Контрольная работа по имени прилагательному 6 класс: Контрольная работа «Имя прилагательное» 6 класс скачать

Тест по русскому языку (6 класс): Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» 6 класс

1	Найдите правильный ответ.   Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает: предмет признак предмета действие предмета признак как предмет
2	Найдите прилагательное в простой сравнительной степени. самый быстрый красивейший ярче более лёгкий
3	В предложении  Солнце – ярчайшая звезда Галактики   прилагательное  находится в форме простой форме сравнительной степени простой форме превосходной  степени составной форме сравнительной степени составной форме превосходной степени
4	Найдите прилагательное, которое соответствует схеме: глубочайший приветливый крупнейший безбрежный
5	В каком из указанных случаев НЕ – приставка? (не) взрачный кустарник (не) знакомый маршрут (не) здоровый, а больной человек дом (не) большой, а маленький
6	В каком предложении прилагательное с НЕ пишется раздельно? Наступила серая, (не) настная осень. Он говорил (не) правду, а ложь. Ночью (не) проглядный мрак распространяется, кажется, на весь мир. Стлалася тропинка золотой каёмкой, и хотелось песни ласковой, (не) громкой.
7	Укажите относительное прилагательное. лисий след знакомый человек железная дверь сестрина книга
8	Найдите строку, в которой все прилагательные качественные. скользкий камень, близкое расстояние, красивое платье яблочный сок, вечернее платье, телефонный разговор песчаный берег, резкий звук, соседняя дача кавказский пейзаж, овсяная каша, городской житель
9	В каком словосочетании притяжательное прилагательное употреблено в значении качественного? заячий след заячий тулупчик заячья шкурка заячья душа
10	Найдите прилагательное, в котором пишется одна буква Н. листве..ый лес глиня..ый сосуд деревя..ый дом тума..ая даль
11	Укажите строку, в которой все прилагательные пишутся с НН. серебря..ая нить, оловя..ый солдатик, кожа..ая сумка стри..ый рояль, цели..ая земля, лебеди..ая стая утре..ий туман, тума..ое утро, экскурсио..ый автобус весе..ие дни, воробьи..ое гнездо, карти..ая галерея
12	Укажите прилагательное с суффиксом –ОВ-. плюш..вый ситц..вый ключ..вой свинц..вый
13	Укажите строку, в которой во всех прилагательных на месте пропусков пишется буква Е. ж..лтая ткань, ш..л по тропке, глянц..вая обложка ч..рная мгла, спелый крыж..вник, по кольц..вой дороге вкусный пирож..к, банка огурц..в, морж..вый клык свинц..вые тучи, ч..рствый хлеб, забавная собач..нка
14	Найдите прилагательное, которое пишется слитно (юго) западный (ярко) красный (средне) вековый (научно) фантастический
15	Укажите строку, в которой все прилагательные пишутся через дефис. (восточно) славянские языки, (трудо) любивый человек, (ярко) зеленые стебельки (северо) западный ветер, (физико) математический факультет, (темно) синий костюм (англо) русский словарь, (железно) дорожная станция, (судо) ремонтный завод (равно) бедренный треугольник, (литературно) музыкальный вечер, (плодово) ягодные культуры
16	В каком предложении прилагательные пишутся слитно? (Вечно) зеленые ели под тяжестью снега склонили свои ветви. Из-под стола бесшумно выползла большая (светло) рыжая собака. Из-за холмов неожиданно показались (пепельно) серые кудрявые облака. Среди низеньких кустарников черники нашла себе место (бледно) голубая фиалка.

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» (6 класс)

6 класс Шаталова Ю.А.

Имя прилагательное

Тестовые задания

½ вариант

1. Допишите предложение и приведите примеры (2-3):

1 вариант – Качественные прилагательные обозначают …

2 вариант – Относительные прилагательные обозначают … 1 балл

2. С данными прилагательными составить словосочетания. Надписать разряд над прилагательными.

1 вариант: красный, печальная, лунное, лисьего, фарфоровый, глиняную, оловянные.

2 вариант: весенняя, душистый, стального, могучие, птичьему, сердечная, туманные. 1 балл

3. Образовать степени сравнения.

1 вариант: чистый, глубокий, красивый, удобный.

Сравнительная степень простая форма –

Сравнительная степень составная форма –

Превосходная степень простая форма –

Превосходная степень составная форма –

2 вариант: светлый, сильный, спокойный, приветливый.

Сравнительная степень простая форма –

Сравнительная степень составная форма –

Превосходная степень простая форма –

Превосходная степень составная форма —

1 балл

4. Выполнить морфологический разбор прилагательных.

1 вариант: Красивый пейзаж вызывает радостное чувство.

2 вариант: На вершинах сосен, на их пышных зеленых венцах, уже играет свет.

1 балл

5.Вставить пропущенные буквы, выделить орфограммы:

Могуч(ь/ъ/-), с(е/и)ребря(н/нн)ый, ст(е/и)кля(н/нн)ый, свеж(ь/ъ/-), с(о/а)ломе(н/нн)ый, вч(е/и)рашний, заяч(ь/ъ/-)ими, сер(ь/ъ/-)езная, верблюж(ь/ъ/-)я, (не)ряшливый; нисколько (не)интересна; (не)правдив, а лжив; (не)доброе, еж(о/ë)вый, пунц(о/ë)вый, б(о/а)льш(о/ë)й, оловя(н/нн)ый, ветре(н/нн)ый, лебеди(н/нн)ый, (мясо)молочный, (лево)бережный, (северо)западный, (хлопчато)бумажный, (трех)комнатный.

1 балл

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!

6 класс Шаталова Ю.А.

Имя прилагательное

Тестовые задания

½ вариант

1. Допишите предложение и приведите примеры (2-3):

1 вариант – Качественные прилагательные обозначают …

2 вариант – Относительные прилагательные обозначают … 1 балл

2. С данными прилагательными составить словосочетания. Надписать разряд над прилагательными.

1 вариант: красный, печальная, лунное, лисьего, фарфоровый, глиняную, оловянные.

2 вариант: весенняя, душистый, стального, могучие, птичьему, сердечная, туманные. 1 балл

3. Образовать степени сравнения.

1 вариант: чистый, глубокий, красивый, удобный.

Сравнительная степень простая форма –

Сравнительная степень составная форма

–

Превосходная степень простая форма –

Превосходная степень составная форма –

2 вариант: светлый, сильный, спокойный, приветливый.

Сравнительная степень простая форма –

Сравнительная степень составная форма –

Превосходная степень простая форма –

Превосходная степень составная форма —

1 балл

4. Выполнить морфологический разбор прилагательных.

1 вариант: Красивый пейзаж вызывает радостное чувство.

2 вариант: На вершинах сосен, на их пышных зеленых венцах, уже играет свет.

1 балл

5.Вставить пропущенные буквы, выделить орфограммы:

Могуч(ь/ъ/-), с(е/и)ребря(н/нн)ый, ст(е/и)кля(н/нн)ый, свеж(ь/ъ/-), с(о/а)ломе(н/нн)ый, вч(е/и)рашний, заяч(ь/ъ/-)ими, сер(ь/ъ/-)езная, верблюж(ь/ъ/-)я, (не)ряшливый; нисколько (не)интересна; (не)правдив, а лжив; (не)доброе, еж(о/ë)вый, пунц(о/ë)вый, б(о/а)льш(о/ë)й, оловя(н/нн)ый, ветре(н/нн)ый, лебеди(н/нн)ый, (мясо)молочный, (лево)бережный, (северо)западный, (хлопчато)бумажный, (трех)комнатный.

1 балл

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!

Учебно-методический материал по русскому языку (6 класс) по теме: контрольная работа для 6 класса «Имя прилагательное»

Контрольная работа для 6 класса

по теме

 «Имя прилагательное»

 1 вариант

1. Укажите постоянный признак имени прилагательного:

1. разряд по значению
2. падеж
3. степень сравнения
4. синтаксическая роль в предложении

   

2. Укажите прилагательное, имеющее краткую и полную форму:

5. новый
6. вокзальный
7. временный
8. деревянный

3. Укажите прилагательное, не имеющее степеней сравнения:

9. счастливый
10.  береговой
11. красный
12. облачный

4. Укажите верное утверждение:

Прилагательное, обозначающее признак предмета по принадлежности, отвечающее на вопрос чей?, называется

13. качественным
14. относительным
15. притяжательным

5. Укажите ошибку в определении разряда прилагательных.

16. качественные прилагательные:

а) синее небо

б) дальняя дорога

в) бархатный плед

г) узкий мост

              2) относительные прилагательные:

                     а) гипсовая скульптура

                     б) облачное небо

                     в) отрывной календарь

                     г) воздушное пространство

             3) притяжательные прилагательные:

                     а) мамина юбка

                     б) лисий воротник

                     в) сильнее ветра

                     г) сестрино платье

 

6. Исправьте ошибку в морфологическом разборе слова:

Лисьей шубы

1. Н.Ф. – лисий
2. Качественное
3. В краткой форме
4. в ед. ч., ж. р., Р.. п..
5. является определением.

7. Заполните примерами таблицу «Орфограммы имен прилагательных»

Орфограммы	Примеры
Неупотребление мягкого знака на конце кратких прилагательных
Не с прилагательными
Различение на письме суффиксов -к- и  -ск-
Н и НН в суффиксах прилагательных
Слитное и дефисное написание сложных прилагательных

8. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

(не)голубое; (не)близок, а далек;  (не)панельный;

 (не)удачливый; (не)лепый; (не)большая; вовсе (не)горячий; гигант..ий; сосед..ий; ткац..ий; казац..ий; француз..ий; нефтян..ой; весен..ий; деревян..ый; торжествен..ый; традицион..ый; гостин..ый; шерстян..ой; мышин..ый; утрен..ий; лун..ый; лимон..ый; (изжелта)синий; (железно)дорожный; (машинно)тракторный; (литературно)музыкальный;

(дико)растущий.

2 вариант

1. Укажите постоянный признак имени прилагательного:

1. род
2. число
3. разряд по значению
4. полная или краткая форма

   

2. Укажите прилагательное, имеющее краткую и полную форму:

5. березовый
6.  сестрицын
7. умный
8. прибрежный

3. Укажите прилагательное, не имеющее степеней сравнения:

9. сильный
10.  строгий
11.  мамин
12.  Трудный

4. Укажите верное утверждение:

Прилагательное, обозначающее постоянный признак предмета по времени, действию, месту или материалу, который не может проявляться в большей или меньшей степени, называется

      1)   качественным

 2) относительным

 3)  притяжательным

5. Укажите ошибку в определении разряда прилагательных.

1) качественные прилагательные:

а) аккуратный почерк

б) деревянная скамейка

в) добрый взгляд

г) красивейший наряд

              2) относительные прилагательные:

                     а) ситцевое платье

                     б) летние каникулы

                     в) яркое солнце

                     г) подземное метро

             3) притяжательные прилагательные:

                     а) заячья шуба

                     б) лисий воротник

                     в) компьютерный стол

                     г) братовы книги

 

6. Исправьте ошибку в морфологическом разборе слова:

Зимой солнце более тусклое, чем летом

В зимнем тумане

1. Н.Ф. – зимний
2. Качественное
3. В краткой форме
4. в ед. ч., муж. р., П. п..
5. является определением.

7. Заполните примерами таблицу «Орфограммы имен прилагательных»

Орфограммы	Примеры
Буквы о и е  после шипящих в суффиксах прилагательных
Не с прилагательными
Различение на письме суффиксов -к- и  -ск-
Н и НН в суффиксах прилагательных
Слитное написание сложных имен прилагательных

8. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

(не)ряшливый; (не)здоров, а болен; нисколько (не)легкий; (не)приветливый; (не)лисья; (не)интересный; (не)каменный; (не)

лжив, а правдив; дерз..ий; низ..ий; рыбац..ий; уз..ий; флот..ий; мерз..ий;

соломен..ый; революцион..ый; ветрен..ый; песчан..ый; водян..ой; огнен..ый; олловян..ый; лошадин..ый; юн..ый; сарж..вый; ерш..вый; дрожж..вой; парч..вый; (зеленовато)серый; (древне)русский; (русско)немецкий; (юго)западный; (девяти)этажный; (широко)плечий.

Тест по русскому языку (6 класс) по теме: Контрольная работа по русскому языку по теме «Имя прилагательное» (6 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов Бугульминского муниципального района Республики Татарстан

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»

6 класс

(к учебнику М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской и др.)

Щукина Елена Сергеевна,

 высшая категория,

учитель русского языка и литературы

2012

---

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» (6 класс)

Вариант I

1.Найдите неверное утверждение.

а) Имена прилагательные обозначают признак предмета.

б) Имена прилагательные изменяются по родам, падежам, числа.

в) Имена прилагательные бывают только определениями.

2.В каком варианте ответа окончание –ому? (Буквы пропущены)

а) хорош..  пирога                                   б) о смел.. человеке

в) влажн..  полотенцу                             г) надежн..  врачом

3.Укажите краткое прилагательное.

а) врач     б) похожий           в) горяч                   г) беречь

4. Укажите ошибку в образовании составной формы сравнительной степени.

а) белее    б) самый милый        в) более проще             г)крупнейший

5. Укажите качественное прилагательное.

а) городской    б) мрачный    в) вечерний    г) лебяжий

6.В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно?

а) (не) лжив     б) (не) взрачный         в) (не) глупый          г) (не) добр, а зол

7. В каком случае НЕ с прилагательным пишется слитно?

а) далеко (не) удачный                         б) (не) обрывистый, а пологий

в) вовсе (не) ленив                                г) (не) строгий

8. В каком случае после шипящего в суффиксе пишется О?

а) еж..вый               б) вещ..вой                в) лиц..вой                  г) пищ..вой

9. Укажите слово, которое является исключением из правила «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».

а) каменный   б) серебряный    в) комариный      г) оловянный

10. В каком слове пишется НН?

а) масля…ое           б) румя..ое            в) деревя…ый              г) ветре…ый

11. В каком слове пишется Н?

а) стекля…ый   б) звери..ый     в) письме…ый      г) соломе…ый

12. Укажите слово с суффиксом – К- ?

а) немец..ий    б) белорус..ий      в) украин..ий   г) январ..ий

13. Укажите сложное прилагательное, которое пишется через дефис.

а) (верто) летный         б) (средне) вековый    в) (светло) голубой    г) (бело) бровый

14. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно.

а) (трех) метровый       б) (темно) коричневый       в) (журнально) газетный  

г) (северо) западный

15. Укажите словосочетание, в котором использован эпитет.

а) сильный мороз   б) печальная песня    в) больное сердце      г) летний дождь

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» (6 класс)

Вариант II

1.Найдите неверное утверждение.

а) Имена прилагательные отвечают на вопросы какой? чей?

б) Имена прилагательные изменяются только  по родам и числам.

в) Имена прилагательные бывают  определениями и сказуемыми.

2.В каком варианте ответа окончание –ими? (Буквы пропущены)

а) тих…  дню                                          б) крайн..  перилами

в) мирн…   жителями                            г) плакуч… березу

3.Укажите краткое прилагательное.

а) стеречь     б) похож          в) горячий                   г) грач

4. Укажите ошибку в образовании составной формы сравнительной степени.

а) строжайший    б) более взрослый        в) крупнее             г) более грубее

5. Укажите относительное прилагательное.

а) добрый    б) коровий    в) черный    г) деревянный

6.В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно?

а) (не) лжив     б) (не) взрачный         в) (не) глупый          г) (не) добр, а зол

7. В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно?

а) (не) вежливый                                 б) (не) обрывистый (берег)

в) вовсе (не) мудр                                г) (не) строгий

8. В каком случае после шипящего в суффиксе пишется Е?

а) песц..вый               б) еж..вый                в) лиц..вой                  г) пунц..вый

9. Укажите слово, которое является исключением из правила «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».

а) ветре..ый   б) серебряный    в) зеле..ый      г) бара..ий

10. В каком слове пишется Н?

а) кожа…ый            б) дли…ый             в) тыкве…ый              г) овчи…ый

11. В каком слове пишется НН?

а) были…ый    б)мыши…ый     в) серебря…ый     г) багря…ый

12. Укажите слово с суффиксом – СК- ?

а) турец…ий    б) матрос…ий      в) рез…ий   г) грец…ий

13. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно.

а) (темно) лиловый       б) (юго) западный   в) (русско) английский    г) (каре) глазый

14. Укажите сложное прилагательное, которое пишется  через  дефис.

а) (черно) глазым      б) (шести) этажный       в) (ярко) красный    

г) (широко) плечий

15. Укажите словосочетание, в котором использован эпитет.

а) летучие мыши   б) вчерашний дождь     в) соловьиная песня      г) жемчужные капли

Проверочная работа по русскому языку по теме «Имя прилагательное» (6 класс)

Проверочная работа в 6 классе по теме: «Имя прилагательное» Вариант I Задание 1. Какая часть речи называется именем прилагательным? Задание 2. Укажите, какими по разряду являются прилагательные Волчий, деревенский, синий, каменный, черный, лисья, мамина, пластмассовый, книжный, сильный. Задание 3. Составьте прилагательные во всех степенях сравнений Тяжелый, древний, низкий, строгий, добрый, быстрый Задание 4. Произвести морфологический разбор выделенного слова На заснеженных ЛЕСНЫХ полянах видны многочисленные звериные следы. Задание 5. Спишите, вставляя пропущенные буквы Бе…предельный, бездон…ый, гр…мадный, гиган…ский, к…лос…альный, мя…че, ле…че, расплывч…тый Задание 6. Спишите предложение, расставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните прилагательные как члены предложения Удивительна прекрасна зимняя природа в морозное утро Задание 7. Выполните морфемный разбор слов Январский, лисий, дядина, тончайший, добрее Задание 8. Списать, расставить ударение Языковое (явление), языковая (колбаса), красивее, свободнее, спокойнее, удобнее

Проверочная работа в 6 классе по теме: «Имя прилагательное» Вариант I Задание 1. Какая часть речи называется именем прилагательным? Задание 2. Укажите, какими по разряду являются прилагательные Волчий, деревенский, синий, каменный, черный, лисья, мамина, пластмассовый, книжный, сильный. Задание 3. Составьте прилагательные во всех степенях сравнений Тяжелый, древний, низкий, строгий, добрый, быстрый Задание 4. Произвести морфологический разбор выделенного слова На заснеженных ЛЕСНЫХ полянах видны многочисленные звериные следы. Задание 5. Спишите, вставляя пропущенные буквы Бе…предельный, бездон…ый, гр…мадный, гиган…ский, к…лос…альный, мя…че, ле…че, расплывч…тый Задание 6. Спишите предложение, расставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните прилагательные как члены предложения Удивительна прекрасна зимняя природа в морозное утро Задание 7. Выполните морфемный разбор слов Январский, лисий, дядина, тончайший, добрее Задание 8. Списать, расставить ударение Языковое (явление), языковая (колбаса), красивее, свободнее, спокойнее, удобнее

Проверочная работа в 6 классе по теме: «Имя прилагательное» Вариант II Задание 1. Какая часть речи называется именем прилагательным? Задание 2. Укажите, какими по разряду являются прилагательные Звонкий, апельсиновый, хрустальный, бабушкин, ледяной, итальянский, медвежий, деревянный, пластиковый, вкусный. Задание 3. Составьте прилагательные во всех степенях сравнений Легкий, прочный, высокий, мягкий, злой, медленный Задание 4. Произвести морфологический разбор выделенного слова Январские морозы уступили место ФЕВРАЛЬСКИМ вьюгам. Задание 5. Спишите, вставляя пропущенные буквы Бе…предельный, бездон…ый, гр…мадный, гиган…ский, к…лос…альный, мя…че, ле…че, расплывч…тый Задание 6. Спишите предложение, расставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните прилагательные как члены предложения Тих прекрасен зимний бор в морозное утро Задание 7. Выполните морфемный разбор слов Туристский, волчий, мамина, глубочайший, смелее Задание 8. Списать, расставить ударение Языковое (явление), языковая (колбаса), красивее, свободнее, спокойнее, удобнее

Проверочная работа в 6 классе по теме: «Имя прилагательное» Вариант II Задание 1. Какая часть речи называется именем прилагательным? Задание 2. Укажите, какими по разряду являются прилагательные Звонкий, апельсиновый, хрустальный, бабушкин, ледяной, итальянский, медвежий, деревянный, пластиковый, вкусный. Задание 3. Составьте прилагательные во всех степенях сравнений Легкий, прочный, высокий, мягкий, злой, медленный Задание 4. Произвести морфологический разбор выделенного слова Январские морозы уступили место ФЕВРАЛЬСКИМ вьюгам. Задание 5. Спишите, вставляя пропущенные буквы Бе…предельный, бездон…ый, гр…мадный, гиган…ский, к…лос…альный, мя…че, ле…че, расплывч…тый Задание 6. Спишите предложение, расставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните прилагательные как члены предложения Тих прекрасен зимний бор в морозное утро Задание 7. Выполните морфемный разбор слов Туристский, волчий, мамина, глубочайший, смелее Задание 8. Списать, расставить ударение Языковое (явление), языковая (колбаса), красивее, свободнее, спокойнее, удобнее

Методическая разработка по русскому языку (6 класс) по теме: Контрольная работа по теме: Имя прилагательное 6 класс

Контрольная работа по теме: «Имя прилагательное»

Вариант 1

1. Вставь окончания имен прилагательных.

С добр… советом; горяч… песком; в дремуч… лесу; у хорош… друга; в прозрачн… воздухе; в син… даль; на хмур… небе; о могуч… дубе.

2. Образуй краткую форму имен прилагательных.

Шалаш хороший; газ летучий; ландыш пахучий; перец жгучий; напиток шипучий; снег скрипучий.

3. Подбери к существительному кровать три прилагательных разных разрядов.
4. Уточни значения слов, подобрав к ним существительные.

Горный…………………………. –  гористый…………………………..

Жестокий………………………… – жесткий…………………………..

Горячий…………………………. – горячительный………………….

5. Расположите прилагательные-синонимы

1. по степени нарастания признака:

гениальный, способный, талантливый

2. по степени убывания признака:

колоссальный, большой, огромный

VI.  Подобрав проверочные слова, вставьте пропущенные буквы

М…ровой, р…довой, б…евой, в…дительский, л…тательный, ск…ростной,

в…нтовая, погр…ничный, б…льшой, к…вровое.

7. Преврати сложную форму превосходной степени прилагательных в простую форму.

Самый хороший (день)

Самый плохой (поступок)

Самый короткий (путь)

8. Исправь ошибки в употреблении прилагательных.

Зимний снег более ярче весеннего. Он самый лучший ученик в нашем классе. Спортивная одежда удобна, легка, гигиеничная и прочная.

Контрольная работа по теме: «Имя прилагательное»

Вариант 2

1. Вставь окончания прилагательных.

К лучш… другу; с хорош… песней; зимн… стужа; в летн… ночь; в дальн… походе; о колюч… кустарнике; на горячем песке; в зимней ночи.

2. Образуй краткую форму имен прилагательных.

Буб могучий; малыш пригожий; поступок вызывающий; ветер свежий; кактус колючий; луч горячий.

3. Подбери к существительному дом три прилагательных разных разрядов.

4. Уточни значения слов, подобрав к ним существительные.

Старый……………………… – старинный……………………….

Водный……………………… – водяной……………………………..

Цветной…………………….. – цветочный…………………………..

5. Расположите прилагательные-синонимы

1. по степени нарастания признака:

громадный, исполинский, огромный, гигантский.

2. по степени убывания признака:

маленький, небольшой, крошечный, миниатюрный

6.  Подобрав проверочные слова, вставьте пропущенные буквы

Л…нейный, ст…ловый, м…ловой, п…хучий, д…ревянный, л…сной, скр…пучий, в…черний, ст…льной, в…сёлый.

7. Преврати сложную форму превосходной степени прилагательных в простую форму.

Самый красивый (город)

Самый легкий (учебный предмет)

Самая интересная (книга)

     VIII.        Исправь ошибки в употреблении прилагательных.

Мы выбрали самую кратчайшую дорогу. Клубника слаже ежевики. Столовая – самое оживленнейшее место на перемене.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»6 КЛАСС

07-08.02.2020

Тема: Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

Контрольные вопросы и задания

стр.39 (2 часа)

Цель: проверить знания по теме «Имя прилагательное».

Планируемые результаты: учащиеся научатся находить прилагательные в тексте; ставить вопросы от существительных к прилагательным; устанавливать связь между прилагательным и существительным; подбирать к существительным» прилагательные.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Актуализация знаний

3. Самостоятельная работа учащихся

Вариант 1

1. Подобрать к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные:

Храбрый…, веселый …, голубое …, желтая …, золотой …, шелковое …,добрые …, кудрявая …

2. Записать словосочетания во множественном числе:

Верный друг, желтый лист, чудный денек.

3.Замените выделенные слова одним словом – прилагательным.

1. Каша из тыквы  —  __________________________

2. Шляпа из соломы — __________________________

3. Кисель из клюквы. — ________________________

8. Украшение из серебра — _______________________ 

9.Пение соловья — ______________________________ 

3. Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограмму.

По кольц…вой дороге, в холщ…вой рубахе, по дворц…вой площади, надежный друж…к, забавная собач…нка, тонкий стебелеч…к, залиться румянц…м.

Вариант 2

1. Подобрать к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные:

Зеленая …, каменный …, заячий …, тяжелая …, веселые …, пушистый …, колючий …, теплое. … .

2. Записать словосочетания во множественном числе:

Молодая березка, хороший товарищ, душистый ландыш

.

3.Замените выделенные слова одним словом – прилагательным. 1. Каша из тыквы

  —  __________________________

2. Шляпа из соломы — __________________________

3. Кисель из клюквы. — ________________________

8. Украшение из серебра — _______________________ 

9.Пение соловья — ______________________________ 

6. Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограмму.

По кольц…вой дороге, в холщ…вой рубахе, по дворц…вой площади, надежный друж…к, забавная собач…нка, тонкий стебелеч…к, залиться румянц…м.

4.Контрольные вопросы и задания

Стр.39

5.

Рефлексия

— О какой части речи говорили на уроке?

— Какое задание вам было интересно выполнять?

— Что не получилось?

6.Домашнее задание

Выполнить упр. 384

Вариант 1

1. Подобрать к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные:

Храбрый…, веселый …, голубое …, желтая …, золотой …, шелковое …,добрые …, кудрявая …

2. Записать словосочетания во множественном числе:

Верный друг, желтый лист, чудный денек.

3.Замените выделенные слова одним словом – прилагательным.

1. Каша из тыквы  —  __________________________

2. Шляпа из соломы — __________________________

3. Кисель из клюквы. — ________________________

8. Украшение из серебра — _______________________ 

9.Пение соловья — ______________________________ 

3. Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограмму.

По кольц…вой дороге, в холщ…вой рубахе, по дворц…вой площади, надежный друж…к, забавная собач…нка, тонкий стебелеч…к, залиться румянц…м.

Вариант 2

1. Подобрать к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные:

Зеленая …, каменный …, заячий …, тяжелая …, веселые …, пушистый …, колючий …, теплое. … .

2. Записать словосочетания во множественном числе:

Молодая березка, хороший товарищ, душистый ландыш

3.Замените выделенные слова одним словом – прилагательным.

1. Каша из тыквы  —  __________________________

2. Шляпа из соломы — __________________________

3. Кисель из клюквы. — ________________________

8. Украшение из серебра — _______________________ 

9.Пение соловья — ______________________________ 

4. Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограмму.

По кольц…вой дороге, в холщ…вой рубахе, по дворц…вой площади, надежный друж…к, забавная собач…нка, тонкий стебелеч…к, залиться румянц…м.

Тест на

прилагательных — learnEnglish-online

Тест на прилагательные проверяет, знаете ли вы, являются ли слова прилагательными или нет. Посмотрим, сможете ли вы набрать идеальную 10.

Тест прилагательных

Информация

Решите, является это слово прилагательным или нет.

Вы уже прошли тест раньше.Следовательно, вы не можете запустить его снова.

Вы должны войти в систему или зарегистрироваться, чтобы начать викторину.

Вы должны пройти следующую викторину, чтобы начать эту викторину:

Результаты

0 из 10 вопросов ответил правильно

Ваше время:

Прошло времени

Вы набрали 0 из 0 баллов, (0)

Средний балл
Ваша оценка

максимум 10 точек

Поз.	Имя	Поступил на	Очки	Результат
Стол загружается
Нет данных

Ваш результат внесен в таблицу лидеров .

Упражнения для прилагательных — Практика английского прилагательного

Решите, нужно ли вам использовать много или много:

1. Мы видели _____ животных в зоопарке.
2. Как _____ апельсинов вы положили в коробку?
3. В моем кофе нет _____ сахара.
4. У меня нет ______ друзей.
5. У старика нет волос на голове.
6. Я упаковал _____ бутылок воды.
7. Прошлой ночью я не спала _____.
8. Сколько _____ фруктов вы едите в среднем за день?

Ответы:

1. много
2. много
3. намного
4. много
5. намного
6. много
7. намного
8. намного

Решите, нужно ли вам использовать немного:

1. Купите, пожалуйста, _______ яблок.
2. Нам нужно _______ воды.
3. У меня осталось _______ денег.
4. Я пью _______ сахара с кофе.
5. У нас там было _______ пинт пива.
6. У вас осталось _______ времени.
7. В комнате _______ стульев.
8. Он потратил там всего _______ долларов.

Ответы:

1. несколько
2. немного
3. немного
4. немного
5. несколько
6. немного
7. несколько
8. несколько

Решите, нужно ли вам использовать какие-то или какие-либо:

1. Осталось _______ молока?
2. В бутылке _______ сок.
3. У вас есть _______ кофе?
4. У меня не осталось _______ денег.
5. У нее _______ денег.
6. Вы знаете _______ из этих певцов?
7. Я не знаю _______ из них.
8. Я знаю _______ из них.

Ответы:

1. любая
2. немного
3. любая
4. любая
5. немного
6. любая
7. любая
8. немного

Решите, нужно ли вам использовать несколько или много:

1. Ребенок насыпал в ведро _______ песка.
2. Я могу одолжить вам _______ денег, если они вам понадобятся.
3. Груш не осталось _______. Только два.
4. У нас был _______ торт с чаем.
5. Не ешь так _______ сладостей, иначе ты толстеешь.
6. Вчера вечером я выпил _______ пива в баре.
7. У меня нет _______ друзей.
8. Он принес с собой _______ еды.

Ответы:

1. некоторые
2. немного
3. много
4. немного
5. много
6. немного
7. много
8. немного

Решите, нужно ли вам использовать мало или меньше:

1. Я _______ интересуюсь классической музыкой.
2. Я _______ верю в него.
3. В этом танцевальном зале нам нужно _______ мебели, чем в большом.
4. Вы должны выпить _______ кофе.
5. У него _______ денег, чем я думал.
6. Сегодня я выпил _______ вина, чем прошлой ночью.
7. Она посвящает _______ времени домашнему заданию, чем хобби.
8. Это займет _______ раз, чем в последний раз.

Ответы:

1. малая
2. маленькая
3. меньше
4. меньше
5. меньше
6. меньше
7. меньше
8. меньше

Решите, нужно ли вам использовать немного или много:

1. Это может стоить вам _______ денег.
2. Я добавил в смесь _______ сахара.
3. Вам придется потратить _______ денег на эту машину. (много)
4. Я могу это сделать с _______ помощью моих друзей.
5. _______ изменение действительно может иметь значение.
6. У меня сегодня нет _______ свободного времени.
7. Он оставил мне _______ стирки.
8. Она обратила на него _______ внимание.

Ответы:

1. лот
2. немного
3. лот
4. немного
5. немного
6. лот
7. лот
8. немного

Решите, нужно ли вам использовать мало или мало:

1. Есть _______ баллов.
2. _______ человек поняли то, что он сказал.
3. Есть _______ польза от попытки сделать это.
4. Здесь _______ место как есть.
5. Есть _______ Я могу с этим поделать.
6. Дэн отличный ученик. У него _______ проблем с историей.
7. На дороге _______ движение.
8. Я думаю, Ковентри выиграет матч, но _______ человек со мной согласны.

Ответы:

1. малая
2. несколько
3. маленькая
4. маленькая
5. маленькая
6. несколько
7. маленькая
8. несколько

Решите, нужно ли вам использовать меньше или меньше:

1. Прошлой зимой было _______ дней ниже нуля.
2. Я выпил _______ воды, чем она.
3. У меня _______ часа на эту работу.
4. В наши дни люди покупают _______ газет.
5. У меня _______ времени на эту работу.
6. _______ более тридцати детей ежегодно заболевают этим заболеванием.
7. Я ношу _______ макияж по будням.
8. Он работал на _______ часов, чем я.

Ответы:

на
1. меньше
2. меньше
3. меньше
4. меньше
5. меньше
6. меньше
7. меньше
8. меньше

Решите, нужно ли вам использовать дальше или дальше:

1. Сколько _______ вы планируете проехать сегодня вечером?
2. Я просто не могу _______.
3. Есть ли у вас какие-нибудь _______ планы по пристройке к зданию?
4. Это много _______, чем я хочу нести этот тяжелый чемодан!
5. _______, с которым я еду по этой дороге, _______ отстает от графика, которое я получаю.
6. Сколько _______ вы собираетесь решать по этому юридическому делу?
7. До заправки _______ не так уж много.
8. Сколько _______ мне нужно бегать, тренер?

Ответы:

1. дальше
2. далее
3. далее
4. дальше
5. дальше, дальше
6. далее
7. дальше
8. дальше

Решите, нужно ли использовать позже или позже:

1. У моих соседей есть сын и дочь: первая учительница, _______ медсестра.
2. Я обращусь к этому в _______ время.
3. Из первых двух книг о Гарри Поттере я предпочитаю _______.
4. Джон прибыл на вечеринку _______, чем Мэри.
5. Я предпочитаю _______ предложение предыдущему.
6. Я вернусь _______.
7. Мне предложили выбор между гамбургером или хот-догом, я выбрал _______ из двух; хот-дог.
8. Когда дело доходит до соевых бургеров или сочных коровьих бургеров, я предпочитаю _______.

Ответы:

1. последняя
2. позже
3. последняя
4. позже
5. последняя
6. позже
7. последняя
8. последняя

Решите, использовать последний или последний:

1. Джек, Джилл и Боб поднялись на холм; _______ смотрел, как два других падают.
2. Первая половина фильма интереснее, чем _______ половина.
3. Из глав 1, 2 и 3 _______ труднее всего выучить.
4. Дэн теперь дружит с Рут, Майей и Беном. _______ — его двоюродный брат.
5. Джейн говорит по-итальянски и по-английски: первый язык достаточно хорошо, а _______ свободно.
6. Есть две версии, A и B, но _______ более популярен.
7. Том и Дик были героями, но сегодня помнят только _______.
8. Я изучаю математику, английский язык и историю. Мне больше всего нравится _______.

Ответы:

1. последние
2. последняя
3. последние
4. последние
5. последняя
6. последняя
7. последняя
8. последние

Еще упражнение на прилагательное

1. Сформируйте прилагательные из следующих существительных :

1. вода
2. лед
3. сироп

Ответы:

1. водянистый
2. Ледяной
3. Сиропи

2.Сформируйте прилагательные из следующих глаголов :

1. ходьба
2. удивить
3. распад

Ответы:

1. пешком
2. удивительно
3. разлагающийся

3. Какое из следующих предложений содержит правильное номинальное прилагательное ?

1. Люди в Нью-Йорке обычно заняты.
2. жителей Нью-Йорка часто бывают заняты.

1. Мы с удовольствием слушали классическую французскую музыку.
2. Музыка французов — это интересно слушать.

1. Говорит по русски.
2. Говорит на русском языке.

Ответы: B, A, B

4. Выберите прилагательное превосходной степени в каждой группе предложений:

1. Я люблю темный кофе.
2. Это самая быстрая машина, на которой я когда-либо ездил.
3. Я хочу более темные шторы.

1. Это хорошее мороженое.
2. Познакомьтесь со Сью, моей младшей сестрой.
3. Из всех доступных вариантов этот кажется лучшим.

1. Это лучшая игра, чем предыдущая.
2. Коробка была синей и странной формы.
3. Это самое захватывающее, что я когда-либо испытывал!

Ответы: B, C, C

5. Выберите абсолютное прилагательное в каждой группе предложений:

1. Мы живем в синем доме.
2. На другой стороне трава зеленее.
3. Это самые короткие волосы в моей жизни.

1. Это короткое платье.
2. Почему бы вам не выбрать более длинный стиль?
3. То, что это самое короткое платье, не значит, что оно самое стильное.

1. Наш дом больше, чем у нашей бабушки.
2. Они живут в самом большом доме, который я когда-либо видел.
3. Это большой дом!

Ответы: A, A, C

6. Выберите прилагательное из каждой из следующих групп слов:

1. интересное, интересное, вечеринка
2. количество, красочное, лекарство
3. мех, веселый, чашка

Ответы:

1. интересные
2. красочный
3. веселый

7.Заполните пробелы лучшим составным прилагательным для ситуации.

1. При ______________ температурах это самая холодная зима за всю историю наблюдений.
   • ниже нуля
   • ниже нуля
   • замораживание
2. Джереми подарил Линде _____________________ обручальное кольцо.
   • великолепный бриллиант
   • великолепный бриллиант
   • большой
3. Мы празднуем __________________ бутылкой шампанского.
   • дорогие
   • десятилетний
   • 10 лет

Ответы:

1. ниже нуля
2. великолепный бриллиант
3. десятилетний

8. Выберите предложение, содержащее прилагательное с номиналом :

1. Мы готовились к игре.
2. Два часа мы репетировали по пьесе Шекспира.
3. Два часа репетировали по пьесе Шекспира.

Ответ: Б.Два часа мы репетировали по пьесе Шекспира.

9. Выберите сравнительное прилагательное в каждой группе предложений:

1. Этот список длиннее предыдущего.
2. Это, наверное, самый длинный из тех, что я когда-либо видел.
3. Это длинный список.

1. Прекратите вести себя так странно.
2. Ты ведешь себя как никогда странно.
3. Ты самый странный человек в этом классе.

1. Это самый шоколадный торт, который я когда-либо пробовала.
2. Съешьте шоколадного торта.
3. Как вы думаете, этот торт на вкус шоколатье, чем предыдущий?

Ответы: A, B, C

10. Для каждого из следующих предложений выберите правильный порядок прилагательных , чтобы заполнить пробел.

1. Его дедушка живет в доме ________________________ по улице.
   • большой старый желтый
   • желтый старый большой
   • старый большой желтый
2. В магазине представлены все виды _____________________ предметов.
   • интересный старинный антик
   • старый античный интересный
   • старый интересный антиквариат
3. Совершили длительную прогулку по __________________________ тропе.
   • Красивый новый 5-мильный
   • Новый, красивый 5-мильный
   • 5-мильный новый, красивый

Ответы:

1. большой старый желтый
2. интересный старинный антик
3. красивый новый 5 миля

11.A, B или C? Какая фраза содержит прилагательное номинала ?

1. открытая дверь
2. весело провести время
3. Пармезан со вкусом

Ответ: C

12. Некоторые составных прилагательных содержат дефисы. Какое из следующих предложений правильное?

1. Он неплохой судья характера.
2. Она представила 190-страничный документ, подтверждающий свою позицию.
3. Мы усыновляем двухлетнего попугая.

Ответ: B

13.В каком предложении используется правильный порядок прилагательных ?

1. Мы прокатились на новом красном итальянском мотоцикле.
2. Мы прокатились на итальянском новом красном мотоцикле.
3. Прокатились на новом красном итальянском мотоцикле.

Ответ: C

14. Для каждого из следующих предложений выберите правильный порядок прилагательных , чтобы заполнить пробел.

1. Я был очень рад получить __________________ книгу вместе с моим заказом.
   • большой, красивый, в кожаном переплете
   • в кожаном переплете, большой, красивый
   • красивый большой кожаный переплет
2. Его костюм клоуна состоит из красного носа, больших туфель и куртки ________________.
   • Размер 4X шелк в горошек для курения
   • шелк в горошек для курящих размер 4X
   • размер в горошек 4x шелк для курения
3. Я искал идеальные _______________ палочки для еды.
   • Японские длинные суши
   • длинные японские суши
   • длинные суши японские

Ответы:

1. красивый большой кожаный переплет
2. размер 4x шелк в горошек для курения
3. длинные японские суши

15.Из каждой группы выберите предложение, содержащее правильное составное прилагательное .

1. Дженнифер перегружена работой. В последнее время она работает по 12 часов в день.
2. Дженнифер перегружена работой. В последнее время она работает по 12 часов в день.
3. Дженнифер перегружена работой. В последнее время она работает по 12 часов в день.

1. Джим предпочитает острые блюда в карибском стиле.
2. Джим любит карибские блюда с большим количеством специй.
3. Любимые блюда Джима — острые с карибским вкусом.

1. Он вырос на два дюйма с тех пор, как мы его видели в последний раз.
2. Он вырос на целых два дюйма с тех пор, как мы видели его в последний раз.
3. С тех пор, как мы в последний раз видели его, у него произошел скачок роста на два дюйма.

Ответы: B, A, C

.

Градируемых и не градуируемых прилагательных (с упражнениями и ключами) — EngLearn

Учитель: Сидоренко Ольга Сергеевна
Черниговская школа магнита № 1

Грамматика: прилагательные с градацией и без нее

Возможные темы: путешествия, одежда, еда

Уровень: A2-B1 +

Градиентный и прилагательные без градации

Градируемые прилагательные показывают, что что-то может иметь разные степени.

Прилагательные, не подлежащие градации (без исключения) , описывают качества, которые являются экстремальными и которые не может быть более или менее

Когда мы используем наречия степени для модификации прилагательных, нам обычно приходится использовать разные наречия для градуируемых и неотградуируемых прилагательных.

Действительно
довольно
очень
немного
немного
довольно
тоже

Холодный,
хороший,
сложный,
усталый,
длинный,
интересный,
и т. Д.

Действительно
вполне
абсолютно
полностью
полностью
совершенно

Удивительный, древний ужасный, кипящий, блестящий, мертвый, восхитительный, огромный,

измученный, фантастический, захватывающий, замораживающий, замороженный, великолепный, великий, беспомощный, ужасный, огромный, невозможный, невероятный, необходимый, совершенный, бессмысленный, смешной, правильный, великолепный, голодный, потрясающий, ужасный, крошечный, неприемлемый, уникальный замечательный, неправильно

Пр. 1.Заполните таблицу прилагательными, не подлежащими градации.

горячее кипячение трудно — невозможно
1. маленький 2. голодный 3. хороший 4. симпатичный 5. старый 6. холодный 7. усталый 8 .big 9. Плохой
Возможные ответы: 1. крошечный 2. голодный 3. блестящий / фантастический 4. великолепный / потрясающий 5.древний 6. замерзший / застывший 7. истощенный 8. огромный / огромный 9. ужасный / ужасный

Пр. 2. Напишите мини-диалог, используя пару прилагательных, например:

A: Тест был сложным ?
B: Трудно! Было абсолютно невозможно [5, 50]!

Пр. 3. Выберите правильное прилагательное из каждой группы, чтобы заполнить приговоры.

1. Лэнни делает абсолютно ……………..cakes. (вкусные / вкусно / красиво)
2. Летом в Египет ехать не хочется. Это абсолютно ………… (кипящая / горячая / теплая)
3. Неудивительно, что она выиграла литературную премию. Ее первый Роман абсолютно ………. . (интересно / хорошо / интересно)
4. Когда я сказал ей, что разбил машину, она была абсолютно ………. . (раздраженный / разъяренный / сердитый)
5. Мне нравится моя новая работа, но у меня абсолютно …………. нагрузка. (огромный / большой / большой)
6. Когда будет готов обед? Я абсолютно ……….. (голод / голод / переедание) [7, 80]

Ответы: 1. вкусно 2. кипяток 3. увлекательно 4. бешеный 5. огромный 6. голодающий

Пр. 4 Напишите предложение после каждого утверждения ниже, используя прилагательное из коробки с очень или совсем .

Ужасно, большой, измученный, замерзший, горячий, невозможный, вкусный, крошечный

1. Ребенок родился всего за 25 недель. Она была совсем крошечной!
2. Шел снег и у нас не было с собой пальто.
3. Мы были вне дома день на солнце.
4. Она не спала всю ночь.
5. Поезд был очень многолюдно, и мы не могли занять места.
6. В новом доме есть четыре спальни.
7. Это хорошо место, чтобы поесть гамбургеры.
8. У меня не было инструкции, поэтому я не смог сделать модель [2, 129].

Возможные ответы.
2.Мы абсолютно замерзли.
3. Было очень жарко.
4. Она была совершенно измотана!
5. Было совсем ужасно!
6. Он был очень большим.
7. Бургеры здесь очень вкусные.
8. Это было совершенно невозможно.

Пр. 5. Подчеркните слово или фразу, которые не могут завершить предложение.

1. Джеки не понравился шоу так много, но я думал, что это было абсолютно / вполне / очень идеально.
2. Вы были полностью / справедливо / полностью правы насчет Лауры — она ​​из Манчестера.
3. Мы были абсолютно / немного / совсем заняты в работа, так что я с нетерпением жду перерыва.
4. Это полностью / полностью / очень бессмысленно пытаюсь убедить Майкла одолжить вам его новую машину.
5. Энтони кажется быть немного / действительно / совершенно беспокоится о ситуации.
6. выстрел Джексона от средней линии было абсолютно / довольно / слишком невероятно.
7. Если вы думаете, что я собираюсь помочь вам после того, что вы сделали, вы немного / полностью / совсем ошиблись.
8. В итоге документы, которые нам прислала налоговая, были полностью / полностью / очень бесполезно [6, 126].

Ответы:
1. очень 2. справедливо 3. немного 4. очень
5. совершенно 6. слишком 7. немного 8. очень

Пр. 6. Завершите беседу фразами в поле.

абсолютно замораживает действительно фантастически абсолютно выматывает абсолютно упаковано полностью пропитано очень грязно

1. A: Мама сказала, что фильм хороший.
   B: Да, спецэффекты были ……………………………………….
2. A: Вы промокли под таким дождем?
   B: У меня не было куртки, поэтому я получил ………………………………………
3. A: Ваша ежедневная поездка на работу превышает час, не так ли? Бьюсь об заклад, это утомительно.
   B: Это ………………………………, но только на несколько месяцев больше.
4. A: Предполагается, что вода вокруг побережья довольно грязная.
   B: Я бы не стал в нем плавать — мне он показался ……………………………….
5. A: Ян говорил мне, что в отеле довольно много людей.
   B: Вы можете повторить это еще раз. Это было ……………………………………. .
6. A: Бьюсь об заклад, в Нью-Йорке на Рождество было холодно.
   B: Было ………………………… .. Я не чувствовал ног на протяжении всей поездки [7, 80].

Ответы:
1. действительно фантастический 2. полностью промокший 3. совершенно выматывающий
4. очень грязный 5. абсолютно упакованный 6. абсолютно замораживающий

Пр. 7. Сопоставьте вопросы 1–6 с ответами a – f.

1. Какая погода была в Греции? Было жарко?
2. Какая погода была в Финляндии? Было холодно?
3. Каким был Стамбул? Довольно большой город, не правда ли?
4. Какой была еда в Италии? Это было хорошо?
5. Итак, какой была ваша поездка? Это было хорошо?
6. Как прошла обратная дорога? Вы промокли в ту бурю?

а.Отлично, очень вкусно. Они действительно умеют есть.
г. Мы совсем промокли! У меня не было зонтика и прочего.
г. Да, это было фантастически! Мы прекрасно провели время.
г. Да, было кипение — почти 40 градусов в большинстве дней.
e. Да, это огромно. Население около 12 миллионов.
ф. Да, было очень холодно — около минус 10 в большинстве дней.

Теперь сопоставьте комментарии в 7–12 с ответами g-l.

1. Вы должны злиться на то, что они потеряли ваш багаж.
2. Вы, должно быть, устали после столь долгого путешествия.
3. Вы, должно быть, проголодались после столь долгого путешествия.
4. Это должен быть довольно грязный город, не так ли?
5. Предполагается, что здесь будет довольно тесно, не так ли?
6. Тебриз считается довольно интересным городом.
   г. Да уж, гадко было! Я не мог в это поверить.
   ч. Да я. Я изможден. Я готова ко сну.
   и. Да, было. Когда мы пошли, он был абсолютно упакован!
   Дж. Да, это интересно.Ему более тысячи лет.
   к. Я. Я в ярости!
   л. Я. Хочу кушать. У тебя есть что поесть?

Ответы:

1. д	2. f	3. e	4.	5. с	6. б
7. к	8. h	9. l	10, g	11. i	12. j

Аудио можно использовать для проверьте упражнение.

Пр. 8. Попытайтесь запомнить ответы a-f. Испытайте друг друга в парах.

Учащийся A: Прочтите 1-6.
Студент B: Произнесите ответы. Затем поменяйте роль.

Студент B: зачитать 7-12.
Студент A: произнесите ответы.

Пр. 9. Расскажите партнеру как можно больше о местах, где вы были в : кипящие / замерзшие / грязные / огромные / захватывающие / упакованные [3, 96]

. ССЫЛКИ

1. Барраклаф К. И Гейнор С. (2017) Расширенный мир 3. Книга учащихся. Pearson Education Ограниченное. — 144 с.
2. Дэвис Ф. и Риммер W. Редактор серии: Ур П. (2011). Активная грамматика. Уровень 2 (B1-B2). Cambrige University Press. — 216 с.
3. Деллар Х.Д. & Уолкли А. (2016) Результаты. Средний. Учебник. National Geographic / ELT. — 215 с.
4. Дигнен Ш. (2017) Расширенный мир 3. Рабочая тетрадь. Pearson Education Limited. — 126 с.
5. Фрикер Р. (2017) Более широкий мир 3. Книга учителя. Pearson Education Limited. — 272 с.
6. Манн М. и Тайлор-Ноулз С. (2008 г.) Назначения C1 и C2. Грамматика и словарный запас. Книга продвинутого студента с ключом. Macmillan Ltd. — 312 с.
7. Марис А. (2016) Итоги. Средний.Рабочая тетрадь. National Geographic / ELT. — 136 с.

.

Прилагательных — градуируемые и не градуируемые | Грамматика — от среднего до выше среднего

Посмотрите эти примеры, чтобы увидеть, как используются градуируемые и не градуируемые прилагательные.

Очень холодно.
Абсолютно холодно.
Это действительно сложное упражнение.
Это упражнение совершенно невозможно.

Попробуйте это упражнение, чтобы проверить свою грамматику.

Грамматический тест 1

Прилагательные: с градацией и без градации: тест по грамматике 1

Грамматика

Градуируемые прилагательные

Большинство прилагательных поддаются градации.Это означает, что у нас могут быть разные уровни этого качества. Например, вам может быть немного холодно , очень холодно или очень холодно. Мы можем сделать их слабее или сильнее с помощью модификаторов:

Она очень рассердилась, когда узнала.
Фильм, который мы посмотрели вчера вечером, был действительно забавным!
Зимой в России может быть очень холодно.

Вот список некоторых распространенных градуируемых прилагательных и некоторых модификаторов, которые мы можем использовать с ними.

Модификаторы	немного / немного →	красиво / тихо →	реально / очень →	чрезвычайно
Прилагательные	злой , большой , скучный , дешевый, холодный , дорогой , пугающий, смешной , горячий , интересный , старый , красивый , маленький , маленький вкусно , устал и тд.

Без градации: абсолютные прилагательные

Некоторые прилагательные не градуируются. Например, что-то не может быть немного законченным или очень законченным . Вы не можете быть немного мертвым или очень мертвым . Эти прилагательные описывают абсолютные качества. Чтобы сделать их сильнее, мы должны использовать модификаторы типа абсолютно , полностью или полностью :

Спасибо, мне очень нравится! Совершенно идеально!
Их ферма была полностью разрушена торнадо.
Моя работа полностью закончена. Теперь я могу расслабиться.

Вот список некоторых распространенных абсолютных прилагательных и некоторых модификаторов, которые мы можем использовать с ними.

Модификаторы	абсолютно / полностью / полностью
Прилагательные	приемлемо , погибло , разрушено , закончено , свободно , невозможно , необходимо , идеально , разрушено , неприемлемо и т. Д.

Без градации: экстремальные прилагательные

Прилагательные, такие как удивительно , ужасно и кипящий , также не градуируются. Они уже содержат идею «очень» в своих определениях. Если мы хотим усилить экстремальные прилагательные, мы должны использовать абсолютно или действительно :

Вы видели финальный матч? Это было просто потрясающе!
После 32 часов пути они были абсолютно измотаны.
Моя поездка домой была ужасной. Сначала было очень плохое движение, потом машина сломалась, и нам пришлось идти домой под дождем.

Вот список некоторых распространенных экстремальных прилагательных и некоторых модификаторов, которые мы можем использовать с ними.

Модификаторы	абсолютно / реально
Прилагательные	удивительный, древний , ужасный , кипящий , восхитительный , огромный, отличный , исчерпанный , захватывающий , замораживающий , великолепный , ужасный , ужасный крошечный и др.

Сделайте это упражнение, чтобы еще раз проверить свою грамматику.

Грамматический тест 2

Прилагательные: с градацией и без нее: тест по грамматике 2

.

No related posts.