилл;                                            г) жир.
4. Через какой органоид инфузория-туфелька выбрасывает неперевариваемые остатки пищи?
а) глотка;                                                    в) порошица;
б) ротовое отверстие;                            г) сократительная вакуоль.
5. Какое простейшее передвигается с помощью одного жгутика?
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
6. Какое простейшее всегда содержит две сократительные вакуоли?
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
7. Какое простейшее имеет светочувствительный глазок, помогающий передвигаться к свету?
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
8. Какое из простейших является паразитом?
а)   амеба дизентерийная;                  в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
9. Какое из простейших имеет два ядра (большое и малое)?
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
10. Органоидами движения инфузории туфельки являются:
 Установите соответствие между объектами и процессами.
1. Установите соответствие между функцией органоида и его видом.
Функция органоида:                      Вид органоида:
А) передвижение;                         1. реснички
Б) пищеварение;                           2. ядро
В) размножение;                          3. Пищеварительная вакуоль
2. Установите соответствие между средой обитания и видом простейшего.
Среда обитания:                                           Вид простейшего:
А) пресный водоем;                                      1. Амеба дизентерийная
Б) соленый водоем;                                      2. Эвглена зеленая
В) организм;                                                   3. Радиолярии                                
 Дайте развернутый ответ на вопросы.
1. Дайте характеристику процессу выделения на примере инфузории-туфельки.
2. Почему эвглену зеленую считают и растением и животным?
Изучите рисунок и сделайте к нему подписи
Отметьте знаками «+» или «-« присутствие или отсутствие названного органоида  в клетке простейших
Эвглена зеленая относится к царству (________________), типу (________________), классу(________________).
а) одной клетки б) двух клеток в) неклеточные формы жизни г) многоклеточные
2. В какой момент амеба обыкновенная превращается в цисту?
а) перед делением;                                                                   в) при чрезмерном размножении;
б) перед накоплением питательных веществ;                   г) при неблагоприятных условиях.
3. На каком органоиде эвглены зеленой происходит процесс фотосинтеза?
а)  жгутик;                                                 в) светочувствительный глазок;
б)  хлоропласт;                                         г) ядро.
4. Через какой органоид инфузория-туфелька поглощает пищу?
а) глотка;                                                    в) порошица;
б) предротовая воронка;                            г) сократительная вакуоль.
5. Какое простейшее передвигается с помощью ресничек?
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
6. Какое из простейших не является паразитом?
а)   амеба дизентерийная;                  в) лямблии;
б)   эвглена зеленая;                             г) трихомонада .
7. Какое из простейших образует ложноножки?
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
8. Сколько ядер имеет эвглена зеленая?
а)   4;                             в) 1;
б)   2;                             г) 3.
а)   амеба обыкновенная;                    в) вольвокс;
б)   эвглена зеленая;                             г) инфузория-туфелька.
10. Участок тела амебы обыкновенной, где происходит выделение непереваренных остатков пищи наружу?
а)   ротовое отверстие;                                                  в) порошица;
б)   любое мести поверхности тела;                             г) сократительная вакуоль.
 Установите соответствие между объектами и процессами.
1. Установите соответствие между функцией органоида и его видом.
Функция органоида:                      Вид органоида:
А) передвижение;                          1. жгутик
Б) дыхание;                                    2. Сократительная вакуоль
В) выделение;                                3. Всей поверхностью тела
2. Установите соответствие между средой обитания и видом простейшего.
Среда обитания:                                           Вид простейшего:
А) пресный водоем;                                      1. Лямблии
Б) соленый водоем;                                       2. Амеба обыкновенная
В) организм;                                                   3.Фораминеферы
Дайте развернутый ответ на вопросы.
1. Дайте характеристику процессу размножения на примере инфузории-туфельки.
2. Опишите процесс дыхания простейших.
Изучите рисунок и сделайте к нему подписи
Отметьте знаками «+» или «-« присутствие или отсутствие названного органоида  в клетке простейших
Контрольная работа в 8 классе завершает тему «Простые вещества», она рассчитана на академический час и позволяет проверить качество знаний, умений и навыков у учащихся  коррекционных классо…
Данная контрольная работа содержит задания для учащихся с разным уровнем подготовки . Последняя задача выполняется только в случае выполнения основной части работы( для 1-2 вариантов)…
Контрольная работа по теме «Простые вещества»- химия 8 класс по УМК О.С.Габриелян. 25 вариантов, 4 задания….
Вариант проверочных заданий для учащихся 4 класса по теме «Простое будущее время»…
Контрольная работа по физике в 8 классе по теме «Агрегатные состояния вещества» соответствует программе учебника «Физика 8»  А.В.Перышкин…
проверочная работа для текущего контроля по теме «Шляпочные грибы»…

Контрольная работа по теме: «Простейшие » 7 класс | Тест по…
Проверочная работа «Подцарство Простейшие » 7 класс…
Проверочная по биологии . Тема:»Простейшие».
Проверочная работа по теме «Подцарство Простейшие»
Задания для проверки знаний учащихся 7 класса по биологии.
Для Чего Живет Человек Сочинение По Литературе
Новизна Исследования Дипломной Работы Пример
Формирование Личности В Процессе Физического Воспитания Реферат
Проблемы Уголовной Ответственности Курсовая
Теоретические Основы Оценки Бизнеса Курсовая

Контрольная работа по биологии для 7 класса

Контрольная работа по биологии для 7 класса

1 вариант

Часть «А»

А1. Эвглена зеленая передвигается с помощью:

1) жгутиков 2) ресничек

3) ложноножек 4) щетинок

А2. К гидроидным полипам относится:

1) коралл 2) медуза-аурелия

3) гидра 4) корнерот

А3. Кровеносная система у планарий:

1) замкнутая

2) незамкнутая

3) с одним кругом кровообращения

4) отсутствует

А4. К моллюскам, обитающим на суше, относится:

1) мидия 2) осьминог

3) голый слизень 4) беззубка

А5. Хитиновый покров НЕ выполняет функцию:

1) защиты

2) внутреннего скелета

3) наружного скелета

4) опоры

А6. Количество отделов головного мозга рыб равно:

1) четырем 2) трем

3) пяти 4) шести

А7. У бесхвостых амфибий в скелете нет:

1) хрящей 2) хвостовой кости

3) шейного отдела 4) ребер

А8. Исключите лишнее понятие из ряда предложенных:

1) веретеница 2) уж

3) квакша 4) кобра

А9. Часть пера, погруженная в кожу, называется:

1) ствол 2) опахало

3) очин 4) бородка

А10. К одному отряду принадлежат:

1) корова и носорог

2) зубр и бегемот

3) синий кит и морж

4) крот и кролик

Часть «В»

В1. Выберите признаки, говорящие о возможном паразитическом образе жизни червей:

1. отсутствие кровеносной системы

2. раздельнополость

3. высокая плодовитость

4. развитие с промежуточным хозяином

5. способность к бескислородному дыханию

6. членистость тела

В2. Выберите правильные утверждения.

1. Рыбы хорошо видят далеко расположенные предметы.

2. У акул хорошо развиты органы обоняния.

3. Переход головного отдела в туловищный хорошо заметен.

4. В органах боковой линии есть нервные окончания.

5. У некоторых рыб хорда сохраняется на всю жизнь.

6. Нервная система рыб состоит из головного мозга и брюшной нервной цепочки.

В3. Соотнесите особенности земноводных и пресмыкающихся.

Классы животных

Часть «С»

С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Кишечнополостные – это трехслойные животные. 2. У них есть кишечная полость. 3. Наружный слой клеток называется энтодермой, внутренний эктодермой, а третий слой называется мезодермой. 4. У кишечнополостных диффузная нервная система. 5. Все кишечнополостные ведут сидячий образ жизни. 6. Медузы дышат жабрами.

С2. Почему животные легко меняют форму тела?

Диагностическая контрольная работа по биологии за курс 7 класса.

Вариант 2.

Часть «А»

А1. Кто в списке лишний?

1) инфузория 2) радиолярия

3) хламидомонада 4) амеба

А2. Наружный слой клеток тела медузы называется:

1) энтодерма 2) мезоглея

3) эктодерма 4) эпителий

А3. Пищеварительная система у кольчатых червей:

1) есть и разделена на отделы

2) есть, но не разделена на отделы

3) отсутствует

4) есть, но не имеет анального отверстия

А4. Легкими дышат:

1) перловицы 2) осьминоги

3) слизни 4) беззубки

А5. У речного рака симметрия тела:

1) радиальная 2) лучевая

3) двусторонняя 4) осевая

А6. Из перечисленных рыб к пресноводным рыбам относится:

1) треска 2) пикша

3) форель 4) скат

А7. Кожа земноводных в основном является органом:

1) выделения

2) терморегуляции

3) газообмена и дыхания

4) защиты, газообмена, дыхания

А8. К живородящим пресмыкающимся относится:

1) крокодил 2) слоновая черепаха

3) обыкновенная гадюка 4) уж

А9. Из перечисленных ниже птиц к хищным относится:

1) ястреб 2) тетерев

2) рябчик 4) глухарь

А10. Наиболее редким видом животных является:

1) северный олень 2) барс

3) белка 4) соболь

Часть «В»

В1. Выберите признаки, общие для всех членистоногих и моллюсков:

1. лучевая симметрия тела

2. двусторонняя симметрия тела

3. трехслойное строение тела

4. сегментация тела

5. хитиновый покров

6. незамкнутая кровеносная система

В2. Выберите правильные утверждения.

1. У мелких птиц частота дыхания ниже, чем у крупных.

2. На Земле около 9000 видов птиц.

3. В процессе эволюции у птиц развивается головной мозг, и особенно мозжечок.

4. У всех птиц пища удерживается зубами.

5. Все птицы теплокровные животные.

6. Скорость полета птицы зависит от массы ее тела.

В3. Установите соответствие между признаками класса и классом животных.

Классы

Часть «С»

С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

1. Основные классы типа членистоногих – Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2 К членистоногим относят креветок, крабов, нереид, клещей, блох, комаров и др. представителей. 3 . Тело ракообразных и паукообразных расчленено на головогрудь и брюшко, тело насекомых состоит из головы, груди и брюшка. 4 . У паукообразных усиков нет, у насекомых две пары усиков, а у ракообразных – одна пара. 5. Членистоногие растут в течение всей жизни.

С2. Если ли у простейших рефлексы?

Диагностическая контрольная работа по биологии за курс 7 класса.

БЛАНК ОТВЕТОВ

Фамилия, имя………………………………………………………

Класс………………. Школа……………… Вариант……………

_____________________________________________________________

Часть «А»

Задания

Часть «В»

Задания

Часть «С»

С1

Количество баллов…………….. Оценка……………..

Диагностическая контрольная работа по биологии за курс 7 класса

ОТВЕТЫ

Часть «А»

Вариант 1

Часть «В»

Вариант 1

Часть «С»

Вариант 1

БЕСПЛАТНЫЙ практический тест по общей математике для 7-го класса

Добро пожаловать на наш БЕСПЛАТНЫЙ практический тест по общей математике для 7-го класса с ключами и пояснениями к ответам. Реалистичный формат этого практического теста и качественные практические вопросы помогут вашему ученику успешно сдать тест по общей математике в 7-м классе. Тест не только точно соответствует тому, что студенты увидят на реальном Common Core, но также содержит подробные объяснения ответов.

Для этого практического теста мы выбрали 20 реальных вопросов из прошлых экзаменов для общего основного практического теста вашего ученика.У вашего ученика будет возможность попробовать самые распространенные вопросы по общей основной математике 7-го класса. Для каждого вопроса есть подробное объяснение того, как решить вопрос и как избежать ошибок в следующий раз.

Воспользуйтесь нашими бесплатными практическими тестами по общей основной математике для 7-го класса и учебными ресурсами (обновленными с 2021 г.), чтобы помочь своим ученикам успешно сдать тест по общей основной математике 7-го класса! Обязательно перейдите по ссылкам по теме внизу этого поста, чтобы лучше понять, какие вопросы по математике нужно решать учащимся. 2 = 3 + 20 + 4 + 9 = 36 \)

А.\ (- 4 \)

Б. 20

С. 36

Д. 50

3 — Среднее значение 50 тестов было рассчитано как 88. Но оказалось, что одна из оценок была неверно прочитана как 94, но она была 69. Что такое среднее?

А. 85

Б. 87

С. 87,5

Д. 88,5

4- Ширина коробки составляет одну треть ее длины. Высота коробки составляет треть ее ширины. Если длина ящика 27 см, каков объем ящика?

А.3 \)

5- За пять часов подряд автомобиль проезжает 40 км, 45 км, 50 км, 35 ​​км и 55 км. В следующие пять часов он движется со средней скоростью 50 км в час. Найдите общее расстояние, которое автомобиль проехал за 10 часов.

А. 425 км

Б. 450 км

C. 475 км

Д. 500 км

6- Соотношение мальчиков и девочек в школе составляет 2: 3. Если в школе 600 учеников, сколько мальчиков в школе. ____________

7- Периметр трапеции внизу составляет 54 см.Какая у него площадь? _________

8- В 1999 году средний доход рабочего увеличивался на 2 000 долларов в год, начиная с 24 000 долларов в год. Какое уравнение представляет доход выше среднего? (\ (I = \) доход, \ (x = \) количество лет после 1999 г.)

А. \ (I> 2000 х + 24000 \)

Б. \ (I> -2000 х + 24000 \)

C. \ (I <-2000 x + 24000 \)

D. \ (I <2000 x - 24000 \)

9- Какой из следующих графиков представляет сложное неравенство?

А.график 1

Б. График 2

C. график 3

D. График 4

10- Футбольной команде нужно было потратить 20 000 долларов на припасы. На новые мячи команда потратила 14000 долларов. Новые кроссовки стоят 120 долларов за штуку. Какое из следующих неравенств представляет, сколько новой обуви может приобрести команда.

A. \ (120x + 14,000 ≤20,000 \)

Б. \ (120x + 14,000 ≥20,000 \)

C. \ (14,000x + 12,0 ≤20,000 \)

D. \ (14,000x + 12,0 ≥20,000 \)

11- Два кубика бросаются одновременно, какова вероятность выпадения суммы 6 или 9?

А.\ (\ frac {1} {3} \)

Б. \ (\ frac {1} {4} \)

С. \ (\ frac {1} {6} \)

Д. \ (\ frac {11} {36} \)

12- Бассейн вмещает 2000 кубических футов воды. Плавательный бассейн 25 футов в длину и 10 футов в ширину. Насколько глубока бассейн? __________

13- Какой график соответствует следующим неравенствам?
\ (y≤ x + 4 \)
\ (2x + y ≤ — 4 \)

А.

Б.

C.

Д.

14- Банк предлагает \ (4.5 \% \) простые проценты на сберегательный счет. Если вы внесете 8000 долларов, сколько процентов вы заработаете через пять лет?

A. $ 360

Б. 720 долл. США

C. $ 1800

D. $ 3600

15- Карта случайным образом вытягивается из стандартной колоды из 52 карт. Какова вероятность того, что это Червы? (В колоде по 13 треф каждой масти, бубны, червы и пики)

A. \ (\ frac {1} {3} \)

Б. \ (\ frac {1} {4} \)

С.\ (\ frac {1} {6} \)

D. \ (\ frac {1} {52} \)

16- Сколько времени занимает поездка на 420 миль со скоростью 50 миль в час (миль в час)?

А. 4 часа

B. 6 часов 24 минуты

C. 8 часов 24 минуты

D. 8 часов 30 минут

17-11 ярдов 6 футов 4 дюйма равно сколько дюймов?

А. 388

Б. 468

С. 472

Д. 476

18- На рубашку стоимостью 200 долларов действует скидка \ (15 \% \).Через месяц на рубашку скидка еще одна \ (15 \% \). Какое из следующих выражений можно использовать для определения продажной цены рубашки?

А. \ ((200) (0,70) \)

Б. \ ((200) — 200 (0,30) \)

С. \ ((200) (0,15) — (200) (0,15) \)

Д. \ ((200) (0,85) (0,85) \)

19- Какая из следующих точек лежит на прямой \ (2x + 4y = 10 \)

А. \ ((2, 1) \)

Б. \ ((- 1, 3) \)

С. \ ((- 2, 2) \)

Д.\ ((2, 2) \)

20- \ (5 + 8 × (–2) — [4 + 22 × 5] ÷ 6 = \)?

А. \ (- 30 \)

Б. \ (- 20 \)

С. \ (- 10 \)

Д. 0

Best