Контрольная работа по предмету «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
УТВЕРЖДАЮ Зам по УМР__________ «__»_________2019 г. |
Административная контрольная работа
по дисциплине: «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
1 вариант
Задание № I. Выберете правильный ответ.
Правило поведение, установленное или санкционированное государством, называется:
А. Санкция
Б. Норма права
В. Норма морали
Г. Этика
2. Нормативно-правовой акт, имеющий наивысшую юридическую силу:
А. Федеральные конституционные законы
Б. Международные договора
В. Локальные нормативные акты
Г. Конституция РФ.
3. С какого возраста наступает правоспособность гражданина:
А. С момента рождения
Б. С 18 лет
В. С 16 лет
Г. С момента трудоустройства.
4. Государственная регистрация в качестве юридического лица и ИП осуществляется в срок не позднее:
А. чем 3-х рабочих дней
Б. чем 5-и рабочих дней
В чем 10-и рабочих дней
Г. чем 30-и рабочих дней
5. Каков срок исковой давности для защиты прав и охраняемых законом интересов:
А. не имеет срока давности
Б. 3 года
В. 4 года
Г. 5 лет
Задание № II. Заполните пропуски.
Трудовой договор заключается в ________ форме и _____ экземплярах.
Испытание при приеме на работу не устанавливаются для:___________
Вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника качества и условий выполняемой работы называется _______________
За совершения дисциплинарного проступка, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
-………….
-………….
-………….
5. Общий размер удержаний из заработной платы не может превышать ____ процентов.
Задание № III. Решите задачу.
Задача 3. Начальник отдела кадров предприятия при приеме на работу инженера и мастера хозяйственного участка потребовал следующие документы: 1. Паспорт. 2. Трудовую книжку. 3. Копию документа о высшем или среднем специальном образовании. 4. Характеристику с последнего места работы. 5. Справку с места жительства.
Эталон ответов:
1 вариант
Задание № 1
Б
Г
А
Б
Б
Задание № II. Заполните пропуски.
Трудовой договор заключается в письменной форме и 2-х экземплярах.
Испытание при приеме на работу не устанавливаются для: на лиц, избранных по конкурсу, беременных женщин и имеющих детей до 1,5 лет, лиц получивших профессиональное или высшее образование, и поступившие на работу по специальности в течении одного года, лиц, не достигших 18 лет.
Вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника качества и условий выполняемой работы называется заработная плата.
За совершения дисциплинарного проступка, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
— замечание
— выговор
— увольнение
10. Общий размер удержаний из заработной платы не может превышать 20 % процентов.
Задание № III. Решите задачу.
Работодатель вправе требовать от работника: паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования;
документы воинского учета — для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
документ об образовании и (или) о квалификации или наличии специальных знаний — при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям
-справку о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ
УТВЕРЖДАЮ
Зам по УМР__________
«__»_________2019 г.
Контрольный срез
по дисциплине: «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
2 вариант
Задание № I. Выберете правильный ответ.
Изданный компетентным государственным органом документ, содержащий правило поведения для тех лиц и/или организаций, которым он адресован
А. Санкция
Б. Норма права
В. Норма морали
Г. Нормативно-правовой акт
2. При противоречии федерального закона и закона субъекта РФ действует:
А. Федеральный закон
Б. Закон субъекта РФ
В. Оба закона
Г. Ни один закон не действует.
3. С какого возраста наступает дееспособность гражданина:
А. С момента рождения
Б. С 18 лет
В. С 16 лет
Г. С момента трудоустройства.
4. Юридическим лицом признается:
А. Представительства, филиалы
Б. Государственные служащие
В Организации
Г. Индивидуальные предприниматели
5. Что означает свобода договора?
А. свободу волеизъявления участников
Б. право 1 участника изменить условия сделки
В. освобождение от обязательств
Г. право сторон в выборе формы договора
Задание № II. Заполните пропуски.
Трудовое право это ________ .
При заключении трудового договора в первые, трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются____________
Денежное выплаты, установленные в целях возмещения работникам затрат, связанные с исполнение ими трудовых и других обязанностей называются_______________________
9 Безработными не могут быть признаны граждане:
-………….
-………….
-………….
10 Доля заработной платы в не денежной форме не может превышать ____ процентов от начисленной заработной платы.
Задание № III. Решите задачу.
Задача 3. После окончания ВУЗа, в торговую фирму ООО «Вымпел» приняли молодого сотрудника, Данилову Р.В. на должность экономиста. Однако, узнав, о том, что женщина беременна, на следующий день, после заключения трудового договора, заключили с ней отдельное соглашение об испытательном сроке в течение 3-х месяцев. Имел ли право работодатель устанавливать испытательный срок?
Задание № 1
Г
А
Б
В
А
Задание № II. Заполните пропуски.
Трудовое право это отрасль права, регулирующая отношения между работником и работодателем.
При заключении трудового договора в первые, трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем
Денежные выплаты, установленные в целях возмещения работникам затрат, связанные с исполнение ими трудовых и других обязанностей называются компенсацией.
9 Безработными не могут быть признаны следующие граждане…
— отказавшиеся от 2-х вариантов подходящей работы в течении 10 дней со дня их регистрации в ЦЗН.
— пенсионеры
— не достигшие 16 лет и т.д.
10 Доля заработной платы в не денежной форме не может превышать 20 процентов от начисленной заработной платы.
Задание № III. Решите задачу.
Работодатель нарушил права работника, так как в соответствии с трудовым кодексом испытания при приеме на работу беременным женщинам не устанавливаются.
Критерии оценивания:
16-18 баллов – «5»
12-14 баллов — «4»
11- баллов — «3»
10 баллов – «2»
Контрольная работа по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» для специальности СПО 44.02.01 «Дошкольное образование». по разделу «ОХРАНА ПРАВ И ЗАЩИТА ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ»
44.02.01 «Дошкольное образование».
по разделу «ОХРАНА ПРАВ И ЗАЩИТА ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ»
1 вариант.
ЧАСТЬ 1. Выполните тестовые задания
1. Признание ребенка полноценной и полноправной личностью впервые в истории провозгласила …
1. «Конвенция ООН о правах ребенка»
2. «Всеобщая декларация прав человека»
3. «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей»
4. «Конституция Российской Федерации»
2. Права учащихся образовательного учреждения определяются…
1 Типовым положением об образовательном учреждении
2. Уставом образовательного учреждения
3. Общим собранием родителей
4. Общим собранием учеников
3. Где дети имеют право свободно выражать своё мнение?
1. Во всех сферах жизни; 3. Только в школе
2. Только среди своих друзей; 4. Только в семье.
4. Какой международный документ закрепляет основные права ребенка:
1. Нет таких документов 3. Все международные документы
2. Декларация прав и свобод человека; 4. Конвенция о правах ребенка;
5. Семья, материнство, отцовство и детство в РФ находятся под защитой:
1. Суда; 2. Государства; 3. Органов загса; 4. Органов милиции.
6. Ребенок – это человек …
1. который ходит в школу; 3. достигший 18 лет.
2. не достигший 18 лет; 4. Не достигший 14 лет.
7. Опекунская деятельность: 1. оплачивается 2. не оплачивается
8. В каком возрасте наступает правоспособность:
1. с рождения, 2. с 6 лет, 3. с 14 лет, 4. с 18 лет.
9. Несовершеннолетний старше 14 лет имеет право работать если:
1. нечего есть, 3. когда он сам захочет
2. нечего надеть, 4. не мешает учебе и не вредит здоровью.
10. Международное соглашение о правах ребенка, провозглашенное Генеральной Ассамблеей Организации объединенных наций в 1989 году, называется …
1. Конвенцией о правах ребенка 3. Национальной доктриной образования
2. Хартией прав человека 4. Декларацией прав ребенка
11. С какого возраста ребенок вправе сам обратиться в суд за защитой своих прав?
1. с 10 лет; 2. с 14 лет; 3. с 16 лет; 4. с 18 лет
12. С какого возраста над ребенком может быть установлено попечительство?
1. с 10 лет; 2. с 14 лет; 3. с 16 лет 4. с рождения до достижения 14 лет;
13. Опека — это
1. форма устройства малолетних граждан (не достигших возраста четырнадцати лет несовершеннолетних граждан) и признанных судом недееспособными граждан, при которой назначенные органом опеки и попечительства граждане (опекуны) являются законными представителями подо-печных и совершают от их имени и в их интересах все юридически значимые действия
2. передача малолетних и недееспособных граждан на воспитание по решению суда или органов опеки и попечительства при которой назначенные органом опекуны являются законными представителями подопечных и совершают от их имени и в их интересах все юридически значимые действия
3. форма устройства несовершеннолетних граждан в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет и граждан, ограниченных судом в дееспособности, при которой назначенные органом опеки и попечительства граждане (попечители) обязаны оказывать несовершеннолетним подопечным содействие в осуществлении их прав и исполнении обязанностей, охранять несовершеннолетних подопечных от злоупотреблений со стороны третьих лиц
4. форма надзора над малолетними гражданами, который осуществляют органы опеки и попечительства
14. Несовершеннолетний — это
1. Лицо в возрасте от рождения до 18 лет 2. Лицо в возрасте от 14 до 18 лет
3. Лицо в возрасте от рождения до 16 лет 4. Лицо в возрасте от 10 до 18 лет
15. Признание ребенка полноценной и полноправной личностью впервые в истории провозгласила …
1. «Конституция Российской Федерации»
2. «Конвенция ООН о правах ребенка»
3. «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей»
4. «Всеобщая декларация прав человека»
16. Согласно международному законодательству ребенок обладает правами:
1. с момента рождения 2. по достижению 14 лет
3. по достижению 16 лет 4. по достижению 18 лет
17. Реализуя право детей на здоровье, страны, ратифицировавшие Конвенцию о правах ребенка, обязуются: 1. бороться с болезнями и недоеданием детей
2. распространять санитарную информацию
3. сокращать детскую смертность
4. все выше перечисленное
5. обеспечивать дородовой и послеродовой уход за ребенком
18. Верны ли следующие суждения?
А. Ребенок имеет право на содержание от своих родителей далее после достижения совершеннолетия.
Б. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями.
1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны
19. Верны ли следующие суждения?
А. Ребенок обладает теми же правами и свободами, что и взрослый.
Б. Государство не должно защищать ребенка от дискриминации, это входит только в обязанности родителей.
1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны
20. Дети могут участвовать в военных действиях:
1. если этого требуют интересы Родины 2. если есть согласие родителей 3. не могут
ЧАСТЬ 2. 1. Назовите права ребенка (не менее пяти).
2. Назовите права, которые утрачиваются родителями, лишённые родительских прав в отношении ребенка (не менее пяти).
2 вариант.
ЧАСТЬ 1. Выполните тестовые задания
1. Ребенком является лицо в возрасте до ___ лет: 1. 18 2. 16 3. 14 4. 12
2. Международное соглашение о правах ребенка, провозглашенное Генеральной Ассамблеей Организации объединенных наций в 1959 году, называется …
1. Хартией прав человека 3. Национальной доктриной образования
2. Декларацией прав ребенка 4. Конвенцией о правах ребенка
3. «Конвенция о правах ребенка» была ратифицирована в России в ___ году
1. 1990 2. 1994 3. 1989 4. 1918
4. С какого возраста требуется согласие ребенка на усыновление?
1. с 16 лет; 2. с 14 лет; 3. с 10 лет. 4. В любом возрасте
5. Обязанность содержать ребенка возлагается на:
1. Органы опеки и попечительства; 3. Родителей;
2. Государство; 4. Ни на кого не возлагается.
6. Опека как форма социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей, применяется к детям ____лет: 1. до 10 лет 2. до 12 лет 3. до 14 лет 4. до 16 лет
7. Опекун/попечитель обеспечивает содержание опекаемого/подопечного:
1. за счет собственных средств; 2. За счёт средств, получаемых от гос-ва
8. Где лучше всего воспитать ребенка:
1. дома, с родителями 3. у бабушки,
2. в замещающей семье 4. в детском доме.
9. Какое минимальное образование должны обеспечить родители своему ребенку в РФ:
1. начальное — 4 класса, 3. основное общее – 9 классов,
2. полное среднее – 11 классов 4. профессиональное образование.
10. Если родителей лишают родительских прав, то они лишаются:
1. всех прав и обязанностей в отношении ребенка; 3. ничего не лишаются
2. лишаются только прав,. 4. лишаются только обязанностей;
11. Документ, защищающий права ребенка и имеющий обязательную силу для подписавших его стран, — это … 1. Концепция 2. Декларация 3. Программа 4. Конвенция
12. Признание ребенка полноценной и полноправной личностью впервые в истории провозгласила: …………… 1. «Конституция Российской Федерации»
2. «Всеобщая декларация прав человека»
3. «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей»
4. «Конвенция ООН о правах ребенка»
13. Малолетний — это:
1. лицо с момента рождения до достижения 14 лет
2. лицо с момента рождения до достижения 11 лет
3. лицо с момента рождения до достижения 10 лет
4. с момента рождения до достижения 15 лет
14. К законным представителям ребенка относятся:
1. родители
2. усыновители (удочерители), опекуны, попечители
3. патронатные воспитатели и другие заменяющие их лица, осуществляющие в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, заботу, образование, воспитание, защиту прав и интересов ребенка
4. все выше перечисленные
15. Документ, защищающий права ребенка и имеющий обязательную силу для подписавших его стран, — это: 1. Декларация 2. Программа 3. Конвенция
16. Семья, материнство, отцовство и детство в РФ находится под защитой:
1. государства 2. Полиции 3. органов загса 4. суда
17. Верны ли следующие суждения?
А. Мнение ребенка, достигшего 10 лет, обязано учитываться при решении вопросов, затрагивающих его интересы.
Б. Ребенок имеет право на общение с родителями и другими родственниками, даже если родители в разводе.
1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны
18. Верны ли следующие суждения?
А. Согласно Конституции РФ государственная защита прав и свобод человека и гражданина в РФ гарантируется.
Б. Главным гарантом прав и свобод человека в Рос сии является Президент РФ.
1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны
19. Согласно Семейному кодексу РФ родители обязаны
1. воспитывать своих детей
2. содержать своих детей, достигших 18 лет
3. обеспечить своим детям получение высшего об разования
4. обеспечить своих детей отдельным жильем
20. За нарушение детьми до 14 лет законодательства РФ несут ответственность:
1. сами дети
2. родители или лица, их заменяющие (опекуны или приемные родители)
3. только родители
ЧАСТЬ 2.
1. Назовите обязанности родителей (не менее пяти).
2. Назовите основания для лишения родительских (не менее пяти).
ОТВЕТЫ. Контрольная работа по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» для специальности СПО
44.02.01 «Дошкольное образование».
по разделу «ОХРАНА ПРАВ И ЗАЩИТА ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ»
1 вариант.
ЧАСТЬ 1. 1-1 2-2 3-1 4-4 5-2 6-2 7-2 8-1 9-4 10-1
12-2 13-1 14-2 15-2 16-1 17-4 18-2 19-1 20-3
ЧАСТЬ 2. 1. Права ребенка
личные неимущественные права ребенка
право на заботу со стороны родителей
право на совместное проживание со своими родителями
право знать своих родителей
право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками
право ребенка выражать свое мнение
право на имя
право на защиту своих прав и законных интересов самостоятельно или через своих представителей
право на получение содержания от своих родителей
право собственности ребенка
2. Лица, лишенные родительских прав, лишаются следующих прав:
на личное воспитание своих детей;
на защиту прав и интересов ребенка, в отношении которого состоялось лишение родительских прав;
на общение с ребенком при раздельном с ним проживании, где бы тот ни находился;
на получение содержания от своих совершеннолетних детей, поскольку никаких взаимных обязательств теперь уже не существует;
на получение наследства в случае смерти своих детей;
на льготы, предусмотренные трудовым и пенсионным законодательством;
на получение государственных пособий на детей.
2 вариант.
ЧАСТЬ 1. 1-1 2-2 3-1 4-3 5-3 6-3 7-2 8-1 9-3 10-2
11-4 12-4 13-1 14-4 15-3 16-1 17-2 18-3 19-1 20-2
ЧАСТЬ 2. 1. Обязанности родителей:
воспитывать своих детей
ответствечать за воспитание и развитие своих детей
заботиться о здоровье,
заботиться о физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.
обеспечить получение детьми общего образования
защищать права и интересы детей
вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, родители должны решать по взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей
2. Перечень оснований для лишения родительских прав:
уклонение от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;
отказ без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;
злоупотребление своими родительскими правами;
жестокое обращение с детьми, в том числе осуществление физического или психического насилия над детьми, покушение на их половую неприкосновенность;
алкоголизм или наркомания родителей;
совершение умышленного преступления против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.
№ п/п | Задание (вопрос) | Эталон ответа | ||||
Инструкция по выполнению заданий № 1-4: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
| ||||||
1 | Сопоставьте группу прав и свобод человека и гражданина и гарантированное право
| 1-Б 2-В 3-А | ||||
2 | Укажите соответствие между признаком предпринимательства и его содержанием
| 1- Б 2 – А 3 — В | ||||
3 | Укажите соответствие между уровнем образования в РФ и его содержанием
| 1 – В 2 – Б 3 — А | ||||
4 | Укажите соответствие между терминами и определением.
| 1-А 2-В 3-Б | ||||
Инструкция по выполнению заданий №№ 5-25: выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов. | ||||||
5 | Государственный образовательный стандарт в условиях современной системы образования по Закону Российской Федерации «Об образовании»… | А | ||||
6 | Что такое пенсия за выслугу лет работников образования? А. Ежемесячная денежная выплата в целях компенсациями гражданам заработной платы или иного дохода, которые получали застрахованные лица Б.Пособие, выплачиваемое гражданам, потерявшим работу В. Компенсация оплаты коммунальных услуг Г. Пенсия, назначаемая лицам, выполнявшим работу в сфере образования, которая по мнению законодателя, приводит к утрате их профессиональной трудоспособности | Г | ||||
7 | Что такое открытое акционерное общество? А. Акционерное общество, акционеры которого могут отчуждать свои акции без согласия других акционеров Б. Акционерное общество, акции которого распределяются только между его участниками В. Добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или хозяйственной деятельности Г. Коммерческая организация, имеющая разделенный на доли участников уставный капитал и самостоятельно отвечающая по своим обязательствам | А | ||||
8 | В соответствии с Законом «Об образовании» Российской Федерации формой получения образования не является … | А | ||||
9 | Разделение властей необходимо для … А. Торжества равенства перед законом и судом; Б. Торжества справедливости в применении правовых норм; В. Исключения возможности установления авторитаризма и диктаторского режима в обществе; Г. Сдерживания действий общественных объединений; | В | ||||
10 | Трудовой договор заключается в… А. письменной форме Б. виде конглюдентных действий В. устной форме Г. в нотариальной форме | А | ||||
11 | Оплата сверхурочных работ производится следующим образом: А. за первые два часа увеличивается в два раза, а затем в три раза Б. за первые два часа работы – не менее чем в полуторном размере, за последующие часы работы – не менее чем в двойном размере В. как обычно, согласно штатного расписания Г. за первые два часа как обычно, затем оплата увеличивается в полтора раза | А | ||||
12 | К ведущим принципам разработки содержания непрерывного педагогического образования не относится … | Г | ||||
13 | Полная материальная ответственность заключается в возмещении работодателю… А. прямой действительный ущерб, но не свыше своего месячного заработка Б. причиненного ущерба в полном размере за недостачу вверенных ему ценностей В. только неполученные доходы от простоя Г. столько, сколько решит работодатель | Б | ||||
14 | Вставьте в предложение пропущенный фрагмент. «Гражданин, который привлекается к административной ответственности, …, за исключением случаев, предусмотренных законом.». А. не обязан доказывать свою невиновность Б. обязан доказывать свою невиновность В. должен собрать документы, доказывающие его невиновность Г. должен возместить все расходы, связанные с расследованием его противоправных действий | А | ||||
15 | Что не относится к видам социальной помощи? А. Денежные выплаты лицам и семьям, чьи доходы не достигают величины прожиточного минимума Б.Денежные выплаты , которые назначаются безработным, утратившим право на получение пособия по безработице в связи с истечением срока его выплаты В.Субсидии на оплату жилья и жилищно-коммунальных услуг. Г. Предоставление путевок для отдыха за рубежом | Г | ||||
16 | Мировое соглашение это … А. соглашение истца и ответчика о прекращении судебного спора между ними на основе взаимных уступок Б. договор между ответчиком и судьей В. договор между истцом и судьей Г. договор между истцом и его добровольным представителем | А | ||||
17 | Услугой называется… А. такой вид деятельности, полезный результат которой проявляется во время труда и который связан с удовлетворением какой-либо потребности Б. деятельность по преобразованию окружающей природы В. вид активности направленный на изменение самого человека Г. вид активности направленный на достижении идеала | А | ||||
18 | Как называются отношения, возникающие в процессе осуществления предпринимательской деятельности? А. Предпринимательские отношения Б. Некоммерческие отношения В. Общественные отношения Г. Производственные отношения | А | ||||
19 | Как называется процедура банкротства, применяемая к должнику в целях обеспечения сохранности имущества должника, проведения анализа финансового состояния должника, составления реестра требований кредиторов и проведения первого собрания кредиторов? А. Наблюдение Б. Контроль В.Конкурсное производство Г. Банкротство | А | ||||
20 | Локальные нормативные правовые акты как источники трудового права имеют свою специфику, ибо … А. действуют на все организации с одинаковой специальной правоспособностью Б. действуют в пределах одной организации, являются срочными, отражают специфику производства в данной организации Г. распространяются на организации одной местности | Б | ||||
21 | Соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессионализма, позволяющий работнику решать задачи определенной степени сложности, – это … Б) компетентность | А | ||||
22 | Несоблюдение простой письменной формы сделки А. влечет ее недействительность Б. не влияет на правовое положение сторон В. означает, что она ничтожна Г. лишает стороны права в случае спора ссылаться в подтверждение сделки на свидетельские показания | А | ||||
23 | По общему правилу дисциплинарное взыскание применяется … со дня обнаружения проступка А. не позднее 1 месяца Б. не позднее 3 месяцев В. не позднее 6 месяцев Г. не позднее 1 года | А | ||||
24 | По общему правилу право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении А. 3 месяцев Б. 6 месяцев В. 11 месяцев Г. 1 года | Б | ||||
25 | Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать… в неделю А. 36 часов Б. 40 часов В. 42 часов Г. 48 часов | Б | ||||
Блок Б Инструкция по выполнению заданий №№ 26 — 35: в соответствующую строку бланка ответов запишите свой краткий ответ на вопрос или пропущенные слова. | ||||||
26 | Квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам присваивают сроком на … | пять | ||||
27 | Размер денежной выплаты в составе заработной платы, который выплачивается работнику за выполнение нормы труда определенной сложности за установленное время без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат, называется… ставкой | тарифной | ||||
28 | Женщина в возрасте … лет не может быть признана безработной. | пятьдесят пять | ||||
29 | Тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников учреждений и организаций образования служат основой при) проведении … | аттестации | ||||
30 | Срок лишения специального права не может быть меньше одного месяца и более… лет. | пяти | ||||
31 | Отношения между учредителем и общеобразовательным учреждением, не урегулированные уставом учреждения, определяются … заключенным между учредителем и общеобразовательным учреждением | договором | ||||
32 | Процессуальным средством судебной защиты является… | иск | ||||
33 | Соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей называется … | договором | ||||
34 | Государственный… не может заниматься предпринимательской деятельностью. | служащий | ||||
35 | Прекращение деятельности юридического лица без перехода его прав и обязанностей к другим юридическим лицам называется… | ликвидация | ||||
Контрольные задания по ПОПД
Задания к контрольной работе и методические указания
к выполнению контрольной работы
«ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
23.02.03. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Студенты-заочники специальности 23.02.03. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» изучают дисциплину «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» на первом году обучения.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
Выполнение домашней контрольной работы предусмотрено рабочим учебным планом специальности, и является одним из этапов освоения программы.
Задания к контрольной работе разработаны с учетом требований ФГОС СПО по данной специальности.
В ходе выполнения контрольной работы студенты получат навыки работы с учебной и дополнительной литературой. При выполнении практического занятия закрепят полученные знания на практике, а также возможность реализации полученных знаний в повседневной жизни.
На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заключение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено», «не зачтено». Допуском к дифференцированному зачету является зачтенная контрольная работа. Не зачтённая контрольная работа возвращается студенту на доработку. Рекомендации по устранению недостатков в работе указаны в листе для рецензии. После устранения недостатков студент сдает контрольную работу повторно вместе с первой работой.
Итоговая аттестация по дисциплине проводится в виде дифференцированного зачета.
Источники права, регулирующие предпринимательскую деятельность в Российской Федерации.
Формы собственности в Российской Федерации.
Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц.
Понятие и признаки несостоятельности (банкротства).
Порядок рассмотрения для банкротства в арбитражном суде.
Сделки. Общие положения договора.
Обязательства. Исполнение договорных обязательств.
Претензионная работа. Экономические споры и их виды.
Понятие и источники трудового права.
Структура и виды рабочего времени.
Совместительство и сверхурочная работа.
Режим рабочего времени.
Понятие и виды времени отдыха.
Правила отплаты труда.
Правовое регулирование заработной платы надбавки и доплаты.
Понятие дисциплинарной ответственности работника.
Дисциплинарные проступки и дисциплинарные взыскания
Понятие материальной ответственности.
Условия и виды материальной ответственности.
Понятие и виды трудовых споров.
Понятие юридической ответственности, ее цели и принципы.
Виды юридической ответственности и меры государственного принуждения.
Понятие административного права и административной ответственности.
Виды административных правонарушений и административного наказания
Производство по делам об административных правонарушениях.
Выбор варианта по порядковому номеру в журнале.
Например: если порядковый номер по журналу – 20, то студент отвечает на 20-й вопрос (Понятие и виды трудовых споров; и выполняет практическое задание 10 (Составить договор аренды нежилого помещения).Правила оформления контрольной работы
Работа оформляется в скоросшиватель или папку в печатном виде и сдается на отделение за 2 недели до начала экзаменационной сессии.
Контрольная работа должна состоять из:
Титульного листа – 1 лист
Лист для рецензии – 1 лист
Содержание – 1 лист
Введение – 1-1,5 листа
Основная часть – 5-15 листов
Заключение – 1-1,5 листа
Список использованной литературы
Практическое задание
Заголовки в контрольной работе печатаются с новой строки, подзаголовки по тексту. Заголовки выделяются жирным шрифтом, подзаголовки жирным курсивом. Между заголовками, подзаголовками и текстом отставлять расстояние в один Enter. Шрифт текста Times New Roman, 14 pt, межстрочный интервал 1,5. Обязательно поставить номера страниц (кроме первой страницы – титульного листа).
Титульный лист оформляется согласно образца выданного на отделении.
Содержание
1 вариант.
Содержание
Введение _________________________________________________________________стр.
1. ________________________________________________________________________стр.
1.1. _______________________________________________________________________стр.
2. ________________________________________________________________________стр.
2.1. _______________________________________________________________________стр.
…
Заключение _______________________________________________________________стр.
Список использованной литературы ___________________________________________стр.
Практическое задание _______________________________________________________стр.
2 вариант.
Содержание
Введение _________________________________________________________________стр.
Тема _____________________________________________________________________стр.
Тема______________________________________________________________________стр.
Тема _____________________________________________________________________стр.
…
Заключение _______________________________________________________________стр.
Список использованной литературы ___________________________________________стр.
Практическое задание _______________________________________________________стр.
Введение
Во введении раскрывается цель, задачи, актуальность выбранной темы контрольной работы.
Основная часть
По существу вопроса. Основные и важные описания в тексте можно выделить. По тексту можно ссылаться на использованную литературу.
Образец ссылки на использованную литературу: [4; 123], где 4 – порядковый номер источника в списке использованной литературы, 123 – страница. В тексте ссылаться только на литературу, ссылка на нормативный материал по тексту в виде – п. 1 ст. 1 ГК.
Заключение
Выводы по теме контрольной работы.
Список использованной литературы
Обязательно необходимо включить нормативный материал.
Образец
Список использованной литературы
Нормативный материал
1.
2.
3.
…
Литература
1.
2.
3.
…
ППС
1.
2.
3.
…
Количество литературы не менее 3 источников. Можно использовать электронные учебники, тогда необходимо в список использованной литературы внести ссылку на учебник. Также можно воспользоваться электронными ППС (Консультант плюс, Гарант и т.д.), их вносить необходимо как ППС.
В список литературы вносится не только используемая литература при ответе на вопрос, но и при выполнении практической работы (ссылки на учебники в работе не нужны).
Практическое задание
Выполненное практическое задание должно содержать описание выполнения работы и оформленные документы. Можно использовать типовые документы, взятые из Интернета.
Образец
Трудовые отношения:
— какие документы необходимы для оформления.
— куда регистрируются документы.
— какие документы оформляются.
Договора:
— какие документы необходимы для оформления
— какие необходимы приложения (если предусмотрены)
— отличительные особенности договора.
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по ПОПД
департамент ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ кемеровской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «прокопьевский промышленно-экономический техникум» | |
++ |
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УР
_________Вафик А.В.
«____» ___________ 2014 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению контрольной работы студентами заочного отделения
ОП.05. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
по специальности среднего профессионального образования базовой подготовки
100701 Коммерция (по отраслям)
ПРОКОПЬЕВСК 2014
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению контрольной работы студентами заочного отделения
ОП.05. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические рекомендации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования 100701 «Коммерция»
Организация-разработчик: ГБОУ СПО «ППЭТ»
Разработчик: Юзвак Л.Н.
Рецензенты:
Рассмотрены на заседании ЦМК социально-экономических дисциплин
Протокол №_____ от «___» ____________2014г.
Председатель ЦМК ____________И.И. Корнеева
Рекомендована НМС ГБОУ СПО «ППЭТ» протокол №_____ от «____» ________ 2014г.
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Настоящие методические рекомендации разработаны с целью организации выполнения студентами требований контрольной работы.
1.4 Контрольная работа, позволяет комплексно оценить уровень освоение обучающимися следующих общих и профессиональных компетенций:
ПК 1.1. Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.
ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 12. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
— использовать необходимые нормативно-правовые документы;
— защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
— анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
— основные положения Конституции Российской Федерации;
— права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
— понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
— законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
— организационно-правовые формы юридических лиц;
— правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
— права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
— порядок заключения трудового договора и основания прекращения;
— правила оплаты труда;
— роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
— право социальной защиты граждан;
— понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
— виды административных правонарушений и административной ответственности;
— нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен иметь представление:
о правовом положении субъектов трудовых правоотношений и правоотношений в сфере предпринимательской деятельности.
2 ОФОРМЛЕНИЕ контрольной работы
Контрольная работа оформляется в соответствии с:
ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам.
ГОСТ 2.004-88. Общие требования к выполнению конструкторских и технологических документов на печатающих и графических устройствах вывода ЭВМ.
Контрольная работа состоит из следующих частей:
Титульный лист;
Содержание;
Введение;
Порешенные задачи с пояснениями и выводами.
Заключение;
Список использованных источников.
Общие требования к оформлению контрольной работы
Текст располагается на странице формата А4 со штампом (страница с содержанием – рамка на 40, последующие – рамка на 15).
Параметры страницы: верхнее – 15 мм, левое – 25 мм, правое – 10 мм, нижнее – 25 мм.
Тип шрифта — Times New Roman 12 для основного текста.
Абзацный отступ — 1,5 см
Интервал после абзаца – 6 пн
Межстрочный интервал – полуторный.
Каждая часть начинается с новой страницы. Для этого нужно в конце каждого раздела поставить «Разрыв с новой страницы»
Переносы слов в заголовках не допускаются. Если текст заголовка состоит из двух предложений, то их разделяют точкой. В конце заголовка точка не ставится.
Подчеркивать или выделять любым другим способом заголовки не допускаются.
Пример оформления таблицы:
Таблица 1.1 – Характеристика материалов
Наименования показателя
Значения
Метод испытаний
1. Внешний вид полиотиленовой пленки
Гладкая, однородная, с равнообрезанными краями
По 5.2
Ширина таблицы устанавливается автоматически путем выбора параметра «Автоподбор по ширине окна». Высота строк таблицы не менее 8 мм, а высота первой строки (шапки) не менее 15мм. Заголовки в шапке таблицы выравниваются по центру и по вертикали, и по горизонтали. Последующий и предыдущий текст отстоит от таблицы на расстояние в одну строку. В случае переноса таблицы на следующую страницу, повторяется шапка. Слово «Таблица» указывается один раз слева над первой частью таблицы с красной строки. «Продолжение таблицы» не указывается.
Пример оформления рисунка:
Рисунок 1.1 – Циркуль
Подпись рисунка пишется с красной строки. Последующий и предыдущий текст отстоит от рисунка на расстояние в одну строку.
Пример оформление формулы:
(1.1)
где — средняя потребляемая мощность логических элементов в динамическом режиме,
— мощность, потребляемая микросхемой при выходном состоянии «0»,
— мощность при выходном состоянии «1».
Слово «где» пишется с красной строки, а все переменные формулы пишутся друг под другом. Последующий и предыдущий текст отстоит от формулы на расстояние в одну строку.
Страницы нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист, включается в общую нумерацию, но номер на первой странице не ставится. На последующих страницах номер ставится в правом нижнем углу штампа.
3. СОСТАВЛЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА использованных источников
Список литературы является составной частью контрольной работы и размещается после «Заключения». Список использованных источников оформляется по ГОСТ 7.1 – 2003.
Библиографический список оформляется по следующим схемам:
Под именем индивидуального автора:
Фамилия автора, * инициалы. * Название книг * [Текст] * : * учебное пособие * / * инициалы автора . * фамилия автора. * — * Город * : * издательство, * год. * — * количество * с. * : * ил.
Под заглавием:
Название книги * [Текст] * : * учебное пособие * / * Под ред. Инициалы. * фамилия редактора или составителя. * — * Город * : * издательство, * год. * — * количество * с. * : * ил.
Статья из журнала:
Фамилия автора, * инициалы. * Название статьи * [Текст] * / * инициалы. * фамилия автора. * // Название журнала, газеты. * — * год. * — * номер журнала, дата выпуска газеты. * — * С. * 20-35.
* — указывает на пробел.
[Текст].- указывает, что использованный источник является печатным изданием т.е книга, журнал, методический указатель и т.д.
[Электронный ресурс].- указывает, что использованный источник является электронным изданием или сетевым ресурсом.
Примеры библиографических описаний для списка:
Один автор
Скворцов, О.В. Налоги и налогообложение [Текст]: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / О.В. Скворцов.- 7-е изд., исправ. и доп.- Москва: Издательский центр «Академия», 2009.- 224с.
Два автора
Басова, Н.В. Немецкий язык для колледжей [Текст]: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева.- Изд.12-е. — Ростов на Дону: Феникс, 2008.-409с.-
( СПО).
Три автора
Маркова, О.М. Коммерческие банки и их операции / О.М.Маркова, Л.С.Сахарова, В.Н.Сидоров. — Москва: ЮНИТИ, 2008.- 349с.
Авторов 4 и более Описание книг четырех и более авторов делается под заглавием
История России [Текст] : учеб. пособие для студентов всех специальностей / В. Н. Быков [и др.] ; отв. ред. В. Н. Сухов. – 2-е изд., перераб. идоп. / при участии Т. А. Суховой. – Санкт Петербург : СПбЛТА, 2001. – 231 с.
Авторов 5 и более
СНД – статус модернизации и анализа данных [Текст] /Г.Н. Абрамов [и др.]. – Новосибирск, 2005.- 30 с.
Если необходимо ограничить количество сведений об авторах, то указывают первых трех или одного с последующим [и др.]. В таких случаях, желательно указать ответственного редактора
Статья из книги
Двинянинова Г.С. Комплимент: коммуникативный статус или стратегия в дискурсе /Г.С.Двинянинова //Социальная власть языка: сб. науч. тр.- Воронеж, 2001.-С.101-106.
Статья из газеты
Суровцев С. Где ты, бета?: в институте ядерных исследований РАН «сшит» костюм, который повышает шансы спастись от радиации /С. Суровцев // Поиск. — Москва, 2005. — №43 (857) . — С. 13
Примечание: Если статья на первой полосе, то страницы не указываются
Статья из научного журнала
Разработка алгоритма измерения морфометрических показателей микрочастиц по изображению, полученному в растровом электронном микроскопе /П. И. Рудаков [и др.] // Поверхность. Рентгеновские , синхротронные и нейтронные исследования . — 2005. — № 10 . — С . 40-46
Глава из книги
Малый А.И. Введение в законодательство Европейского сообщества /А.И.Малый//Институты Европейского союза: учеб. пособие /А.И.Малый, Д. Кембелл, М. Нейл.- Архангельск , 2005.- Гл .1.- С .7-26
Стандарт
ГОСТ 7.87-2003. Группа Т 62. Книжные памятники = System of standards on information, librarianship and publishing. Book monuments. General requirements : общие требования . — Введ .01.01.2005. — Изд . офиц . — Москва: Стандарты , 2004. — 5 с .
Электронное издание
Методические указания к выполнению самостоятельных работ по курсу «Маркетинг» [Электронный ресурс]. — Москва: МИФИ, 2002
— 141 с.
Сетевой ресурс
Тесленко, В. И. Оценка профессиональной компетентности педагога высшей школы [Электронный ресурс] / В. И.Тесленко, Н. А.Эверт .- Режим доступа : http: // www. kspu.ru.
Официальные документы
Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации [Текст] : [федер. закон : принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г. : по состоянию на 3 янв. 2001 г.]. – Санкт Петербург: Стаун-кантри, 2001
Пример составления списка
Список литературы
Алексеева, М. М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников [Текст] : учеб. пособие / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. – Москва: Издательский центр «Академия», 2007. – 400 с.
Аникина, К. В. Мудрость народа: жизнь человека в русском фольклоре. Выпуск 1 [Текст] / К. В. Аникина. – Москва: Просвещение, 2001. – 58 с.
Арзамасцева, И. Н. Детская литература [Текст] : учебник / И. Н. Арзамасцева, С. А. Николаева. – Москва : Издательский центр «Академия», 2005. – 472 с.
Белинский, В. Г. О детских книгах [Текст] / В. Г. Белинский // Белинский В. Г. Избранные педагогические сочинения / Под ред. А. Ф. Смирнова. – Москва : Педагогика, 2000. – С. 64 — 101.
Бородич, А. М. Методика развития речи детей [Текст] : учеб. пособие / А. М. Бородич. – 2-е изд. – Москва : Просвещение, 2004. – 255 с.
Возрастная и педагогическая психология [Текст] / Сост. В. В. Давыдова. – Москва : Просвещение, 2004. – 288 с.
Выготский, Л. С. Избранные психологические исследования [Текст] / Л. С. Выготский. – Москва: Просвещение, 2003. – 598 с.
Становление методики развития речи детей как науки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.detskiysad.ru/rech/metodika04.html
НОРМАТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ
Отдельно изданный стандарт
Схема:
Обозначение документа. Номер и год принятия. Основное заглавие.
ГОСТ Р 6. 30-97. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. — Москва: ИПК Изд-во стандартов, 1998. — 19 с.
Технические условия (ТУ)
Схема:
Обозначение документа. Номер и год принятия. Основной заглавие.
ТУ 14-8-34-71. Смесь алюмосиликатная бетонная теплоизоляционная.
Нормы
Схема:
Основное заглавие документа. Обозначение документа. — Место издания, год издания. -Объем.
Нормы расхода покупных изделий на ремонт приборов общепромышленного назначения: НР-13-8-204-83.-Москва, 1984.-41 с.
Промышленные каталоги
Схема:
Основное заглавие: Сведения, относящиеся к заглавию. — Сведения об издании. — Место издания, год издания. — Объем.
Схема: Пластмассы: Назначение, эксплуатационные характеристики, способы переработки, рецептуры: Каталог
4. СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ВАРИАНТАМ
Вариант 1. Гражданские правоотношения в предпринимательской деятельности. Объект гражданских прав. Субъекты гражданских правоотношений.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Субъекты предпринимательской деятельности, их признаки. Понятие собственности. Содержание права собственности. Формы собственности в РФ.
Вариант 2. Юридические лица. Понятие, признаки юридического лица. Коммерческие и некоммерческие юридические лица.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Учредительные документы юридического лица. Способы создания юридических лиц. Основные положения об организациях (предприятиях) как субъектах хозяйственного права. Классификация и правоспособность юридических лиц.
Вариант 3. Государственная регистрация юридических лиц. Учредительные документы.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Наименование и местонахождение юридических лиц. Постановка на налоговый учет. Правоспособность юридического лица. Лицензирование юридических лиц. Представительства и филиалы.
Вариант 4. Реорганизация и ликвидация юридических лиц.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Виды реорганизации юридических лиц. Порядок ликвидации юридического лица.
Вариант 5. Несостоятельность (банкротство) юридического лица.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности: понятие, признаки. Причины несостоятельности (банкротства). Виды несостоятельности (банкротства).
Вариант 6. Организационно-правовые формы предприятий: полное товарищество, товарищество на вере.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Основные особенности полного товарищества. Признаки, понятия. Нормативные документы регулирующие деятельность. Общая правоспособностью, специальная.
Вариант 7. Экономические споры.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие экономических споров. Виды экономических споров: преддоговорные споры; споры, связанные с нарушением прав собственника; споры, связанные с причинением убытков; споры с государственными органами; споры о деловой репутации и товарных знаках. Досудебный (претензионный порядок) рассмотрения споров, его значение. Подведомственность и подсудность экономических споров. Сроки исковой давности.
Вариант 8. Организационно-правовые формы предприятий: акционерное общество.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Основные особенности АО. Признаки, понятия. Нормативные документы регулирующие деятельность. Понятие акций, акционеров.
Вариант 9. Организационно-правовые формы предприятий: общество с ограниченной
ответственностью.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Основные особенности ООО. Признаки, понятия. Нормативные документы регулирующие деятельность.
Вариант 10. Организационно-правовые формы предприятий: производственный кооператив, потребительский кооператив.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Основные особенности производственного кооператива. Признаки, понятия. Нормативные документы регулирующие деятельность.
Вариант 11. Трудовой договор. Порядок его заключения.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие трудового договора, его значение. Стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Виды трудовых договоров.
Порядок заключения трудового договора. Документы, предоставляемые при поступлении на работу. Оформление на работу. Испытания при приеме на работу.
Понятие и виды переводов по трудовому праву. Отличие переводов от перемещения. Совместительство.
Вариант 12. Общие основания прекращения трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника, работодателя.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Основания прекращения трудового договора. Оформление увольнения работника. Правовые последствия незаконного увольнения.
Вариант 13. Рабочее время и время отдыха.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и порядок его установления. Учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Компенсация за работу в выходные и праздничные дни.
Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления. Порядок установления рабочего времени и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением.
Вариант 14. Дисциплина труда. Порядок применения дисциплинарных взысканий.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения.
Понятие дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарных взысканий.
Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных взысканий.
Вариант 15. Виды материальной ответственности. Материальная ответственность работника. Материальная ответственность работодателя перед работником.
Понятие материальной ответственности. Основания и условия привлечения работника к материальной ответственности. Полная и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная материальная ответственность.
Порядок определения размера материального ущерба, причиненного работником работодателю. Порядок возмещения материального ущерба, причиненного работником работодателю.
Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный работнику. Виды ущерба, возмещаемого работнику, и порядок возмещения ущерба.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Вариант 16. Заработная плата.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие заработной платы. Социально – экономическое и правовое содержание заработной платы. Правовое регулирование заработной платы: государственное и локальное. Минимальная заработная плата. Индексация заработной платы. Системы заработной платы: сдельная и повременная. Оплата труда работников бюджетной сферы. Единая тарифная сетка.
Порядок и условия выплаты заработной платы. Ограничения удержаний из заработной платы. Оплата труда при отклонениях от нормальных условий труда.
Вариант 17. Административные правонарушения. Формы вины. Ответственность должностных лиц.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие административного права. Субъекты административного права. Административные правонарушения. Понятие административной ответственности. Виды административных взысканий. Порядок наложения административных взысканий.
Вариант 18. Организационно-правовые формы предприятий: фонд, общественные и религиозные организации, учреждение, ассоциации и союзы.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Основные особенности предприятий. Признаки, понятия. Нормативные документы регулирующие деятельность.
Вариант 19. Трудовые споры.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие трудовых споров, причины их возникновения. Классификация трудовых споров.
Понятие и механизм возникновения коллективных трудовых споров. Порядок разрешения коллективных трудовых споров: примирительная комиссия, посредник, трудовой арбитраж. Право на забастовку. Порядок проведения забастовки. Незаконная забастовка и ее правовые последствия. Порядок признания забастовки незаконной.
Понятие индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров: комиссии по трудовым спорам, суд. Сроки подачи заявлений и сроки разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение решения по трудовым спорам.
Вариант 20. Социальное обеспечение граждан.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие социальной помощи. Виды социальной помощи по государственному страхованию (медицинская помощь, пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам, по уходу за ребенком, ежемесячное пособие на ребенка, единовременные пособия). Пенсии и их виды. Условия и порядок назначения пенсии.
Вариант 21. Хозяйственные договоры: виды, формы.
По данной теме в контрольную работу необходимо включить следующие разделы:
Понятие договора. Содержание договора. Условия, форма договора. Классификация и виды договоров. Общий порядок заключения договоров. Заключение договора на торгах. Изменение и расторжение договора. Исполнение договора.
5. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
1. Предпринимательская деятельность: понятие, сущность, признаки. Стадии предпринимательской деятельности.
2. Государственные и муниципальные унитарные предприятия.
3. Понятие и характеристика субъектов предпринимательской деятельности.
4.Товарищество на вере и ООО как организационно-правовые формы хозяйствования.
5. Общие положения государственной регистрации юридических лиц.
6. Государственная регистрация индивидуальных предпринимателей.
7. Понятие и признаки несостоятельности (банкротства). Рассмотрение дел о банкротстве.
8. Реорганизация юридических лиц.
9. Ликвидация юридических лиц.
10. Организационно-правовые формы юридических лиц.
11.Гражданско-правовой договор. Понятие виды.
12. Общий порядок заключения и расторжения гражданско-правового договора.
13.Рассмотрение споров в Арбитражном Суде.
14.Производство в апелляционной инстанции.
15. Производство в кассационной инстанции.
16. Производство в порядке надзор.
17. Исполнительное производство
18. Понятие трудовых отношений и трудового права. Принципы и источники трудового права
19. Законодательство РФ о трудоустройстве и занятости населения. Право граждан на социальную защиту от безработицы.
20. Понятие, виды и режим рабочего времени.
21.Понятие времени отдыха. Виды времени отдыха.
22. Понятие и значение трудового договора. Содержание и сроки трудового договора.
23. Порядок заключения и форма трудового договора.
24.Понятия, основания и условия привлечения работников к материальной ответственности.
25. Понятие трудовых споров и причины их возникновения.
26. Классификация трудовых споров. Нормативные акты, регулирующие порядок рассмотрения трудовых споров.
27. Административное право. Понятие и признаки административной ответственности.
28. Предмет, принципы, задачи права социального обеспечения.
29. Пенсия по государственному обеспечению: понятие и виды.
30. Понятие физического лица. Правоспособность и дееспособность граждан.
6. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основная:
1. Румынина, В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Текст]: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений/ В.В. Румынина. — 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.-192с.
2.Матвеев, Р.Ф. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Текст]: краткий курс/ Р.Ф. Матвеев. – М.: Форум, 2008.-128с. — (Профессиональное образование).
Дополнительная:
1. Певцова, Е.А. Право [Текст]: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования / Е.А. Певцова. – 2-е изд., М.: Издательский центр «Академия».- 2012. – 400 с.
2. Абузярова, Н.А. Основы права [Текст]: учебник /Н.А. Абузярова / Под. Ред. проф. В.Г. Тимирясова, проф. А.Ю. Епихина. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011.-352 с.
Интернет-ресурсы (ИР):
ИР 1 Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосование 12.12.1993г.) [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 2 «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994г. №51-ФЗ; (часть вторая) от 26.01.1996 №14-ФЗ; (часть третья) от 26.11.2001г. №146-ФЗ; (часть четвертая) от 18.12.2006 №230-ФЗ [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР3 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001г. №195-ФЗ [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 4 Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №63-ФЗ [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР5 Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001г. №197-ФЗ [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 6 Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002г. №95-ФЗ [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 7Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002г. №138-ФЗ [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 8 Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 21.07.1994г. №1-ФКЗ «О конституционном Суде Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 9 Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 17.12.1997г. №2-ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР10 Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 31.12.1996г. №1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР11 Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 28.04. 1995г. №1-ФКЗ «Об арбитражных Судах в Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР12 Федеральный закон Российской Федерации от 14.06.1994г. №5-ФЗ «О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания»;
ИР13 Федеральный закон Российской Федерации от 07.02.2011г. № 3-ФЗ «О полиции» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР14 Федеральный закон Российской Федерации от 17.12.1998г. № 188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР15 Федеральный закон Российской Федерации от 17.01.1992г. №2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР 16 Федеральный закон Российской Федерации от 15.12.2001г. №167-ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР17 Закон Российской Федерации от 19.04.1991г. №1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР18 Федеральный закон Российской Федерации от 26.10.2002г. №127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/;
ИР19 Федеральный закон Российской Федерации от 31.05.2002г. №63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» [Электронный ресурс.].- Режим доступа http://www.consultant.ru/.
Тест по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Тест по учебной дисциплине
«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Вариант 1
Вопрос 1. Административная ответственность наступает с
А. 14 лет
Б. 16 лет
В. 18 лет.
Вопрос 2. Конституция России была принята в
А. 1993 году
Б. 2004году
В. 2007 году
Вопрос 3. Субъекты права
А Физические лица, Юридические лица
Б.Муниципальные образования. Государство
В. Оба варианта ответов верны.
Вопрос 4.Юридические лица это
А. Организации, учреждения, предприятия.
Б. Граждане
В. Учредители.
Вопрос 5. Формы реорганизации юридического лица
А.Присоединение, слияние.
Б. Выделение, разделение.
В.Оба варианта ответов верны.
Вопрос 6.Способы ликвидации юридического лица
А. По решению суда, банкротство
Б.По решению органов местного самоуправления.
Вопрос 7. Виды собственности
А.Частная, коллективная, юридическая.
Б. Частная, государственная, муниципальная.
Вопрос 8.Способы возникновения права собственности
А.Первичный
Б.Производный
В. Оба варианта верны
Вопрос 9.Оферта это
А. Ответ
Б. Предложение.
В. Оба варианта ответа верны
Вопрос 10. Формы гражданско-правовых договоров
А. Письменная, устная.
Б. С помощью мимики и жестов.
В. Оба варианта ответа верны.
Вопрос 11. Претензионный период составляет
А. 1 год
Б. 2 года
В. 3 года.
Вопрос 12. Условия действительности гражданско-правового договора
А. Добровольность воли изъявления, наличие дееспособности..
Б. Соблюдение формы договора
В. Оба варианта ответа верны
13. Вопрос 13. Иск это
А. Официальное обращение в суд с просьбой
Б.Акт о совершенном проступке.
В. Законодательный документ
Вопрос 14. Трудовой договор бывает
А. Индивидуальный.
Б. Коллективный.
В. Оба варианта ответа верны
Вопрос 15. Нормальная продолжительность рабочей недели
А.40 ч
Б. 48 ч
В. 44 ч
Вопрос 16. Публичный договор это —
А. договор, заключенный с лицом, предложившим наиболее высокую цену, а по конкурсу — лицом, которое предложило лучшие условия
Б. договор заключенный коммерческой организацией в силу характера ее деятельности и установленной законом обязанности, с любым лицом к ней обратившимся
В. договор, заключенный при свидетелях
Вопрос 17. Руководитель филиала юридического лица действует на основании
А. Распоряжения
Б. Поручения
В. Доверенности
Вопрос 18.Виды трудового договора
А. Срочный
Б. На неопределенный срок
В. Оба варианта верны.
Вопрос 19. По общему правилу дисциплинарное взыскание применяется/издается приказ/ … со дня обнаружения проступка
А. 1 мес
Б. 3 мес
В. 6 мес
Вопрос 20 Ежегодный основной оплачиваемый отпуск работникам в возрасте до 18 лет составляет
А. 28 дней
Б. 31 день
В. 24 дня
Ответы1-Б
2-А
3-В
4-А
5-В
6-А
7-Б
8-В
9-Б
10-В
11-Б
12-В
13-А
14-В
15-А
16-В
17-В
18-В
19-В
20-Б
Вариант 2
Вопрос 1. Конституция это
А. Основной закон РФ
Б. Правоприменительный акт
В.Юридический факт
Вопрос 2. Индивидуальный предприниматель это
А. Организация
Б. Магазин
В. Физическое лицо, которому государство разрешило заниматься предпринимательской деятельностью
Вопрос 3. Юридические лица бывают
А.Коммерческие
Б. Некоммерческие
В. Оба варианта верны.
Вопрос 4. Банкротство это
А. Финансовая несостоятельность
Б. Нет доходов, прибыли
В. Не умение управлять предприятием
Вопрос 5.Исковой период составляет
А. 1 год
Б. 2 года
В. 3 года
Вопрос 6. Учредительные документы
А. Устав
Б. Учредительный договор
В. Оба варианта ответа верны.
Вопрос 7. Акцепт это
А. Ответ
Б. Предложение.
В. Сделка
Вопрос 8.Торги проводятся в виде
А.Аукцион, конкурс.
Б.Распродажа
Вопрос 9. Прекращение прав собственности
А.Национализация.
Б.Добровольная.
В. Оба ответа верны
Вопрос 10. Объекты права это
А. Животные, люди, вещи.
Б. Движимое и недвижимое имущество, деньки, ценные бумаги.
Вопрос 11. Документы необходимые при устройстве на работу
А. Паспорт, документ об образовании. ИНН, пенсионное стразовое свидетельство
Б. Характеристика, справка с места жительства.
В. Оба варианта верны.
Вопрос 12. Испытательный срок составляет
А. 1мес
Б. 2 мес
В. 3 мес.
Вопрос13. Сверхурочная работа это
А. Работа по новому трудовому договору.
Б. После нормы рабочего времени, по тому же договору , что и основная работа.
Вопрос 14. Ежегодно оплачиваемый отпуск составляет
А. 28 дней
Б. 30 дней
В.36 дней
Вопрос 15. Прекращение трудовых отношений может быть
А. По инициативе работодателя или работника
Б.По соглашению сторон
В. Оба варианта ответа верны.
Вопрос 16. Заработная плата это
А. Оплата труда
Б. Вознаграждение за труд с учетом сложности труда, условий труда, квалификации, качества и количества, с учетом всех надбавок и компенсаций
Вопрос 17. Виды дисциплинарного взыскания
А. Выговор, замечание, увольнение.
Б. Строгий выговор. Замечание
Вопрос 18 Материальная ответственность работника виды
А.Полная
Б. Ограниченная
В.Оба варианта ответа верны
Вопрос 19. Прогул это
А. Отсутствие на рабочем месте в течение 4 часов подряд
Б. Отсутствие на рабочем месте в течение целого дня
В. Оба варианта ответа верны.
Вопрос 20. Договоры с недвижимым имуществом требуют
А.Нотариального удостоверения
Б. Государственной регистрации
В.Оба варианта верны
1-А
2-В
3-В
4-А
5-В
6-В
7-А
8-А
9-В
10-Б
11-А
12-В
13-Б
14-А
15-В
16-Б
17-А
18-В
19-В
20-В
Наименование знания (умения), проверяемого в рамках компетенции (-ий) (переносится из спецификации) | Критерии оценки | Формы и методы оценки | Проверяемые результаты обучения (Шифр и наименование ПК) | У1.использовать необходимые нормативно-правовые документы; У.2 защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством; У3.анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения; З.1 основные положения Конституции РФ З.2 права и свободы человека, механизмы их реализации; 3.3 понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; З.4 законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности; З.5 организационно-правовые формы юридических лиц; 3.5 правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; 3.6 права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; 3.7 порядок заключения трудового договора и основания его прекращения; 3.8 правила оплаты труда; 3.9 роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения; 3.10 право социальной защиты граждан; 3.11 понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; 3.12 виды административных правонарушений и административной ответственности; 3.13 нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров | Нахождение нужной информации Грамотное оформление документов, изучение статей ГК РФ и ГПК РФ Аргументировано излагать собственные выводы Свободно ориентироваться, оперирование статьями Конституции, знание своих прав Соотвествующее оформления заявления о государственной регистрации юридического лица Знание российского законодательства, регулирующего страховую и оценочную деятельность Рационально планировать и организовывать бизнес. Знать способы создания юридических лиц Грамотное оформление различных видов договоров Свободное владение основами трудового законодательства Знать правовые формы воздействия государства на экономику Порядок рассмотрения трудовых споров. Виды социальной помощи знание основ административного права грамотное составление исков, претензий, ответов на претензии | Комментированное чтение законов, кодексов Написать исковое заявление. Жалобу в прокуратуру Анализ различных правовых ситуаций. Решение задач Применение соответствующих знаний в различных жизненных ситуациях Выполнение познавательных заданий Практические занятия «Страховой договор», договор оценки Практическое занятие «Созлание юридического лица» Практические занятия по заключению различных видов договоров Практическое занятие «Трудовой договор2 Решение задач Комментированное чтение федеральных программ развития экономики Решение задач Решение задач Решение задач Решение задач | Ок1-10 ПК1.1-1. 2.1-2.4 3.1-3.5 4.1-4.6 |
Pro Bono Work: полное руководство
Вы ищете работу pro bono или хотите узнать, что она влечет за собой? Читайте обзор этого очень полезного опыта юридической работы и возможностей участия.
Что такое опыт работы Pro Bono?
Исходя из pro bono publico , «на благо общества», работа на общественных началах подразумевает, что юристы и студенты юридических факультетов добровольно выделяют время, чтобы помочь людям, которые в ней нуждаются. Это может быть связано с тем, что они не могут позволить себе юридическую помощь, потому что им нужна помощь в навигации по правовой системе, или просто потому, что они плохо осведомлены о законе.
Работа Pro bono бывает всех форм и размеров. Подумайте о достойном деле, и почти наверняка найдется организация, которая приветствовала бы добровольцев на общественных началах, чтобы помочь обеспечить справедливость в этой сфере.
От помощи жертвам домашнего насилия в написании свидетельских показаний до личного сопровождения истца вокруг здания суда и самостоятельного представления интересов клиентов в трибуналах до составления ответов на правительственные консультации — существует больше возможностей pro bono, чем вы можете представить.
Хотите краткое руководство? Взгляните на Oliver’s Pro Bono Work Experience: A Whistle-Stop Guide для студентов-юристов, чтобы получить более быстрый обзор!
Прочтите сообщение в блоге!Зачем вам работать Pro Bono?
Лицам, не имеющим юридической подготовки, невероятно сложно разбираться в тонкостях правовой системы Великобритании. Эти трудности усугубляются для бедных или иным образом обездоленных, которым труднее получить юридическую консультацию, не говоря уже о хорошей юридической консультации.
В то же время недавнее сокращение объема юридической помощи и продолжающееся действие режима жесткой экономии затруднили оказание помощи некоммерческим организациям и поставщикам юридических услуг. Обреченные на наличные деньги и стоящие перед бесконечной очередью потенциальных клиентов, они часто вынуждены отказываться от тех, у кого есть веские вопросы или важные дела.
Правосудие и справедливое судебное разбирательство становятся все более недоступными, а верховенство закона подрывается финансовыми и материально-техническими препятствиями.
К счастью, вы можете помочь. И вам это тоже выгодно!
Все фирмы и палаты ценят практический юридический опыт вне библиотеки и лекционного зала. Это не только демонстрирует ваш энтузиазм по отношению к закону, но и может улучшить ваши реальные юридические способности.
Работа на общественных началах позволит отточить самые разные навыки, от ведения политических кампаний до устной защиты и публичных выступлений. В конце концов, быть хорошим юристом — это намного больше, чем разбирать уставы и писать эссе.Работа на общественных началах — лучший способ применить на практике то, что вы узнали в университете, и она также может помочь вам выяснить, в какой области права вы хотите практиковать.
Подводя итог: каждый студент юридического факультета должен работать на общественных началах!
Команда профессионалов юридической школы BPP — 15 лет от BPP на Vimeo.
Возможности Pro Bono
Похоже, что любая, хотя бы отдаленно ориентированная на закон деятельность под солнцем имеет дело с благотворительной организацией или благотворительной организацией, которая имеет значение.В Великобритании есть сотни организаций, которым нужны волонтеры с юридическими навыками. У некоторых есть определенные требования, например, волонтеры должны быть студентами LPC / BPTC или должны иметь квалификацию DBS. Многие, если не большинство, этого не делают. Читайте дальше, чтобы узнать о некоторых организациях, действующих за пределами Лондона.
Амикус
Amicus — это некоммерческая организация, которая помогает обеспечить равный доступ к правосудию для тех, кто приговорен к смертной казни в США. Он предоставляет заключенным юридическое представительство и повышает осведомленность о возможных нарушениях прав обвиняемых.Он предлагает волонтерские стажировки для студентов-юристов и юристов, начинающих свою карьеру. Некоторые стажеры работают вне лондонского офиса, исследуя дела, составляя документы и поддерживая связь с юристами из США.
Это одна из самых заметных и впечатляющих возможностей. Стажеры, особенно те, которые размещены в США, непосредственно участвуют в представлении в судах дел о смертной казни, общении с заключенными за решеткой и рассмотрении апелляций после вынесения приговора.
Бингемский центр по обеспечению законности
Являясь частью Британского института международного и сравнительного права, Бингемский центр занимается широким спектром различных проектов, касающихся вопросов верховенства права в Великобритании и за рубежом.Основное внимание в нем уделяется исследованиям, а заявленная цель — кампания за поддержание, развитие и продвижение верховенства закона.
Центр Бингхэма регулярно предлагает стажерам-волонтерам возможность помочь в его исследованиях, мероприятиях и связанных с ними мероприятиях. Стажировки, как правило, предлагаются на условиях неполного рабочего дня, сменяясь каждые три месяца. В процессе отбора особое внимание уделяется академическим достижениям и интересу к вопросам верховенства закона, в то время как большая часть работы сосредоточена на исследовательской деятельности, такой как составление проектов документов, подготовка материалов для встреч и рассмотрение документов.
Бар Pro Bono Unit
BPBU предоставляет бесплатную юридическую помощь тем, кто не может получить государственное финансирование. Они подбирают представителей общественности, нуждающихся в помощи, с квалифицированными адвокатами, которые жертвуют свое время и опыт на достойные дела.
Волонтерские административные должности в офисе на Чансери-Лейн конкурентоспособны и пользуются большим спросом. Волонтеры делают пожертвования раз в неделю в течение трех месяцев. Объявления о вакансиях публикуются на веб-сайте, как правило, в начале каждого квартала.
Юридический консультационный центр Баттерси
Battersea Legal Advice Center — это вечерняя юридическая клиника, которая работает с понедельника по четверг каждую неделю. Клиника предлагает разовые юридические консультации, но не представительство. Он охватывает множество законов, от частного жилья (для арендаторов), занятости (для сотрудников), мелких претензий, потребительских и общих судебных разбирательств.
Как и все юридические консультационные центры и клиники, волонтеров, разбирающихся в законах, ждут с распростертыми объятиями. Скорее всего, вы окажете материально-техническую поддержку, которая может включать в себя что угодно, от приготовления чая для людей в очереди до обсуждения существа дела с одним из присутствующих юристов.
Юридический центр Центрального Лондона
Расположенный в самом сердце лондонского Вест-Энда, это юридический центр для жителей Большого Лондона. Центр предоставляет бесплатные юридические консультации по вопросам жилищного, иммиграционного и долгового права. В центре работают три сотрудника, работающие полный рабочий день, и два сотрудника, занятых неполный рабочий день, но волонтеры имеют решающее значение для обслуживания их загруженных телефонных линий. Помимо ответа на телефонные звонки, волонтеры также могли иметь дело с клиентами, которые входят в дверь, и поддерживать библиотеку центра и информацию о них в актуальном состоянии.
Консультации для граждан
Citizens Advice (ранее Citizens Advice Bureau) — это национальная сеть, которая предоставляет бесплатные, конфиденциальные и независимые консультации, чтобы помочь людям преодолеть свои проблемы. Citizens Advice набирает добровольцев для выполнения огромного количества различных ролей, от предоставления консультаций до управления фронт-оф-хаусом и помощи представителям общественности в использовании широкого спектра доступных им цифровых и информационных инструментов.
Возможно, более интересный для студентов-юристов, CA также направляет добровольцев со степенью юридической подготовки в суды по всей стране для оказания практической и эмоциональной поддержки свидетелям.Волонтеры службы свидетелей также могут участвовать в разъяснении судебных процедур и методов, брать с собой свидетелей в суд или направлять свидетелей в другие службы поддержки.
Самая распространенная из всех возможностей на этой странице, это отличная первая остановка для новичков в сфере pro bono, охватывающая большое количество различных возможностей.
Проект смертной казни
The Death Penalty Project — это широкомасштабная организация, которая работает везде, где применяется смертная казнь.Их цель — продвигать и защищать права человека тех, кому грозит смертная казнь. Проект предоставляет бесплатное юридическое представительство лицам, приговоренным к смертной казни, работает над ограничением смертной казни в соответствии с международными правовыми требованиями, поддерживает и развивает стандарты прав человека, а также способствует повышению осведомленности и диалогу. Их действия обычно сосредоточены в странах, в которых Судебный комитет Тайного совета в Лондоне остается последней апелляционной инстанцией.
Проект предлагает ряд формальных стажировок в партнерстве с различными университетами, но также предлагает недельную практику в их лондонском офисе во время летних каникул.Стажеры участвуют в рассмотрении дел, исследованиях и администрировании. Нельзя упускать из виду опыт работы в самом сердце новаторской юридической НПО с некоторыми заметными успехами, хотя и на короткий срок.
Бесплатное представительство
Группа свободного представительства (FRU) обеспечивает юридическое представительство в судах по социальному обеспечению и трудоустройству. Будучи студентом юридического факультета, вы можете передать дело в суд (и, возможно, подать апелляцию), представляя кого-то, кто не имеет права на юридическую помощь и не может позволить себе адвоката.
FRU — одна из немногих организаций, где вы можете продемонстрировать свою устную защиту перед надлежащим слушанием в трибунале, поэтому она стоит того серьезного времени, которое она ожидает от своих волонтеров (как с точки зрения учебных дней, так и с точки зрения подготовки дела).
Лига Говарда за реформу пенитенциарной системы
Лига Говарда проводит реформу, направленную на сокращение числа тюрем и статистики преступности. Его проекты охватывают целый ряд сопутствующих мероприятий, от преобразования тюрем до защиты законных прав молодых людей, содержащихся под стражей, до улучшения работы полиции с акцентом на детей.Лига Говарда твердо убеждена, что тюрьма в ее нынешнем виде просто не работает, и что удвоение числа людей за решеткой с 1990 года свидетельствует о том, что система пытается выжить.
Волонтерство часто сосредоточено на своей юридической работе. Возможности, как правило, включают от одного до трех дней в неделю и могут включать в себя изучение случаев, подготовку ответов для представителей общественности и заключенных, а также поддержку судебных работников или старших юристов.
Хьюман Райтс Вотч
HRW — это некоммерческая правозащитная организация с базами по всему миру. Основное внимание в нем уделяется точному установлению фактов, беспристрастному освещению и целенаправленной пропаганде с целью проведения кампании за права человека во всем мире. HRW, возможно, является самой выдающейся и уважаемой организацией по лоббированию прав человека в мире, которая регулярно встречается с такими группами, как Организация Объединенных Наций, Африканский союз, Европейский союз, финансовые учреждения, корпорации и национальные правительства.
IPSEA
IPSEA (Independent Parental Special Education Advice) предлагает бесплатные юридические консультации и поддержку для родителей детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями. Многие из этих детей были исключены из школы и вынуждены проводить остаток своего образования в отделении направления учащихся. IPSEA предоставляет обширную информацию о возможных дальнейших шагах для родителей и поддерживает их в любых возникающих апелляциях против приказа об исключении.
Волонтеры обычно берут на себя одну из трех ролей: волонтер консультационной линии, волонтер службы поддержки трибунала и волонтер-администратор.Работа может включать в себя множество различных мероприятий, от предоставления юридически обоснованной информации и поддержки родителям до сопровождения родителей в суде.
Закон «Только для детей»
Закон «Только для детей» обеспечивает защиту, поддержку и помощь молодым людям, находящимся в трудном положении, независимо от того, находятся ли они под опекой, имеют проблемы с законом или находятся под угрозой исключения из школы. Он также активно борется за права детей в системе правосудия по делам несовершеннолетних. В число волонтеров входят судебные работники, защитники интересов молодежи и наставники.
Целенаправленная организация с четкой миссией и вдохновляющими историями успеха, работа на общественных началах здесь обязательна для всех, кто хочет увидеть влияние передового закона на жизнь людей.
ПРАВОСУДИЕ
JUSTICE — это общепартийная организация по реформе законодательства и прав человека, работающая над укреплением системы правосудия Великобритании. Они предлагают законодателям научно обоснованный анализ и практические решения, сравнивают правовые процессы Великобритании с передовой международной практикой и используют более широкий опыт своих членов для понимания более широких проблем, стоящих перед системой правосудия Великобритании.
В качестве небольшой благотворительной организации количество волонтеров ограничено. Добровольцы, которых принимают на работу, обычно на академический год, оказывают административную поддержку лондонскому офису. Не предоставляя юридических консультаций, к волонтерам обычно относились как к важным членам команды (отчасти из-за их долгосрочной приверженности проекту), и они могли оценить и критиковать проблемы, лежащие в основе правовой системы Великобритании.
Свобода
Одна из самых известных и широко известных правозащитных групп в Великобритании, Liberty — политически беспристрастная организация, которая борется за основные права и свободы на национальном уровне.В основе его философии лежат ценности человеческого достоинства, индивидуального отношения и справедливости как основы демократического общества. Их стратегии в целом подпадают под заголовки публичных кампаний, судебных разбирательств по тестовым случаям, анализа парламентской политики и предоставления бесплатных советов и информации.
Волонтерские возможности набираются на постоянной основе в течение года, и обычно предлагаются различные должности.
London Legal Support Trust
The London Legal Support Trust — это независимая благотворительная организация, которая собирает средства для бесплатных юридических консультаций в Лондоне и на Юго-Востоке.Помимо финансирования, они предлагают свои знания, контакты и опыт в секторе, чтобы помочь агентствам стать более устойчивыми.
LLST в течение года ищет волонтеров для проведения специальных мероприятий, чтобы помочь во всем — от организации мероприятий по сбору средств и продажи билетов до поддержки участников мероприятия. Также регулярно ищут волонтеров для выполнения краткосрочных офисных задач.
Ресурсный центр для мигрантов
MRC помогает мигрантам, беженцам и лицам, ищущим убежища, участвовать в жизни британского общества.Он помогает упорядочить иммиграционный статус людей, выучить английский язык и найти работу. Они особенно гордятся помощью, которую они предлагают людям без гражданства. Многие из их сотрудников и волонтеров являются выходцами из сообщества мигрантов и иногда сами были клиентами и пользователями услуг.
Волонтеры могут рассчитывать на углубление знаний о проблемах, с которыми сталкивается сообщество мигрантов в Великобритании, особенно после референдума о Брексите, а также получат непосредственный опыт изучения сложностей и нюансов иммиграционного законодательства и законодательства о предоставлении убежища.
Национальная сеть для взрослых
NAAN — это благотворительная организация, которая поддерживает соответствующих взрослых в системе правосудия. Соответствующие взрослые — это люди, которые поддерживают детей и уязвимых взрослых, подозреваемых в совершении правонарушения, в ходе судебного процесса.
Волонтеры могут тренироваться, чтобы стать взрослыми. Хотя NAAN не набирает добровольцев напрямую, он направит вас к местной схеме. Вполне возможно, что это одна из самых выгодных возможностей pro bono, доступных на этой странице, позволяющая увидеть систему уголовного правосудия изнутри.
Национальный центр по борьбе с домашним насилием
NCDV предоставляет бесплатную быструю службу судебного запрета жертвам домашнего насилия. Это позволяет таким жертвам подавать заявление о судебном запрете, иногда в течение 24 часов после первого контакта. Кроме того, он призван обеспечить единое окно, в котором проблемы лиц, подвергшихся насилию, могут быть решены на их языке и на их условиях.
Центр юридических консультаций Паддингтона
Клиника доверия, предоставляющая бесплатные юридические консультации и представительство жителей Паддингтона.Этот центр занимается вопросами законодательства о долгах, занятости, жилье и социальных пособиях. Хотя информация в Интернете скудна, вполне вероятно, что, как и в других юридических центрах, они будут приветствовать любых добровольцев с распростертыми объятиями и предоставлять возможности для работы pro bono.
Группа индивидуальной поддержки
Группа личной поддержки обучает добровольцев, обладающих юридическими навыками, для оказания практической и эмоциональной поддержки сторонам в судебном процессе лично в судебной системе. Подразделения можно найти в различных лондонских судах, от суда округа Барнет до RCJ.Легенда гласит, что интервью включает в себя такие вопросы, как: «Что бы вы сделали, если бы потенциальный участник судебного процесса лично пришел и пожаловался на маленьких зеленых человечков, прячущихся в своих резервуарах для воды?» Сочувствие, терпение и коммуникативные навыки здесь в порядке вещей — вы путеводитель по правовой системе Великобритании, но не можете сами давать какие-либо юридические консультации.
Добровольцы также получают уникальное представление о закулисной деятельности судебной системы, а также получают представление о жизни тысяч людей, которые сталкиваются с правовой системой без обучения или представительства.
Консультации для заключенных
PAS — это независимая зарегистрированная благотворительная организация, которая предлагает бесплатные юридические консультации и поддержку заключенным в Англии и Уэльсе. Он делает это через свою телефонную консультационную линию, рассылку писем и юридические консультации, регулярно рассматривая жалобы заключенных на обращение с ними в тюрьме через законные каналы.
PAS, как и большинство организаций на этой странице, всегда нуждается в активных добровольцах. В обязанности юриста-волонтера входит рассылка общей информации клиентам и другим заключенным, письмо клиентам и ответы на общие письма заключенных.Ожидается, что волонтеры будут работать один день в неделю в течение как минимум трех месяцев.
Международная конфиденциальность
PI — это благотворительная организация, базирующаяся в Лондоне, которая исследует тайный мир правительственной слежки и разоблачает частные компании, позволяющие это сделать. Он ведет судебные процессы, чтобы гарантировать, что слежка находится в рамках закона, выступает за сильную правовую базу для защиты конфиденциальности, проводит собственные исследования, чтобы внести изменения в политику, и повышает осведомленность о технологиях и законодательстве.
Волонтеры считаются полноправными членами команды и играют решающую роль в кампаниях, судебных процессах, исследованиях и проектах по защите интересов. Добровольцы набираются на трехмесячной скользящей основе, и ожидается, что они будут посвящать свою роль как минимум три дня в неделю (хотя это может быть гибко).
Совет по делам беженцев
RC — одна из ведущих благотворительных организаций в Великобритании, работающая напрямую с беженцами и поддерживающая их в восстановлении их жизни. Он управляет хорошо зарекомендовавшей себя информационно-пропагандистской сетью, напрямую связывающей другие организации, работающие с беженцами и лицами, ищущими убежища в Великобритании, с группой защиты интересов РК.RC фокусирует свою работу на пяти основных областях: убежище, финансовая стабильность, здоровье и благополучие, доступ к постоянному жилью и доступ к обучению / работе.
Добровольцев ищут для удивительно широкого круга задач: от переводчиков до сотрудников юридической службы и учителей математики. RC работает в ряде лондонских офисов, включая Барнсли, Кройдон и Стратфорд.
Отсрочка
Reprieve — это организация, приверженная защите прав человека, оказывающая бесплатную юридическую и следственную поддержку людям, которым грозят казни, выдачи, пытки, внесудебное заключение и внесудебные убийства.Основанная известным юристом-правозащитником Клайвом Стаффордом Смитом, они борются за дела своих клиентов в судах по всему миру, в настоящее время работая от имени более 100 человек, приговоренных к смертной казни, в 17 странах.
Волонтеры лондонского офиса Reprieve принимают активное участие во всех аспектах работы организации, от управления файлами клиентов, расследования потенциальных будущих дел, ответа на телефонные звонки, работы с почтой, обновления базы данных, работы с сообщениями в прессе или разработки веб-сайта.
Юридический центр Саутварка
Один из крупнейших юридических центров Лондона, эта клиника специализируется на рассмотрении дел о бездомности, владении, выселении, аварийном состоянии и предоставлении убежища для людей, живущих в районе Саутварк и соседних районах. Как правило, они принимают направления от Citizens Advice (см. Выше), а не предоставляют услуги или общую информацию для общественности.
Добровольцы всегда приветствуются, и они составляют костяк организации.Административные волонтеры охватывают все и вся, включая участие в юридической стороне работы и посещение суда / трибунала, слушаний клерков и собеседований с клиентами.
Тойнби Холл
В Тойнби-холле находится один из старейших и самых известных юридических консультационных центров в стране, предлагающий студентам-юристам возможность работать на общественных началах (но не заниматься адвокатской деятельностью) в борьбе с бедностью.
Ролиобычно включают в себя первоначальную оценку юридических потребностей клиента, исследование областей права, которые чаще всего возникают в рамках работы Тойнби (часто трудовые права, жилищный и потребительский долг и иммиграционные консультации), или предоставление административной поддержки их группе юристы pro bono.
Поддержка жертв
VS — это независимая благотворительная организация, которая предоставляет людям, пострадавшим от преступлений или травм, поддержку, в которой они нуждаются, и уважение, которого они заслуживают. Он особенно активно помогает жертвам домашнего насилия и молодым жертвам преступлений.
VS всегда нуждается в новых добровольцах, чтобы присоединиться к местным командам и предоставить исчерпывающий список различных возможностей на своем веб-сайте. Гибкость — это главное в игре: возможности начинаются всего с двух часов в неделю.Волонтеры обычно участвуют в встречах с жертвами преступлений, либо у них дома, либо по телефону, объясняя роль поддержки жертв и оказывая эмоциональную и практическую поддержку тем, кто в ней больше всего нуждается.
Это лишь небольшая часть организаций, которые ищут юридических волонтеров. Есть еще много всего!
Слова: Оливер Джексон
Подробнее:
Pro Bono: Бесплатное представительство (FRU)
.как стать, обязанности, требования, плюсы и минусы профессии
Юрист — это лицо, деятельность которого осуществляется на государственных или частных предприятиях. Он регулирует соблюдение законодательства не только через организацию, интересы которой он представляет, но и через другие компании по отношению к ней.
Профессия предусматривает выдачу заключений по вопросам частного права и присутствие в суде в качестве адвоката.
Основная задача юриста — контроль исполнения законов, а также нормативных документов компании.
История юридической профессии
О юридической профессии впервые услышали в Древнем Риме. Основатель Римской империи Октавиан Август в ходе своей деятельности предоставил адвокатам право выражать свое мнение, которое следует учитывать при вынесении судебного решения.
В документах профессия упоминается под названием «Буллиты», занималась одновременно юристом и юристом.
Профессиональный праздник юриста
День юриста отмечают не только юристы, но и все люди, связавшие свою жизнь с законом.Ученые, судьи, юристы и прокуроры, советники и министры, депутаты или президент 3 декабря отмечают свой профессиональный праздник.
Почему назначен день адвоката именно в этот день, точно сказать никто не может. Возможно, причиной судебной реформы 1864 года, поспособствовавшей принятию правовых норм 3 дек.
Разновидности адвокатуры
В правовом поле деятельности данной конторы широко распространено. Должность популярна как в государственных, так и в частных организациях, учреждениях, предприятиях.Образование включает в себя следующие специальности:
- адвокат,
- адвокат,
- судья,
- нотариус,
- прокурор,
- смежных специальностей.
Специфика работы юриста зависит от структуры предприятия. Если у компании только одно юридическое лицо, это лицо должно курировать все юридические вопросы. Если в компании занимается легальной деятельностью несколько человек, каждый из них работает в узком направлении.
Таким образом, одна компания может быть задействована и юристом по контракту, и юристом по претензионно-трудовому ограничению.
Плюсы и минусы профессии
Чтобы стать юристом, нужно вложить много сил и труда. Однако этот пост того стоит, так как имеет множество преимуществ:
- профессия и приличный доход;
- работа не опасна и непринужденна по сравнению с деятельностью следователя или адвоката;
- кочующий характер работы, так как должность предполагает выездной.Для этих целей сотрудники часто выделяют служебный автомобиль.
Меньше профессии в большой ответственности, постоянная работа с огромными объемами разноплановой документации.
Требования к юристу
Юрист должен соответствовать следующим требованиям:
- Наличие диплома о высшем образовании в юридической школе и соответствующей практике;
- профессиональное знание законодательных и правовых актов и нормативных документов;
- возможность предоставить экспертные консультации в области уголовного, гражданского, финансового, трудового права;
- грамотное составление юридических и иных документов, как правового, так и иного характера;
- владение основами управления и организации труда, хозяйством;
- вести весь необходимый учет, бухгалтерский учет, тарифные соглашения, коллективные договоры в установленном порядке;
- свободное владение компьютером и навыки работы в корпоративных программах; знание английского языка (при желании).
Обязанности юриста
Юрист должен:
- заниматься подготовкой юридической документации;
- вести судебные и арбитражные дела;
- консультируем клиентов компании по юридическим вопросам;
- представлять интересы компании в суде и ее клиентах, а также в государстве и арбитраже;
- оформить отчеты о проделанной работе;
- для регистрации юридических материалов в письменной и электронной форме.
Ответственность, которую несет юрист
Юрист, ответственный за:
- невыполнение обязательств по пунктам, регламентированным должностной инструкцией Советник;
- нарушение законодательства в рабочее время;
- причиненный нам материальный ущерб;
- Несоблюдение трудовой дисциплины, предписаний и распоряжений, предоставленных фирмой.
доверенности
Адвокат имеет право:
- иметь свободный доступ к своему интересу к компании для осуществления юридической деятельности;
- требовать от сотрудников подготовки материалов для проверки;
- контролировать выполнение выданных им постановлений;
- защищать права предприятия;
- сотрудничать со сторонними организациями в решении необходимых юридических вопросов.
Особенности профессии юриста
- Юридическая профессия не может быть получена ниже выше, также необходимо иметь соответствующую специальность и опыт работы в данной сфере около года. Чтобы выполнить это условие и получить навыки, нужно некоторое время занять должность помощника юрисконсульта.
- Как стать ведущим специалистом? Если компания представлена в штате только одним легальным работником, он не имеет права получить лидовую категорию.
- Ведущий адвокат назначается пожизненно, если в его представлении есть хотя бы одно лицо с адвокатом.В его функции входит выполнение всех юридических вопросов предприятия.
- Юристы, подчиненные ведущему специалисту, выполняющему ряд его обязанностей, по своим подразделениям.
В жизни постоянно возникают определенные ситуации, требующие разрешения их юридических, подразумевающие защиту интересов человека, организации и т. Д. Любая такая ситуация находится в процессе юриста, поставленного им определенной нормой или правило, которое позволяет вам реагировать на него с точки зрения правильного поведения.Поэтому важность активной гражданско-правовой позиции в данном вопросе очень актуальна.
Юрист работает на государственном уровне. По ее словам, это соблюдение государственной дисциплины, укрепление законности, обеспечение легитимности и так далее. Об этом свидетельствует то, что многие профессионалы юридического профиля занимают руководящие государственные должности и обладают более широкими полномочиями.
Решения такие люди предполагают их точное соответствие применимым законам и постановлениям. Любые противоправные действия, направленные против государства и общества, а также законов и свободы человека — Они должны быть оценены и получить соответствующую профессиональную реакцию юристов государственной службы.
- В профессии важна педагогическая и психологическая подготовка человека, творческая составляющая. Однако все это должно происходить в чоткоме в соответствии с положениями закона. Поскольку в основе юридической деятельности лежит общение с людьми, часто на работе могут возникать определенные личностные конфликты, происходит вторжение в личную жизнь людей. Все это требует от профессионального юриста определенных качеств, связанных с умением находить педагогический подход к ситуации, установлением и поддержанием контакта с необходимыми лицами, знанием психологических особенностей личности.
- Способность противостоять стрессовым ситуациям . Нередко происходит диалог адвокатов с криминальными структурами общества, требующий от специалиста хорошего знания психологического поведения преступника или осужденного. Также основной чертой юридической профессии является творчество сотрудника. Он предлагает использовать в своей работе последние достижения в области науки и техники, но при этом не забывать о неукоснительном соблюдении верховенства закона.
- Юрист должен иметь возможность принимать собственные решения, строго соблюдая действующее законодательство. Все свои действия он должен оценивать с этой точки зрения, потому что этот адвокат несет юридическую ответственность за те решения, которые он принимает. Иногда это может быть давление со стороны отдельных частных лиц или официальных лиц. Все это требует от человека определенной устойчивости, смелости и прочего. Умение работать быстро и качественно позволяет быстро наладить контакты и отношения между определенными организациями, гражданами, сословиями, группами.
Профессиональные навыки
Профессия требует:
- чтобы понимать различные категории и темы права, руководствуясь законами и постановлениями;
- уметь грамотно вести и правильно оформлять юридическую документацию, соблюдая деловой стиль;
- отвечает за договорную систему, организацию труда и управление, основы экономики.
Личные качества юрист
Специалист должен обладать:
- коммуникативными навыками;
- гудвил;
- напряжение;
- уметь обрабатывать большие объемы данных без заботы о потерях;
- умение устанавливать контакты.
- гуманизм;
- собственный капитал;
- ответственность;
- самодисциплина;
- стойкость;
- иметь несколько личностей;
- эрудиция;
- отзывчивость к изменяющимся ситуациям;
- коммуникабельность;
- настойчивость.
адвокат Карьера
Для того, чтобы получить юридическую должность, необходим помощник. Студенты старших курсов высших учебных заведений именно на старте.Следующий этап профессионального развития — юрист, после получения повышения и звания будет звучать как Senior Associate. Следующий этап — Вам присвоено звание ведущего советника, а затем — главного юрисконсульта.
Вакансии для открытия частной деятельности: юридические консультации, работа в нотариальных конторах.
Нацелен на успех людей — обязательно поднимайтесь по карьерной лестнице и занимайте высокое положение, находя для этого массу возможностей.
Места работы юристов
Адвокаты заявили в адвокатскую контору.Они нанимают страховые компании. Положение оценивают коммерческие фирмы, юридические и государственные структуры.
Может работать в крупных компаниях до 10 человек по данной специальности с соответствующей категорией. В штат юридического отдела входят специалисты Директор. При приеме на работу это важно, но студент вполне может одобрить помощника юрисконсульта.
Заработная плата юриста
Юрист может зарабатывать около 500 — 1500 долларов в месяц . Если специалист хорошо зарекомендовал себя — возможна выплата бонусов.
Средняя заработная плата консультанта составляет 1 тысячу долларов. На уровень заработка во многом влияет успех компании-работодателя.
Как стать юристом
Для того, чтобы устроиться на работу юрисконсультом и получить высшее образование по выбранной специальности. Лица со средним специальным образованием на эту должность не могут претендовать, так как их уровень знаний не позволяет им выполнять свои законные функции.
Сегодня — это один из в законе.Когда, у новичков будет время занять должность помощника юриста.
Не всегда желание выбрать профессию юриста может привести к реализации задуманного, поскольку большая роль отводится интеллекту будущего специалиста. Важны такие навыки, как знание иностранных языков, дисциплин и задач, пристрастие к работе, а также собственные профессиональные интересы.
Работа в правовом поле очень напряженная, и человек должен быть к этому готов.Важна роль прохождения дополнительной практики, особенно если в ней будут установлены какие-то профессиональные связи, контакты и т.д ..
Любая юридическая деятельность делится на определенные виды, такие как:
- осуществление правосудия;
- прокурорская работа;
- Юридическая помощь гражданам, предприятиям и организациям;
- нотариальное поле;
- Юридические услуги государственным учреждениям, физическим и юридическим лицам.
Вот что делает профессию юриста такой популярной и популярной.
Адвокаты находятся в центре такой общественной собственности, как верховенство закона, закона, человечности и справедливости. Это ценится обществом, что в современных условиях очень важно для построения сильного правового государства с высокими целями и амбициями.
Автор статьи
Директор кадрового агентства
.Стаж работы в сфере права | Prospects.ac.uk
COVID-19 и опыт работы
В результате пандемии COVID-19 и продолжающихся ограничений социального дистанцирования ряд возможностей получения юридической работы может быть отложен или отменен.
Хотя это разочаровывает тех, у кого уже есть договоренности, есть еще кое-что, что можно делать виртуально. Проверьте, не перенесла ли фирма, с которой у вас есть договоренность, какие-либо мероприятия, связанные с опытом работы, в Интернете.Проводят ли они дни виртуальных познаний? Ваш университет организовал онлайн-ярмарку права? Какие мероприятия, связанные с изоляцией, организовало ваше студенческое юридическое общество?
Посетите веб-сайт вашего учреждения и интересующих вас фирм, чтобы быть в курсе последних новостей.
В конкурентной сфере права академические знания и хорошие оценки помогут вам достичь только определенных результатов. Чтобы выделиться среди работодателей, вам понадобится значительный опыт работы. Узнайте, что предлагается…
Схемы отпусков
Предоставляя бесценную информацию о работе юридической фирмы и помогая студентам улучшить свои навыки и юридические знания, схемы отпусков обычно длятся месяц.
Во время стажировки вы встретитесь с партнерами, коллегами, юристами и стажерами и получите возможность работать над живыми делами. Другие возможности включают слежку за юристами, наблюдение за тем, как они дают юридические консультации и участие во встречах с клиентами.
Конкуренция за места по программе отпуска очень высока, поэтому подайте заявку как можно раньше.
Для получения дополнительной информации см. Схемы отпуска по закону.
Для связи со студентами и расширения доступа к юридическому опыту работы некоторые фирмы, такие как Latham & Watkins и White & Case, теперь запускают программы виртуального опыта работы.Бесплатные и открытые для студентов и выпускников любой дисциплины, программы подбираются индивидуально для вас. Вы получите представление о динамичных и передовых проектах, над которыми работают юристы и стажеры, и приобретете ценные навыки, решая реальные юридические задачи.
Мини-ученики
Эти двухнедельные стажировки по сути являются схемами каникул для адвокатов. Они ориентированы в первую очередь на студентов второго и последнего курсов, но студенты первого курса не полностью обесцениваются.Все начинающие адвокаты должны стремиться пройти хотя бы одно мини-ученичество до окончания учебы.
Хотя они могут помочь вам решить, стать ли вам барристером или солиситором, имейте в виду: мини-ученичество и конкуренция за его получение очень высоки. У вас будет гораздо больше шансов, если вы уверены, что адвокатская палата является вашим предпочтительным маршрутом и может передать это — плюс знание палат, в которые вы подаете заявку, и областей права, которые вы считаете наиболее интересными — в своем заявлении, резюме и сопроводительное письмо.
Узнать больше о ученичестве.
Insight days
Эти востребованные мероприятия, также известные как семинары или дни открытых дверей, позволяют студентам узнать, чем занимается юридическая фирма. Работодатели часто используют этот опыт для отбора кандидатов на получение отпуска и контрактов на обучение, поэтому важно произвести впечатление. Точно так же он может помочь вам выбрать юридическую фирму.
День — а иногда и два дня — может включать в себя слежку, групповые упражнения, экскурсию и переговоры с партнерами фирмы, сотрудниками и командой по подбору персонала.Обычно они проводятся весной и летом, а несколько фирм обычно проводятся в течение года.
Большинство аналитических дней нацелены на группы определенного года — обычно для студентов второго или последнего курса. Однако более крупные юридические фирмы могут проводить дни открытых дверей исключительно для студентов первого курса.
Слежка за работой
Даже если вы планируете стать солиситором или барристером, слежка за работой в юридической фирме может быть бесценным опытом. Это позволяет вам понять объем работы юриста, выстраивая отношения с профессионалами в области права.
Затенение работы обычно не рекламируется, поэтому рекомендуется использовать спекулятивные приложения. Небольшие юридические фирмы, у которых нет аналитических дней, с большей вероятностью предоставят специальные возможности.
Дебаты и обсуждения
В большинстве университетов проводятся дебаты и обсуждения. Учебное разбирательство — это имитация судебного процесса, обычно основанная на вымышленном деле, где учащиеся берут на себя роль адвоката и представляют правовые аргументы. Он включает в себя завершение юридических исследований и анализа, подготовку письменных материалов и устную презентацию, а также проверку способности студента строить и убедительно выражать аргументы.
Муты могут быть организованы либо юридическим факультетом учебного заведения, либо студенческим юридическим обществом. Также проводятся республиканские соревнования по голосованию.
Юридические общества
Студенческие юридические общества предлагают своим членам возможность участвовать в многочисленных мероприятиях, направленных на повышение их юридических полномочий, таких как учебные собрания, посещения судов и встречи с работодателями. Присоединяйтесь к вам как можно скорее и зарегистрируйтесь в The Law Society на втором году обучения в бакалавриате.
Вы можете еще больше отличиться от работодателя, выставив свою кандидатуру на выборах в комитет.В случае успеха вы станете контактным лицом для многих юридических фирм и сможете побудить их проводить мероприятия в вашем университете.
Работа на общественных началах
Самым заметным видом волонтерской деятельности в законодательстве является работа на общественных началах — предоставление бесплатных юридических консультаций тем, кто не имеет права на юридическую помощь и в противном случае не смог бы позволить себе помощь.
Работа на общественных началах позволяет студентам развивать практические юридические навыки, необходимые для успешной юридической карьеры, одновременно помогая нуждающимся.
Изучение права может быть довольно теоретическим. Однако участие в проектах pro bono дает вам возможность применить теорию права в практическом контексте. У вас есть возможность:
- повысить ценность вашего резюме, а также контрактов на обучение и заявок на учебу
- установить связи со специалистами, фирмами и консультационными агентствами
- развить юридические навыки, такие как проведение собеседований с клиентами и составление юридических консультаций
- изучить практику в новых областях права.
- получить практический опыт, распознавая и исследуя юридические запросы реальных клиентов.
- вносят ценный вклад в развитие вашего региона.
Вы можете найти возможности pro bono по адресу:
- Государственное юридическое образование и Streetlaw — Юридические школы часто устанавливают связи с местными общественными группами, школами, тюрьмами и т. Д., Чтобы узнать, какие области права им было бы полезно знать больше о. Затем студенты исследуют тему, определяют соответствующий закон и готовят интерактивные семинары, которые они проводят для группы или класса.
- Внешние стажировки — Студенты и университеты могут сотрудничать с консультационными агентствами, такими как Citizens Advice Bureau или их местным юридическим центром, для установления партнерских отношений pro bono.
- Юридические консультации юридической школы — Управляемые университетом, это фантастическая возможность для студентов получить реальный опыт работы над делами клиентов под наблюдением квалифицированных юристов.
- Судебная ошибка и проект невиновности — Все большее число университетов Великобритании берут на себя уголовные дела, чтобы помочь жертвам предполагаемых судебных ошибок.
- Группа свободного представительства (FRU) — дает студентам возможность приобрести опыт адвокатской деятельности.Волонтеры FRU помогают в подготовке дел и защите интересов в судах под наблюдением социальных работников.
Стажировки в юридических благотворительных организациях — LawWorks, Bar Pro Bono Unit, Access to Justice Foundation и Legal Support Trusts часто ищут стажеров для поддержки администрации своих организаций.
Юридические ярмарки
Эти мероприятия предоставляют фантастическую возможность для личных бесед с многочисленными юридическими фирмами, адвокатскими палатами и организаторами курсов.Они проходят в университетах по всей стране, со многими мероприятиями, включая программу бесед, презентаций и семинаров по резюме.
Большинство ярмарок открыты для всех, но некоторые университеты могут ограничивать вход для своих студентов.
Для получения дополнительной информации, ищите право и события юридических исследований.
Посещения суда
Наблюдение за судом в действии — одно из самых важных событий, которым могут насладиться начинающие юристы и барристеры. Участие в реальных делах позволяет вам увидеть профессионалов в действии, дает неоценимое представление о системе правосудия и помогает вам решить, какая карьера юриста подходит вам.
Вы можете найти запланированные дела на веб-сайте Королевского или окружного суда или связавшись с его персоналом.
Маршаллинг
Сюда входит слежка за судьей на срок до одной недели.
Вы можете найти возможности для сбора, обратившись в свой Inn of Court, который предлагает официальные схемы, или в местный королевский или окружной суд. Подайте заявку, отправив судье резюме и сопроводительное письмо с объяснением, почему вы хотите их организовать.
Помимо рассмотрения дел, вы также можете пообедать с судьей и их коллегами.
- Работа с частичной занятостью — Совмещение университетов с работой с частичной занятостью демонстрирует хорошее управление временем.
- Студенческая журналистика — Многие юридические блоги, журналы и веб-сайты рады услышать мнения и опыт студентов-юристов. В качестве альтернативы, участие в вашей студенческой газете может развить ваши коммуникативные навыки и способность аргументировать, не говоря уже о ваших знаниях текущих дел и коммерческой осведомленности.
- Студенческая политика — Многие выпускники юридических факультетов работают в правительстве.Участие в студенческой политике позволяет вам развить важные передаваемые навыки, такие как лидерство и организованность.
Узнать больше
Написано Джеммой Смит, редактором
Перспективы · Июнь 2020
Вам также может понравиться…
LLMPGDipPGCert
Законодательство магистратуры LLM
- Лондонский университет
- Университет Вид на курс Лондонского университета
- First Derivatives plc (4 другие вакансии)
- Конкурентоспособная зарплата
- Различные места
Профиль Uni
Берлинская школа бизнеса и инноваций
Просмотреть профиль
Программа выпускникаВыпускник — финансовый инженер
опыт работы
Связь с государством и глобальное здравоохранение Промышленное размещение
Посмотреть вакансию .Разделение корпоративных юридических услуг для открытия ценности
Традиционно крупные юридические фирмы и корпоративные юридические отделы поддерживали тесные отношения, основанные как на доверии, так и на регулировании. Клиенты полагаются на фирмы, чтобы различать юридические границы и риски, связанные с их неправильной оценкой; юристы обязаны выявлять и поднимать потенциальные проблемы и решать их компетентно и тщательно. Большая часть корпоративной юридической работы передается на аутсорсинг, поскольку нанимать достаточное количество штатных юристов для удовлетворения разнообразных потребностей компаний нерентабельно.А работу распределяют штатные юристы, большинство из которых начали свою карьеру и прошли обучение в юридических фирмах.
Эти близкие отношения разрушаются. Руководители компаний гораздо менее терпеливы к существующему положению вещей, чем раньше; По общему мнению, адвокаты и их гонорары вышли из-под контроля. Руководителей раздражает не только размер конкретного счета; дело в том, что они считают, что у них мало влияния на то, что они тратят и что за это получают, и что ответственность, по-видимому, намного меньше, чем у большинства других бизнес-услуг.
Руководителитеперь имеют гораздо больший выбор в отношении того, как выполнять свою юридическую работу. Они могут использовать технологии для поддержки досудебного обнаружения и автоматизации некоторых основных задач, привлекать высококлассных временных юристов для управления крупными проектами и отправлять рутинные обработки за границу. Эти и другие кардинальные изменения влияют на юридическую практику и бизнес по всему миру, но особенно в Соединенных Штатах и Великобритании, где базируется большинство крупнейших мировых юридических фирм.
Мы уверены, что юридические отделы компаний рискуют упустить важную возможность.Слишком многие из них ищут относительно небольшие краткосрочные сбережения и делают это таким образом, чтобы нанести серьезный ущерб ключевым отношениям. Корпорации должны стремиться выше. Это выпадающий раз в жизни шанс сделать четыре важных дела: (1) поручить юридическую работу поставщикам, наиболее подходящим для конкретной задачи, вместо того, чтобы платить надбавку за универсальные покупки; (2) снижение судебных издержек без ущерба для качества; (3) повысить прозрачность и подотчетность; и (4) получать большую ценность от внутреннего юриста.
Давайте сначала посмотрим, почему корпоративные юридические службы относительно медленно принимают революционные перемены, которые витают в воздухе.
«Законодательство — другое» (но так ли это на самом деле?)
Когда ваша компания или ваше подразделение попадает в судебный процесс, подвергается расследованию, становится участником сложной транзакции или просто пытается улучшить соблюдение головокружительного множества международных норм, вам часто требуется сторонняя юридическая помощь. В этот момент вы, как правило, теряете контроль над тем, кому поручено выполнение задания, сколько времени это займет, и каков будет результат и конечная цена.Трудно утверждать, что экономия затрат должна быть главным приоритетом в моменты «ставки на компанию», но большинство юридических вопросов носят более рутинный характер. И даже большие и сложные вопросы можно разделить на отдельные задачи, многие из которых не требуют внимания высшего руководства. Подумайте о проверке документов для досудебного обнаружения или о комплексной проверке крупной транзакции: и то, и другое может быть выполнено более эффективно и столь же эффективно другими поставщиками услуг. Почему же тогда компании не спешили принимать изменения в таких случаях? Их сдерживают три фактора:
Непростые отношения.
Компании развивают прочные отношения с юридическими фирмами на основе личного и институционального доверия. Как откровенно заметил генеральный советник компании из списка Fortune 100: «Я работаю здесь более 10 лет. Когда я сюда приехал, мы использовали Cravath; Я уверен, что мы им воспользуемся после того, как я уйду. Когда дело касается совета директоров, вы не хотите рисковать ».
Профессиональная ответственность.
Многие главные юристы считают, что их самая важная обязанность — выбрать, кому доверять, чтобы помочь компании управлять различными видами рисков и подверженностей.Например, генеральный юрисконсульт крупной глобальной производственной компании в США описал свою работу как «в основном, связанную с сортировкой, постоянной оценкой ситуаций и принятием решения, кого я должен попросить для их решения, внутреннего или внешнего». Главный юрисконсульт, чья работа построена таким образом, вряд ли будет приветствовать обратный аукцион или любой другой процесс закупок, ориентированный на краткосрочную экономию затрат. Более того, правила профессиональной ответственности, в соответствии с которыми должны работать как штатные, так и внешние юристы, возлагают на них серьезное бремя, поскольку они должны ревностно представлять клиентов и проявлять должную осторожность при делегировании любой работы.«Мы здесь не покупаем скрепки» — частый ответ главного юрисконсульта, когда группы закупщиков пытаются найти менее дорогие фирмы.
Состязательная система.
Правовые системы Соединенных Штатов и Великобритании основаны на предпосылке, что состязание между двумя сторонами приведет к истине и другим благам. В такой системе, где все ожидают увидеть победителей и проигравших, последние могут получить мало утешения, сказав: «Ну, я нанял не лучших юристов, но немного сэкономил.”
Что изменилось
По крайней мере временно, переговорная сила в отношениях между адвокатом и клиентом изменилась таким образом, что может привести к подлинной реорганизации юридических услуг.
Спрос и предложение.
Во время недавнего экономического спада крупные юридические фирмы испытали необычный спад как в сделках, так и в судебной деятельности. В прошлом снижение количества сделок часто сопровождалось увеличением количества судебных разбирательств; до 2008 года постоянная деятельность позволяла примерно 100 ведущим юридическим фирмам увеличивать выручку на одного юриста и прибыль на партнера в течение 20-летнего периода.Одновременное снижение и дорогостоящих единиц привело к появлению значительных избыточных мощностей, особенно в компаниях с высоким соотношением сотрудников и партнеров. В результате увольнения и перенос сроков начала приема на работу новых сотрудников публично показали, в каких фирмах наблюдается сокращение работы.
Эта избыточная мощность интересна не только потому, что она повысила переговорные позиции клиентов, но и потому, что она усилила внимание к модели оплачиваемых часов. В рамках профессиональной ответственности юристы обладают значительной свободой усмотрения в отношении того, насколько глубоко исследовать конкретный вопрос, сколько раз переписывать бриф или кредитный документ и под каким количеством образных камней искать потенциальные проблемы со сделкой.Когда юридическая фирма очень загружена, у ее юристов есть все стимулы тратить на то или иное дело ровно столько времени, сколько требуется. Когда фирма не занята и люди, возможно, беспокоятся о том, достаточно ли у них оплачиваемых часов, чтобы избежать следующего раунда увольнений, эти стимулы могут работать в обратном направлении.
Технологии.
За последние 20 лет или около того информационные технологии создали проблему для корпораций, создав огромное количество данных, которые необходимо было собирать, сохранять и анализировать в судебных процессах.Непредставление документов, относящихся к судебному иску, чревато дорогостоящими санкциями, а также потерями в суде. Чтобы устранить этот риск, юридические фирмы бросили армии молодых юристов и помощников юристов в решение этой проблемы — решение с их точки зрения очень прибыльное, но такое, которое стало неприемлемым для их клиентов. К счастью, технологии также начинают предлагать решения, позволяющие «интеллектуальному поиску» сжимать стопки документов, требующих проверки человеком, и облегчать аутсорсинг этой и другой относительно невысокой работы.
Помимо предоставления клиентам большего выбора в отношении того, как будет осуществляться поиск документов, развитие технологий предоставило им больше возможностей по сравнению с внешним юристом. Некоторые компании предпочли использовать собственные технологии; другие разделили определенные задачи и договорились о сделках со сторонними поставщиками, с которыми ожидается сотрудничество внешнего юриста.
Новые конкуренты, новые бизнес-модели.
За последние несколько лет появились новые типы поставщиков юридических услуг.Иногда эти новички продают свои услуги юридическим фирмам, предоставляя технологические услуги, которые позволяют обрабатывать большие объемы документов, например, или предоставляют персонал для быстрого (но временного) расширения для большого дела. Иногда они продают услуги напрямую корпорациям. Например, Axiom предоставляет опытных консультантов на постоянной, но временной основе. (См. «Рост Supertemp», HBR, май 2012 г.) Провайдеры аутсорсинга юридических процессов (LPO), многие из которых находятся за границей, теперь позволяют клиентам приобретать повторяющиеся менее ценные услуги, такие как переговоры по соглашениям о неразглашении или поддержание регистрации товарных знаков без нести высокие комиссии.
Поскольку клиенты начали рассматривать юридические услуги как часть цепочки поставок и задумываться о том, кто лучше всего может выполнить какие задачи, они получили некоторое преимущество на переговорах. В некоторых компаниях группы внутреннего снабжения и закупок помогли заключить различные сделки с юридическими фирмами и другими поставщиками услуг. Этот подход, вероятно, будет ускоряться по мере того, как либерализация юридических услуг, которая позволяет юристам инвестировать в юридические фирмы и предоставлять некоторые юридические услуги, закрепится в Великобритании и, возможно, в Соединенных Штатах.В юридическую отрасль будет поступать больше капитала, и появятся новые бизнес-модели. Такие инновации должны способствовать дальнейшему увеличению кредитного влияния клиентов, по крайней мере, в краткосрочной перспективе.
Предупреждение: впереди неправильный поворот
Учитывая избыточные мощности, технологии и новые конкуренты, передающие власть корпорациям, неудивительно, что многие из них пересмотрели условия переговоров со своими юридическими фирмами. Однако в большинстве случаев уступки фирм имеют форму дисконтированных ставок, которые по своей природе являются ограниченными и неустойчивыми.
Требующих скидок пока получает только одна. Скидка может улучшить рост ставок за пару лет, но не меняет моделей укомплектования персоналом или использования технологий; он не обеспечивает большей прозрачности или контроля над судебными издержками или затратами на заключение сделок; это не требует реального изменения бизнес-моделей юридических фирм. Кроме того, после трудных переговоров партнеры фирмы могут быть менее склонны списывать со счетов некоторые недостатки своей собственной команды, чем они могли быть раньше. Окончательный счет, показывающий льготную ставку, но не очень хорошо управляемое количество часов, может оказаться выше, чем ожидал клиент.
Торговля за скидку также может испортить отношения, поскольку одна сторона требует, а другая сопротивляется, насколько это возможно. Часто обе стороны блефуют относительно своей готовности прекратить сотрудничество. После таких переговоров у юриста и клиента меньше возможностей для совместной работы долгие часы под давлением. Если им когда-либо придется снова вести переговоры, когда ситуация изменится — например, во время рейда на рассвете или огромного судебного процесса, или когда фирма обладает уникальным опытом, — клиент должен рассчитывать на то, что заплатит волынщику за «веселье» с первого раза. около.(И не заблуждайтесь: ситуация изменится. Десятки тысяч рабочих мест в юридическом секторе были потеряны во время экономического спада, а прием на юридические факультеты снижается второй год подряд; избыточные возможности становятся все меньшей проблемой. Действительно, многие фирмы уже начали повышать ставки.)
Возможно, потребовать скидок проще всего, но они ни в коем случае не являются самыми ценными. А сосредоточение на них усложняет конструктивный разговор об эффективности, творчестве или оперативности.Чтобы справиться с настоящими болевыми точками в том, как компании сегодня пользуются юридическими услугами, юридические отделы должны быстро перейти от закупок 101 к более сложным стратегиям.
Дорожная карта вперед
Мы не утверждаем, что у нас есть «теория всего» по этой теме, но мы знаем из своей практики, что некоторые компании (и юридические фирмы) пробуют новые интересные подходы и многое делают правильно. Они обеспечивают значительную экономию средств и улучшают качество, прозрачность, предсказуемость и, в конечном итоге, контроль.Следующие рекомендации явились результатом нашего исследования того, что работает.
Начните с мысли не только о сокращении расходов.
Возможно, неудивительно, что попытки корпораций улучшить работу юридического отдела обычно начинаются с сосредоточения внимания на том, как поддерживать тот же уровень обслуживания при меньших затратах. Мы рекомендуем сформулировать проблему иначе: как команда юристов может повысить ценность компании?
Рассмотрим хорошо задокументированные усилия DuPont за последние 20 лет.Под значительным давлением, направленным на контроль судебных издержек и рисков из-за лавины массовых дел о правонарушениях в 1990-х годах, DuPont приняла новую модель партнерства с юридическими фирмами для взаимной выгоды. Он начался с изменения состава работы, выполняемой юристами и помощниками юристов, поощрения повторного использования стандартных материалов и консолидации работы с небольшим количеством юридических фирм. Совсем недавно DuPont Legal сделала еще один шаг вперед в этой модели, предложив то, что она называет «Инициативой восстановления». DuPont Legal установила, что повседневные операции компании дают возможность увеличить материальную ценность.В сотрудничестве с бизнес-подразделениями и финансовым отделом он определяет способы взыскания денежных средств или другой стоимости, например, в случае нарушения прав интеллектуальной собственности, невыполнения заказчиком или поставщиком договорных обязательств и проблем с выставлением счетов. DuPont не только резко сократила расходы на защиту корпорации, работая с внешним юристом для реинжиниринга ее процессов, но и задокументировала более 1 миллиарда долларов валового возмещения за первые четыре года реализации инициативы.
Небольшие юридические отделы также начинают думать о добавлении стоимости, а не просто о сокращении затрат.Рассмотрим юридический отдел компании по управлению активами, который был заинтересован в сближении с бизнесом и более активном участии в заключении сделок. Из-за высокой стоимости привлечения юриста для проверки объемной документации департамент обычно не начинал комплексную проверку до тех пор, пока соответствующее подразделение не определило, что оно хочет заключить сделку. В этот момент роль юристов заключалась в первую очередь в разрушении препятствий, а не в участии в стратегическом обсуждении. Когда стало ясно, что часть комплексной проверки может быть проведена поставщиком LPO с гораздо меньшими затратами, группа юристов была освобождена для работы с группой по приобретению до того, как сделка набрала обороты.Это более раннее участие дает команде по сделке преимущество в виде точки зрения юридического отдела на качество титула продавца, лицензий, сервитутов и разрешений, а также на связанные с этим правовые и нормативные риски, прежде чем она отправит продавцу сигналы о том, какие условия могут быть приемлемыми. Снижение стоимости также позволяет юридическому отделу получать более подробные резюме основных документов, что соответственно повышает их ценность для управления приобретенными активами после заключения сделки.
Совместите стимулы между клиентом и адвокатом.
Отношения между адвокатом и клиентом, привилегированные по закону и идеализированные в художественной литературе, должны строиться на основе доверия. Тем не менее большинство из них полагается на финансовую схему с нулевой суммой, согласно которой чем дольше одна сторона работает над вопросом, тем больше должна платить другая. Признавая это, многие юридические отделы изучают альтернативные схемы оплаты, которые лучше согласовывают стимулы обеих сторон. Один интересный пример — фармацевтический гигант Pfizer, генеральный советник которого Эми Шульман в 2009 году создала Pfizer Legal Alliance (PLA), группу из 19 юридических фирм, которые согласились работать на Pfizer на условиях фиксированной оплаты.Эти фирмы совместно выполняют почти 75% внешней юридической работы Pfizer.
Однако компания Pfizer сделала намного больше, чем просто навязала новый порядок выставления счетов. Он побуждает фирмы-члены стать более эффективными с помощью инструментов управления проектами, веб-сайта для обмена знаниями и передачи на аутсорсинг таких малоценных задач, как первоначальная проверка документов. Внутренние юристы меняют то, как они потребляют юридические услуги, особенно то, как они определяют результаты, которые им действительно необходимы. Поскольку Pfizer хочет отказаться от часов в качестве соответствующей единицы измерения, ежегодная сверка часов с оплатой не проводится.
Такой подход подходит не всем. Некоторым из более крупных фирм не удалось адаптироваться к все еще довольно необычной модели Pfizer, и две из них вышли из альянса. Если фирма не ценит предсказуемый годовой доход и не может повысить эффективность оказания услуг, у нее могут возникнуть проблемы с тем, чтобы цифры работали. Осознавая проблемы и стремясь к построению долгосрочных партнерских отношений, компания Pfizer вложила значительные средства в управление PLA (например, назначив менеджеров по связям с общественностью для облегчения коммуникации и контроля распределения работы, проведения семинаров «Smart PLA» для юристов всего альянса, и инвестирование в развитие партнеров юридической фирмы).Стратегические вопросы решает руководящий орган, состоящий из старших юристов Pfizer и партнеров юридической фирмы. (Многие из этих практик отражают те, которые используются в альянсах в области НИОКР и коммерческих отношениях, которыми Pfizer и другие фармацевтические компании управляют в течение многих лет.)
Pfizer не разглашает точную экономию, которую она называет «значительной». Компания действительно сообщает, что ее юридический бюджет уменьшается каждый год, даже несмотря на рост активности. Но, как отмечает Эллен Розенталь, главный юрисконсульт Pfizer Legal Alliance, «мы искали нечто гораздо более ценное, чем скидки.Их было бы легко получить. Мы хотели, чтобы юристы стали ближе к бизнесу, чтобы приносить больше пользы. Мы меняем то, как мы практикуем, и я уверен, что юристы становятся лучше ».
Распределите работу по соответствию назначению.
По мере того, как на сцену выходят различные провайдеры, чтобы воспользоваться преимуществами технологий и глобального кадрового резерва, клиенты начали понимать, что некоторые юридические процессы делимы. Каждый компонент судебного дела или транзакции должен быть назначен провайдеру, бизнес-модель и возможности которого лучше всего подходят для этой конкретной задачи.Преимущества, которые могут быть достигнуты за счет использования специализации, включая экономию на масштабе, стандартизованные процессы и результаты, управление знаниями и их повторное использование, могут затмить любую экономию, которая может быть получена от выжимания большей скидки из почасовой ставки юридической фирмы в обмен на больший объем.
Почти 10 лет назад Hogan Lovells, ведущая британская юридическая фирма, работающая от имени Prudential Property Investment Managers, впервые предложила модель, согласно которой она сохраняла бы сложную часть корпоративных сделок с недвижимостью и передавала бы рутинную работу менее дорогостоящим фирмам за пределами Лондона.Некоторые другие фирмы, но их очень мало, недавно создали возможности для выполнения рутинной работы в более дешевых местах. Что касается судебных разбирательств, то сегодня нередко можно найти юридическую фирму, передающую некоторые досудебные задачи по раскрытию информации специализированным поставщикам.
Итак, как далеко можно наметить юридические услуги, разграничить и упорядочить конкретные действия, а также распределить работу между поставщиками? Мы пока не знаем ответа. Провайдеры LPO сказали бы, что многие, если не большинство юридических услуг включают некоторые рутинные задачи, требующие лишь ограниченного судебного решения.Многие поставщики технологий добавили бы, что некоторые из этих задач можно почти полностью автоматизировать. В дополнение к досудебному открытию, когда разделение и реинтеграция становятся обычным делом, все больше и больше фирм и внутренних юристов изучают способы передачи на аутсорсинг комплексной проверки приобретений, составления патентных заявок и управления портфелями ИС, а также переговоров об ограниченных изменениях в стандартизированных, но высоких -объемные контракты, такие как простые лицензионные соглашения.
Главный юрисконсульт Cisco Марк Чендлер разработал схему, которая поможет ему подумать о том, какие традиционные виды деятельности следует исключить, автоматизировать, передать на аутсорсинг или сохранить.(См. Выставку «Как Cisco решает, кто что делает».)
Помните, что вы должны в конечном итоге реинтегрировать то, что вы разделяете.
Любой менеджер, который перешел на мультивендорную систему предоставления услуг, может сказать вам, что важные детали слишком легко ускользнуть, а провайдеры могут указать пальцем в случае возникновения проблем. К счастью, юридические отделы могут поучиться у других корпоративных подразделений, которые пошли по этому пути.
Например, на заре ИТ-аутсорсинга ведущий провайдер обычно выступал в роли генерального подрядчика и взимал больше за выполнение этой работы.Некоторые клиенты, уставшие платить маржу сверх маржи, начали заключать контракты напрямую с каждым поставщиком, но вскоре они обнаружили, что работа с несколькими независимыми контрактами — это верный путь к катастрофе. (Согласно одной из распространенных формулировок проблемы, если у вас есть 10 провайдеров, каждый из которых обеспечивает 99% времени безотказной работы и надежности, ваша сеть в целом, вероятно, будет отключаться в 10% случаев.) В последнее время компании начали использовать «услуги» интегратор », которым может быть один из провайдеров или совершенно другая организация.
Аналогичные возможности интеграции потребуются для юридических услуг; что еще предстоит выяснить, так это кто лучше всего подготовлен для их предоставления. Некоторые юридические отделы начали наращивать эти возможности внутри компании. Prudential Financial, NetApp, Oracle, Yahoo, Credit Suisse и Morgan Stanley создали должности руководителей операций, чтобы повысить дисциплину процессов в своих юридических отделах.
Некоторые юридические фирмы также активизировались, признавая, что если они смогут интегрировать услуги для своих клиентов, вместо того, чтобы сопротивляться неизбежному движению к разделению, они могут укрепить свои институциональные отношения.Компания Orrick, Herrington & Sutcliffe, например, приняла вызов, связанный с запросом Cisco о помощи в управлении повседневными обязательствами по соблюдению нормативных требований и отслеживании множества документов, регистраций, протоколов и т. Д. Более чем 100 дочерних компаний по всему миру. Решение Оррика заключалось в том, чтобы определить и настроить новый инструмент для управления рабочим процессом и «посадить на диету» нескольких поставщиков ресурсов за счет более эффективного укомплектования персоналом, стандартных шаблонов и фиксированных сборов. Фирма обеспечила немедленную экономию 15% на расходах на внешних консультантов, упростила управление местными консультантами по всему миру, позволила Cisco перераспределить внутренние ресурсы на более важные виды деятельности и взяла на себя обязательство сократить расходы на 20%. %.Cisco, в свою очередь, помогла Orrick привлечь других клиентов в свою практику глобальных корпоративных решений.
И, наконец, не забывайте свои навыки управления изменениями.
Юристы — независимые, высококвалифицированные профессионалы. Трудно заставить их изменить свой подход к юридической практике. Внутреннего юрисконсульта необходимо убедить наладить новые отношения с юристами фирм, которые присоединились к новой модели компании. Преимущества использования провайдеров LPO должны быть понятны как корпоративным, так и корпоративным юристам.Альтернативные схемы оплаты требуют корректировки того, как потребляются юридические услуги. (В течение первого года действия программы альянса штатному юрисконсульту Pfizer пришлось научиться определять, какие именно результаты от юридических фирм им действительно нужны, и избегать чрезмерного потребления фиксированных услуг.) И до тех пор, пока юристы не начнут повторно использовать знания вместо разработки уникальных решений. При решении каждой проблемы усилия фирм по повышению эффективности будут проваливаться.
Главный юрисконсультVisionary в DuPont, Pfizer и Cisco добился значительного прогресса на этих направлениях, изменив взгляд своих юридических отделов на свою роль и на то, как они работают с внешним юрисконсультом — каких провайдеров использовать, а какие услуги прекратить.Но каждый из них скажет вам, что для того, чтобы возглавить такого рода изменения, главный юрисконсульт должен сформулировать их причины, инвестировать в процессы и инструменты, обеспечить обучение и наставничество и использовать как кнут, так и кнут для влияния на поведение. И каждый признает, что эта работа еще не завершена.
То, что вы вряд ли услышите, потому что это неправда, так это то, что простое обращение к стороннему консультанту с целью получения скидок привело бы к какой-либо ценности, которую они предоставили.
Версия этой статьи появилась в выпуске журнала Harvard Business Review за июль – август 2012 г..