«Фонетика. Графика. Орфоэпия.» (10 класс)
Контрольная работа по теме: «Фонетика. Графика. Орфоэпия» (10 класс)
1 вариант
1. В каких словах все согласные звонкие?
а) берег б) сдобный в) снова г) взморье
2. В каком слове или сочетании слов нет звука [ы]?
а) межинститутский б) к итогам в) цирк г) чисто
3. В каком слове четыре звука?
а) шьешь б) лён в) поют г) ядро
4. В каком слове есть звук [д]?
а) отбросил б) дело в) подкова г) семнадцать
5. В каком слове нет звука [з]?
а) сдать б) езда в) езжу г) вокзал
6. В каком слове нет согласного звука [й]?
а) почтальон б) полет в) поет г) льется
7. В каком слове неверно поставлено ударение? Исправьте ошибку.
а) прокралАсь б) квартАл в) Августовский г) оптОвый
8. В каком слове выделенный согласный произносится
а) академия б) термин в) тенденция г) тенор
9.
Разделите слова на слоги: майка, открытие, одноклассники, былинный, предъюбилейный.
Укажите все возможные варианты переноса слова «открытие».
10. Выполните фонетический разбор следующих слов: сияние, мягкий.
11. Спишите словосочетания, поставьте ударения:
включат свет, в модных бутиках, открыть жалюзи, рана кровоточит, билеты бронируют, отчет за квартал, повязать банты, принята на работу, дозвониться до друга, овладела дремота.
«Орфоэпия»
1. В каком слове выделенный согласный произносится твердо?
а) академия б) термин в) тенденция г) тенор
2. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) тенденция б) тембр в) тест г) бутерброд
3. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) адаптер б) ацтек в) миледи г) антитеза
4.
а) интервенция б) патент в) экзема г) штемпель
5. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) пастель б) шинель в) гротеск г) стратег
6. Спишите словосочетания, поставьте ударения:
не забудь о торте, облегчить свою участь, автомобиль бронируют, баловать малыша, в ногах ломота, прочитать некролог, премировали за успехи, вкусный щавель, отправить ходатайство, посмотрите на форзац, сделать мастерски, предвосхитить успех, искони, добела.
Контрольная работа по теме: «Фонетика. Графика. Орфоэпия» (10 класс)
2 вариант
1. В каких словах все согласные звонкие?
а) мороз б) вглубь в) вдруг г) обида
2. В каком слове или сочетании слов нет звука [ы]?
а) циркуль б) в институте в) личный г) жить
3.
В каком ряду слов звуков больше, чем букв?
а) бурьян, только б) ночью, юг в) дождь, южная г) поющая, яростная
4. В каком ряду во всех словах есть звук [к`]?
а) вдруг, мягкий б) раскинуть, вокзал в) окружность, пробег г) келья, маркетинг
5. В словах какого ряда нет звука [ж]?
а) жизнь, книжка б) перебежчик, сторожка в) пейзаж, дружба г) намажьте, жонглер
6. В каком слове нет согласного звука [й]?
а) яшма б) занять в) паять г) ярмарка
7. В каком слове неверно поставлено ударение? Исправьте ошибку.
а) обеспЕчение б) плЕсневеть в) откУпорить г) черпАть
8. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) тенденция б) тембр в) тест г) бут
9. Разделите слова на слоги: очертание, суббота, отъявленный, лайковый, предпринять.
Укажите все возможные варианты переноса слова «очертание».
10. Выполните фонетический разбор следующих слов: бояться, счетчик.
11. Спишите словосочетания, поставьте ударения:
не забудь о торте, облегчить свою участь, включат свет, в модных бутиках, автомобиль бронируют, баловать малыша, в ногах ломота, прочитать некролог, премировали за успехи, вкусный щавель.
Дополнительное задание
«Орфоэпия»
1. В каком слове выделенный согласный произносится твердо?
а) академия б) термин в) тенденция г) тенор
2. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) тенденция б) тембр в) тест г) бутерброд
3. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) адаптер б) ацтек в) миледи г) антитеза
4.
В каком слове
а) интервенция б) патент в) экзема г) штемпель
5. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) пастель б) шинель в) гротеск г) стратег
6. Спишите словосочетания, поставьте ударения:
открыть жалюзи, рана кровоточит, отчет за квартал, повязать банты, принята на работу, дозвонится до друга, овладела дремота, отправить ходатайство, посмотрите на форзац, сделать мастерски, предвосхитить успех, искони, добела.
Контрольная работа по теме: «Фонетика. Графика. Орфоэпия»
3 вариант
1. В каких словах все согласные глухие?
а) берег б) сдобный в) качаться г) записать
2. В каком слове нет звука [ы]?
а) хлипкий б) житейское в) нация г) безынтересный
3.
В каком ряду слов букв больше, чем звуков?
а) мясо б) пьет в) драться г) елочка
4. В каком слове происходит оглушение?
а) спичка б) сделать в) глобус г) дождь
5. В каком слове нет звука [д]?
а) подарок б) подъезжать в) бедствие г) дверной
6. В каком слове нет согласного звука [щ]?
а) грузчик б) извозчик в) летчик г) пильщик
7. В каком слове неверно поставлено ударение? Исправьте ошибку.
а) ПозвОнит б) Августовский в) дремОта г) взятА.
8. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) кортеж б) шинель в) тезис г) тенденция
9. Разделите слова на слоги:
отъезд, предыстория, сталелитейный, старинный, зверолов.
Укажите все возможные варианты переноса слова «предыстория».
10. Выполните фонетический разбор следующих слов: смеяться, летчик.
11. Спишите словосочетания, поставьте ударения:
премировать сотрудника, включат свет, жить в новом квартале, в модных бутиках, немного завидно, купить свеклу, большой выбор шарфов, балованный ребенок, вспыхнула искра, стала ещё красивее.
Дополнительное задание
«Орфоэпия»
1. В каком слове выделенный согласный произносится твердо?
а) академия б) термин в) тенденция г) тенор
2. В каком слове выделенный согласный произносится
а) тенденция б) тембр в) тест г) бутерброд
3. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) адаптер б) ацтек в) миледи г) антитеза
4. В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) интервенция б) патент в) экзема г) штемпель
5.
В каком слове выделенный согласный произносится мягко?
а) пастель б) ши
6. Спишите словосочетания, поставьте ударения:
открыть жалюзи, рана кровоточит, отчет за квартал, повязать банты, принята на работу, дозвонится до друга, овладела дремота, отправить ходатайство, посмотрите на форзац, сделать мастерски, предвосхитить успех, искони, добела.
Контрольная работа по русскому языку в 10 классе по разделу «Фонетика и орфоэпия»
Контрольная работа по теме «Фонетика. Орфоэпия».
(Русский язык 10 класс).
Вариант № 1
1.Дайте определение слова «фонетика».
2. Образуйте все формы прошедшего времени данных глаголов. Расставьте ударение.
Образец. Брать — брал, брала, брало, брали.
Взять —
Класть –
Принять –
Понять –
Сделайте вывод о постановке ударения в глаголах прошедшего времени.
3.Поставьте в словах ударение.
Накренится вправо, позвонишь однокласснику, позвонит послезавтра,
окружит заботой, повторит правило, ненадолго отойдет, внезапный недуг, снята с вешалки, послала телеграмму, принята в организацию.
4.Разделите слова на слоги.
Майка, открытие, одноклассник, былинный, предъюбилейный.
5. Выполните фонетический разбор слов.
Сияние, лавка, мягкий.
6. Перепишите предложения, поставьте ударение в подчеркнутых словах.
Победительнице конкурса вручат как приз договор о рекламном туре.
Фотографии будущей звезды бесплатно разместят в каталоге.
Столяр взял инструмент, средства для шлифовки и приступил к работе.
В диспансере повесили жалюзи на окна.
Новый нефтепровод обошелся нам втридорога.
Она предпочитает ломоть хлеба кусочку торта.
В первом квартале будет решена проблема обеспечения населения медикаментами.
Контрольная работа по теме «Фонетика. Орфоэпия».
(Русский язык 10 класс).
Вариант № 2
1.Дайте определение слова «орфоэпия».
2. Образуйте все формы прошедшего времени данных глаголов. Расставьте ударение.
Образец. Брать — брал, брала, брало, брали.
Спать —
Жить –
Послать –
Начать –
Сделайте вывод о постановке ударения в глаголах прошедшего времени.
3.Поставьте в словах ударение.
Брала за руку, взяла в долг, ждала на берегу, правильно поняла, клала на стол, собрала много ягод, вручит подарок, сердце кровоточит, угости кусочком торта, снята с учета.
4.Разделите слова на слоги.
Отъезд, сталелитейный, зверолов, старинный, предыстория.
5. Выполните фонетический разбор слов.
Поющий, книжка, купаться.
6. Перепишите предложения, поставьте ударение в подчеркнутых словах.
Задание черпать знания — для детей не обязанность, а увлечение.
Все они эксперты в школьных науках.
Когда будет подписан договор и составлено ходатайство, вас уведомят.
Конфеты, торты, рулеты – продукция кондитерской фабрики.
Для красного оттенка торта использован краситель, добытый из свеклы, для синего – сливовый.
Мне завидно, что твой ребенок не избалован.
Экспертное заключение об установлении опеки было подписано вовремя.
Контрольная работа по теме «Фонетика. Орфоэпия» (10 класс)
10 класс
Контрольная работа по теме «Фонетика. Орфоэпия»
Вариант 1
В каком слове ударение падает на первый слог? Выпишите это слово.
арбуз 2) брала 3) алкоголь 4) верба
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Выпишите это слово.
красивЕе всех 2) на прОстынях 3) они прАвы 4) свежие тортЫ
Выпишите слово, в котором ударение падает на второй слог?
осужденный 3) апостроф
звонит 4) псевдоним
Выпишите слово, в котором ударение падает на третий слог?
намерение 3) нефтепровод
украинский 4) откупорить
В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Выпишите это слово.
цепОчка 3) закУпорить
обеспЕчение 4) лгАла
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
Выпишите это слово.завсегдатАй лЕкторов осуждённый углубИть грУшевый
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
навралА крапИва дремОта слИвовый прИданое
В каком слове все согласные звуки звонкие?
ларец 2) сдай 3) новинка 4) дёготь
Запишите слова, расставляя ударения.
Августовский, каталог, сведущий, пахота, иконопись, христианин, торты, красивее, диспансер, звонят, форзац, квартал, каучук, приняться, досыта, триптих, договорный, щебень, цемент, балованный, откупорить, кремень, агент, ходатайствовать, добела, склады, филолог, донизу, алфавит, договор, газопровод, досуг, знамение, береста, эпилог, драматургия, ракушка, еретик, жалюзи, компас, приданое, свекла, сантиметр, оптовый, джинсовый, кухонный, новорожденный, мизерный, форзац, коклюш (50 слов).
10 класс
Контрольная работа по теме «Фонетика. Орфоэпия»
Вариант 2
В каком слове ударение падает на первый слог? Выпишите это слово.
1) кухонный 2) оптовый 3) эксперт 4) щавель
В каком слове ударение падает на последний слог? Выпишите это слово.
1) заняла 2) мельком 3) крапива 4) искра
Выпишите слово, в котором ударение падает на первый слог?
начала 3) звонишь
благовест 4) коклюш
Выпишите слово, в котором ударение падает на третий слог?
постамент 3) асимметрия
кашлянуть 4) медикаменты
В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
.
1) бАнты 3) ловкА
2) украинский 4) рЕмень
В одном из йриведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
звонИм вчистУю кЕдровый тУфля донЕльзя
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
закУпоришь сорИт приручЁнный оптОвый щАвель
В каком слове все согласные звуки глухие?
скользкий 2) яд 3) купаться 4) труд
Запишите слова, расставляя ударения.
Партер, политолог, каталог, сведущий, аристократия, торты, красивее, диспансер, звонят, информировать, форзац, квартал, каучук, приняться, колосс, досыта, сливовый, обеспечение, договорный, цемент, балованный, кремень, агент, ходатайствовать, добела, склады, филолог, игрище, хлопоты, плато, донизу, алфавит, договор, эпилог, драматургия, ракушка, еретик, жалюзи, свекла, оптовый, джинсовый, кухонный, включенный, новорожденный, мизерный, форзац, премировать, откупорить, августовский, звонит (50 слов).
10 класс
Контрольная работа по теме «Фонетика. Орфоэпия»
Вариант 3
В каком слове ударение падает на первый слог? Выпишите это слово.
1) эксперт 2) чистильщик 3) завидно 4) дефис
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Выпишите это слово.
1) мозАичный 2) тАможня 3) христиАнин 4) хозЯева
Выпишите слово, в котором ударение падает на второй слог?
статуя 3) отняла
черпать 4) щавель
Выпишите слово, в котором ударение падает на четвёртый слог?
гастрономия 3) аристократия
демократия 4) мусоропровод
В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
цЕпочка 3) нефтепровОд
понялА 4) сирОты
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово. налитА опОшлить танцОвщица бАловаТь Искра
Выпишите это слово. налитА опОшлить танцОвщица бАловаТь ИскраВ одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
вЕрба намЕрение дОнизу нажитА местностЕй
В каком слове все согласные звуки глухие?
склад 2) ловкость 3) скобки 4) всходы
Запишите слова, расставляя ударения.
Торты, красивее, диспансер, звонят, информировать, досыта, форзац, квартал, каучук, приняться, колосс, филолог, триптих, партер, сосредоточение, договорный, трубопровод, нефтепровод, балованный, откупорить, изобретение, кремень, кредитор, агент, ходатайствовать, добела, склады, плато, донизу, алфавит, договор, газопровод, досуг, знамение, эпилог, ракушка, еретик, жалюзи, компас, приданое, сантиметр, документ, оптовый, джинсовый, красивейший, кухонный, новорожденный, мизерный, форзац.
ОЦЕНИВАНИЕ:
Всего в работе 84 слова – за каждый правильный ответ 1 балл.
«5» — 70 – 84 баллов
«4» — 55 – 69 баллов
«3» — 42 – 55 баллов
«2» — менее 42 баллов
О Т В Е Т Ы
Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | ||||
№ задания | Ответ | № задания | Ответ | № задания | Ответ | |
1 | 4- верба | 1 | 1 – кухонный | 1 | 2 – чистильщик | |
2 | 3 — они правы | 2 | 1 – заняла | 2 | 4 – хозяева | |
3 | 2 – звонит | 3 | 2 – благовест | 3 | 4 – щавель | |
4 | 2 – украинский | 4 | 1 – постамент | 4 | 3 – аристократия | |
5 | 4 – лгала | 5 | 4 – ремень | 5 | 1 – цепочка | |
6 | завсегдатай | 6 | кедровый | 6 | баловать | |
7 | приданое | 7 | щавель | 7 | местностей | |
8 | 2 – сдай | 8 | 3 – купаться | 8 | 3 – скобки | |
Вариант 1
АвгустОвский, каталОг, свЕдущий, пАхота, икОнопись, христианИн, тОрты, красИвее, диспансЕр, звонЯт, фОрзац, квартАл, каучУк, принЯться, дОсыта, трИптих, договОрный, щЕбень, цемЕнт, балОванный, откУпорить, кремЕнь, твОрОг, ходАтайствовать, добелА, склАды, филОлог, дОнизу, алфавИт, договОр, газопровОд, досУг, знАмение, берЕста, эпиЛОг, драматургИя, ракУшка, еретИк, жалюзИ, кОмпас, придАное, свЕкла, сантимЕтр, оптОвый, джИнсОвый, кУхонный, новорождЕнный, мизЕрный, фОрзац, коклЮш.
Вариант 2
Партер, политолог, каталог, сведущий, аристократия, торты, красивее, диспансер, звонят, информировать, форзац, квартал, каучук, приняться, колосс, досыта, сливовый, обеспечение, договорный, цемент, балованный, кремень, агент, ходатайствовать, добела, склады, филолог, игрище, хлопоты, плато, донизу, алфавит, договор, эпилог, драматургия, ракушка, еретик, жалюзи, свекла, оптовый, джинсовый, кухонный, включенный, новорожденный, мизерный, форзац, премировать, откупорить, августовский, звонит.
Вариант 3
Торты, красивее, диспансер, звонят, информировать, досыта, форзац, квартал, каучук, приняться, колосс, филолог, триптих, партер, сосредоточение, договорный, трубопровод, нефтепровод, балованный, откупорить, изобретение, кремень, кредитор, агент, ходатайствовать, добела, склады, плато, донизу, алфавит, договор, газопровод, досуг, знамение, эпилог, ракушка, еретик, жалюзи, компас, приданое, сантиметр, документ, оптовый, джинсовый, красивейший, кухонный, новорожденный, мизерный, форзац.
Контрольная работа по теме «Фонетика. Графика. Орфоэпия». 10 класс.Вариант 1.
Блок А.
Блок Б. 1. Спишите слова, поставьте в них ударение.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции: Бульон, расчёска, антенна, занимается, чудесного, обжечься, шёлк, апельсин, серёжка, сшить. ( за каждое слово 2%, итого — 20%)
3. Произведите фонетический разбор слов (за каждое слово 10%, итого — 20%). Объясниться, всё.
Вариант 2.
Блок А.
Блок Б. 1. Спишите слова, поставьте в них ударение.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции: Компаньон, расчёт, в шинели, открывается, широкого, испечься, книжка, сбегать, разжать, касса. ( за каждое слово 2%, итого — 20%)
3. Произведите фонетический разбор слов (за каждое слово 10%, итого — 20%). Разъехаться, всегда.
Написать комментарийСейчас также смотрят |
В каком слове букв больше, чем звуков?
В каком слове звуков больше, чем букв?
Тест по орфоэпии 10 класс | Тест по русскому языку (10 класс):
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 1
1.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) Эксперт 2) кухОнный 3) ходатАйство 4) закУпорить
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) облЕгчить 2) донИзу 3) икОнопись 4) кладовАя
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) занялА 2) нАчала 3) дОбела 4) Умерла
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) фОрзац 2) алфавИт 3) воссоздАла 4) бОроду
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) бухгАлтеров 2) катАлог 3) исчерпАть* 4) клалА
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) звонИшь 2) низведЁн 3) кОрмящий 4) кровоточИт
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) балУясь 2) дозвонИтся 3) прИняли 4) прирУченный
8.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) обеспЕчение 2) дАвнишний 3) включЁнный 4) клЕить
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) щемИт 2) ободрАла; 3) прозорлИва 4) красИвейший
10. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) осведомИться 2) надорвалАсь 3) отключенный 4) принудить
11. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) включен 2) гнала 3) свекла 4) оптовый
12. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) километр 2) согнутый 3) недуг 4) обостренный
13. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) сироты 2) нанявший 3) отрочество 4) взялась
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) бралА, дОсуха, обОдрена, тамОжня;
2) вОвремя, Иксы, нЕнависть, Отбыла;
3) нажИвший, позвонИт, обнялИсь, зАсветло;
4) процЕнт, ободрИвшись, нарвалА, шарфЫ
15.
В какой строчке допущена ошибка в постановке ударения?
1) нАчал, облилАсь, цепОчка, отдАв;
2) отозвалА, определЁн, черпАть, пОнял;
3) поднЯв, нОвости, зАжило, созданА;
4) перелилА, щавЕль, прозорлИва, слИвовый
* «Русский орфографический словарь» под ред. В.В. Лопатина (М.: 2007) дает два варианта ударения: исче’рпа’ть(ся), -е’рпа’ю, -е’рпа’ет(ся).
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 2
1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) полить ирИс 2) знамЕние 3) балОванный 4) звОнит
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) христианИн 2) апОстроф 3) генЕзис 4) танцовщИк
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) принУдить 2) мелькОм 3) новорОжденный 4) факсимИле
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) граждАнство 2) ворвАлась 3) звОнит 4) закупОрив
5.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) нАнявшийся 2) (до) аэропОрта 3) врУчит 4) конусОв
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) нарвалА 2) зАнял 3) мозАичный 4) заселЁн
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) откУпорил 2) новостЕй 3) убЫстрить 4) цЕнтнер
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) начАвшись 2) опломбировАть 3) срЕдствами; 4) прОживший
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) налИвший 2) крАлась 3) прИбыв 4) поделЁнный
10. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) сливОвый 2) зАперта 3) полОжить 4) облегчИт
11. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) добрала 2) кремень 3) ненадолго 4) документ
12.
В каком слове ударение падает на третий слог?
1) исстари 2) осведомишься 3) плодоносить 4) нарвала
13. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) Прибыл 2) лгала 3) приданое 4) понявший
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) вернА, зАтемно, лыжнЯ, снЯта
2) конусОв, призЫв, послалА, начАв
3) обеспЕчение, нарОст, сОрит, квартАл
4) положИл, стАтуя, укрепИт, щЁлкать
15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) нАчали, Отрочество, сОгнутый, плодоносИть
2) партЕр, создалА, понЯв, осведомИть
3) насорИт, срЕдства, полилА, щавЕль
4) свЁкла, позвалА, укрепИт, тамОжня
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 3
1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) квартАл 2) катАлог 3) укрАинский 4) звОнит
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) тортЫ 2) дОнельзя 3) столЯр 4) кОрысть
3.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) Эксперт 2) туфлЯ 3) созвонИмся 4) облЕгчить
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) дозвОнятся 2) еретИк 3) ждалА 4) зАгнутый
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) начАвший 2) бантЫ 3) включИшь 4) зимовщИк
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) дОнизу 2) знАчимый 3) клалА 4) лЕкторов
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) вероисповЕдание 2) исклЮчит 3) диспансЕр 4) кровоточАщий
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) дОбела 2) облЕгчить 3) нАдолго 4) мЕстностей
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) дозвОнимся 2) насОрит 3) лЕкторы 4) обОстрить
10.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) мусоропрОвод 2) занятА 3) некрОлог 4) жАлюзи
11. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) довезенный 2) закупорить 3) восприняла 4) ногтя
12. В каком слове ударение падает на третий слог?
1) договоренность 2) добралась 3) красивее 4) обогнала
13. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) нарост 2) инстинкт 3) поняв 4) тотчас
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) взялА, кровоточИть, прИбыло, свЁкла
2) отозвАлась, тОрты, срЕдства, нЕдруг
3) прИнятый, лилА, звОним, портфЕль
4) цемЕнт, зАгодя, столЯр, убрАла
15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) отдалА, дОнизу, воспринЯв, еретИк
2) опОшлить, агЕнт, свЕрлишь, прожИвший
3) поделЁнный, пОслушник, жалюзИ, включЁн
4) убралА, дефИс, бАнтов, мЕстностей
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 4
1.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) нефтепрОвод 2) газопрОвод 3) магнитопрОвод 4) путепрОвод
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) апОстроф 2) чЕрпать 3) пОняла 4) втридОрога
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) агЕнт 2) дефИс 3) вклЮчит 4) баловАть
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) балОванный 2) импЕрский 3) нАчавшись 4) дОверху
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) опошлЯт 2) завИдно 3) дождАлись 4) дозировАть
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) зАняло 2) гналАсь 3) обОдрен 4) партЕр
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) знАчимость 2) киломЕтр 3) окружИт 4) свЕрлит
8.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) нАверх 2) тОртов 3) корЫсть 4) углубИть
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) дОнельзя 2) нАжита 3) молЯщий 4) одОлжит
10. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) кранЫ 2) начАтый 3) обзвОнит 4) сверлИшь
11. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) бралась 2) верба 3) досуг 4) заняла
12. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) наделит 2) избалованный 3) ненадолго 4) кренится
13. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) влилась 2) занятый 3) наверх 4) начавший
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) звалА, озлОбить, позвОнишь, шофЁр
2) пОручни, облилАсь, созЫв, оклеИть
3) начАть, цепОчка, рвалА, повтОренный
4) ловкА, прИнял, прибылА, экспЕрт
15.
В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) наделИт, каталОг, молЯщий, понялА
2) лыжнЯ, заселЁнный, инстИнкт, нАчали
3) рвалА, нАживший, квартАл, знАчимый
4) отдалА, накренИт, кремЕнь, принУдить
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 5
1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) Агент 2) бАлуясь 3) включИт 4) жИлось
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) дОсуг 2) вероисповедАние 3) воссоздАла 4) граждАнство
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) гнАлась 2) молЯщий 3) некрОлог 4) нОвостей
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) нАчатый 2) мЕстностей 3) низведЁн 4) кранОв
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) завИдно 2) лекторОв 3) надЕлит 4) засЕлен
6.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) диспансЕр 2) взялАсь 3) зАперта 4) намЕрение
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) местностЕй 2) исчерпАть 3) нОгтя 4) обнЯлись
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) мозаИчный 2) откУпорим 3) зАгодя 4) облЕгчите
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) свЕрлит 2) пОнявшая 3) щАвель 4) шАрфы
10. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) принятый 2) (сердце) щемит 3) шофер 4) цемент
11. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) свекла 2) опошлят 3) сливовый 4) отключенный
12. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) давнишний 2) банты 3) жалюзи 4) лила
13.
В каком слове ударение падает на третий слог?
1) перезвонит 2) перелила 3) диспансер 4) опломбировать
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) некролОг, квартАл, звонИт, облЕгчим
2) начАвшись? зАгодя, обеспЕчение, щЁлкать
3) чЕрпать, плодонОсить, тамОжня, ободренА
4) поднЯв, экспЕртная, Отроческий, полОжил
15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) цемЕнт, окружИт, воспринялА, алфавИт
2) нЕдруг, еретИк, брАлась, дОнельзя
3) вручИт, бАлованный, бухгАлтеры, нанЯвшись
4) нЕнависть, газопрОвод, инстИнкт, зАсветло
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 6
1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) загнУтая 2) нАверх 3) лОвки 4) новостЕй
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) нефтепрОвод 2) нАчавшийся 3) облЕгчите 4) шарфЫ
3.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) налИвший 2) Исстари 3) засЕлен 4) жалюзИ
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) запертА 2) зимОвщики 3) накрЕнится 4) донЕльзя
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) бантЫ 2) мЕстностями 3) назвАлась 4) красивЕйший
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) зазвОнит 2) снятА 3) шофЁр 4) положИла
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) цЕмент 2) принУдить 3) углУбить 4) пАртер
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) укрЕпим 2) ходАтайствовать 3) понЯвшая 4) придАное
9.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) озлобИвшийся 2) повтОренный 3) рвАла 4) (за) тОртами
10. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) сИроты 2) ободрАла 3) (с) пОручнями 4) прИбыв
11. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) сорите 2) щавель 3) центнер 4) оптовые
12. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) затемно 2) наросты 3) некролог 4) кранов
13. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) наверх 2) завидно 3) свекла 4) отдав
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) исчЕрпать, намЕрение, низвЕден, лыжнЯ
2) закупОрить, кУхонный, звалА, (к) нОгтю
3) нажитА, нЕдруг, зАгодя, созданА
4) тамОженный, убрАла, окружИт, портфЕль
15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) созЫв, ненАдолго, опломбировАть, понялА
2) ободрИтесь, знАчимый, кормЯщий, зАтемно
3) зАгнутый, кровоточАщая, исключИт, кОнусы
4) крАлась, обнялАсь, зАнятый, призЫв
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 7
1.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) осведомИшься 2) ходАтайство 3) свЁкла 4) щавЕль
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) тортОв 2) приручЁнный 3) цЕпочка 4) щЕмит
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) (в) средствАх 2) пОнявший 3) чЕрпать 4) одОлжит
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) отозвАлась 2) тОтчас 3) перезвонИт 4) зАсветло
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) молЯщий 2) плодонОсит 3) нОвостям 4) зимовщИк
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) намЕрением 2) крЕмень 3) мозаИчная 4) звонИшь
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) накрЕнится 2) откупОривать 3) низвЕден 4) нажИвший
8.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) знАчимый 2) нАлита 3) обзвонИт 4) баловАть
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) ИисчерпАть 2) Инстинкт 3) обеспЕчение 4) кралАсь
10. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) нАливший 2) кормЯщий 3) насОрит 4) жАлюзи
11. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) недуг 2) надолго 3) добела 4) щелкать
12. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) иксы 2) заселен 3) оптовый 4) статуя
13. В каком слове ударение падает на третий слог?
1) создана 2) танцовщица 3) исстари 4) центнеров
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) слИвовый, дозИровать, поделЁнный, дОкрасна
2) убыстрИть, шАрфов, ободрЁн, понялА
3) озлОбить, зАвидно, положИл, магазИн
4) портфЕль, конусОв, корЫсть, давнИшние
15.
В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) докумЕнт, аэропОрты, влилАсь, дОсуха
2) довезЁнный, (с) верхОм, балУясь, включИшь
3) бухгАлтеров, вероисповЕдание, донЕльзя, жилОсь
4) еретИк, воспринялА, начАвшись, мусоропровОд
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 8
1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) врУчит 2) гнАла 3) дЕфис 4) бАнты
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) Агенты 2) дАвнишний 3) донЕльзя 4) жАлюзи
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) брАлась 2) диспансЕр 3) катАлог 4) надЕлит
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) дОкрасна 2) налитА 3) звонИм 4) обогналА
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) зАперта 2) аэропортЫ 3) дОнельзя 4) облегчИшь
6.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) дОсуговый 2) включИт 3) начАв 4) откУпоренная
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) зАвидно 2) местностЕй 3) нАживший 4) опОшлят
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) обострЁнный 2) черпАть 3) пОручней 4) укрепИт
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) убЫстрить 2) прИбыв 3) послалА 4) экспЕртное
10. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) завидно 2) недуг 3) клеить 4) новостей
11. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) алфавит 2) доверху 3) кранов 4) нанятый
12. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) занятой (человек) 2) надолго 3) загнутый 4) балует
13.
В каком слове ударение падает на третий слог?
1) красивее 2) загодя 3) наделит 4) надорвалась
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) алфавИт, воврЕмя, лгалА, начАть
2) красИвейший, лЕкторов, дозировАть, недУг
3) низвЕден, начАвшись, бОроду, прижилИсь
4) вероисповЕдание, обеспЕчение, воспринялА, граждАнство
15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) бухгАлтеров, икОнопись, шАрфов, (в) бутИке
2) знАмение, балОванный, дозвонИтся, нЕнависть
3) налИвший, зАнятый, корЫсть, мозаИчный
4) нарОсты, исключИт, крАны, гналА
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 9
1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) вЕрна 2) довЕрху 3) импЕрский 4) клалА
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) назвАлась 2) исчЕрпать 3) кранЫ 4) откупОришь
3.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) дОнельзя 2) вклЮчим 3) жалюзИ 4) цЕментный
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) призЫв 2) ободренА 3) лЕкторов 4) кралАсь
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) магнитопрОвод 2) нАливший 3) зАперта 4) облЕгчим
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) красИвейшим 2) намЕрение 3) (о) местностЯх 4) стирАльный
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) нАнявшийся 2) клЕим 3) зАвидно 4) низвЕден
8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) обзвОнит 2) нАчатая 3) вероисповЕдание 4) дОгмат
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) избАлованный 2) знАмение 3) шарфЫ 4) бухгалтерОв
10.
В каком слове ударение падает на первый слог?
1) гнала 2) включен 3) докрасна 4) загнутый
11. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) насорит 2) зимовщик 3) некролог 4) торты
12. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) обнялись 2) щемит 3) черпать 4) щавелевая
13. В каком слове ударение падает на третий слог?
1) создана 2) озлобившийся 3) принудить 4) загодя
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) Исстари, нОвостями, зАсветло, Отрочество
2) убыстрИть, дОсуха, молЯщий, нАчал
3) бОроду, включЁнный, дозировАть, жилОсь
4) досУг, нЕдуг, еретИк, вручАт
15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) премировАть, довезЁнный, мозаИчный, знАчимость
2) освЕдомиться, убралА, (с) бАнтами, цЕнтнер
3) углубИть, (из) Яслей, киломЕтров, окружИт
4) цепОчка, нАверх, определЁн, повторЁнный
Тест по орфоэпии
ВАРИАНТ 10
1.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) сливОвый 2) щелкать 3) статуя 4) положил
2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) поделЁнный 2) запломбИровать 3) прИбыла 4) тотчАс
3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) черпАть 2) дозвонЯтся 3) ерЕтики 4) с верхОм
4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) донЕльзя 2) прожИвший 3) обОдриться 4) цемЕнт
5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) Оптовый 2) пОнявший 3) тАможня 4) прИбыли
6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) рвалА 2) (со) срЕдствами 3) осведомИшься 4) алфавИтный
7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) убЫстрить 2) отключЁнный 3) бАлуетесь 4) нАчавшие
8.
В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?
1) красИвейшие 2) мозаИчная 3) зАнятой (человек) 4) каталОг
9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
1) началИ 2) лекторАми 3) иксЫ и игреки 4) обнялАсь
10. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) квартал 2) ловка 3) начатый 4) лилась
11. В каком слове ударение падает на второй слог?
1) накренит 2) звоните 3) километров 4) обогнала
12. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) процент 2) гражданство 3) клеим 4) поднявший
13. В каком слове ударение падает на третий слог?
1) поделенный 2) озлобить 3) плодоносить 4) ободрала
14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно?
1) кремЕнь, углУбим, докраснА, взялАсь
2) вероисповЕдание, балОванный, дозИровать, тОртам
3) дОсуха, воспрИняла, давнИшний, намЕрение
4) облегчИте, кормЯщий, снялА, вклЮченный
15.
В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
1) ворвалАсь, укрепИт, со щавелЁм, сверлИшь
2) созданА, прибЫв, тамОжня, определЁн
3) отдАв, зАтемно, крАны, бухгАлтеров
4) поднЯв, накрЕнится, завИдно, докумЕнт
ОТВЕТЫ
В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | В7 | В8 | В9 | В10 | |
1 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 3 | 4 |
2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 |
3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 |
5 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 4 |
6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 |
7 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 |
8 | 2 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 |
9 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 |
10 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 |
11 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 |
12 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
13 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 |
14 | 3 | 4 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 |
15 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 4 |
Контрольная работа по теме «Фонетика.
Орфоэпия. Морфемика» | Тест по русскому языку (10 класс) на тему:Зачетная работа № 2
1 вариант
1.Укажите ошибочное суждение.
1)В слове ДВОРЦУ все согласные звуки имеют пару по мягкости.
2)В слове ПОДВИГ последний звук – [к].
3)В слове МАЯ четыре звука.
4)В слове ШКОЛЬНИКОВ мягкость согласного [л’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).
2.В каком слове звуков больше, чем букв?
1)обращаясь 2)известные 3)узнавая 4)Лицейского
3.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) созданА 2) катАлог 3) нАчав 4) тортЫ
4.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) отклЮчена 2) нАчался 3) откупОривать 4) отдАвший
5.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) килОметр 2) кладОвая 3) отобралА 4) без инструктажА
6.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) квАртал 2) просвЕрлен 3) красИвее 4) позвАла
7.
В каком примере ударение падает на первый слог?
1) не был 2) не была 3) ждала 4) цемент
8.В каком слове ударение на первом слоге?
1) догола 2) добыла 3) звонит 4) свекла
9. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:
Однажды, когда пустыня еще отдыхала в предрассветной прохладе, Даукен отправился на охоту за джейранами.(М.Зверев)
10. Из предложений 1- 3 выпишите слово, образованное способом сложения:
(1) Работа закипела. (2) Старшие юннаты помогали развьючивать лошадей, другие ставили палатку. (3) Двое костровых разводили огонь, остальные ломали сухой арчовник. (М.Зверев)
11. Укажите способ образования слова ПОИСКАХ в предложении:
Cтаи птиц в поисках гнездовья кружили над куполом кронштадтского собора.
12.Укажите способ образования слова ПАРОХОДНЫЙ.
13.Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
Общий — … — обобщенный
14.Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
равный – равнять — … — уравнение
15.
В каком ряду расположены все слова с 2 приставками?
А)Предрасположенный, предугадывать, предощущение.
Б) предвыборный. Предполагать. Предшественник
В) преуменьшить. Председатель, предпраздничный.
Г) преувеличить, предрассветный, предусмотреть.
16.В каком ряду все слова имеют нулевое окончание?
А) вбок, вброд. Ввысь. Б) суффикс, смелость. Рощ.
В) улей, олений, разбросав Г) взмах, гуманист, вскачь.
17.Выполните морфемный разбор слов
РАЗРАБОТАННЫЙ, БЕЗДЕЛЬЕ, ОЧАРОВАТЕЛЬНЫЙ, РАЗДВИНУВ, ИЗДАЛЕКА, ВОДОПРОВОД.
Зачетная работа № 2
2 вариант
1.Укажите ошибочное суждение.
1)В слове ЧАЮ два слога.
2)В слове ПАСТУШАТ все согласные звуки глухие.
3)В слове РУШНИК все согласные звуки имеют пару по твёрдости – мягкости.
4)В слове ЛЁНЯ буква Ё обозначает один звук.
2.В каком слове звуков больше, чем букв?
1) мёртвым 2)обращаясь 3)свиданию 4)допытываясь
3.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) звОним 2) Оптовый 3) нАчал 4) нАдолго
4.
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) лгАла 2) клАла 3) лИла 4) рвАла
5.В каком слове ударение падает на второй слог?
1) созыв 2) позвонит 3) донизу 4) пломбировать
6.В каком слове ударение на первом слоге?
1) гражданство 2) гналась 3) черпать 4) понявший
7.В каком слове ударение падает на второй слог?
1) принял 2) принявший 3) начала (петь) 4) заперся
8.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) премировАть 2) намерЕние 3) нАчата 4) тортЫ
9. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:
Изредка попадётся на глаза маленькая пустынная дрофа-красотка с пёстрым оперением и украшениями на голове. (М.Зверев)
10. Выпишите из предложения слово, образованное приставочным способом:
Утром лагерь экспедиции перенесли к пещере и целую неделю изучали окрестности.
11. Укажите способ образования слова ОБРЫВОМ в предложении 2:
(1) Ребята вытянулись по тропе длинной вереницей вперемежку с вьючными лошадьми.
(2) Иногда тропа лепилась по узкому карнизу над глубоким обрывом.
12.Укажите способ образования слова САДОВОДСТВО.
13.Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
свет – светить — … — освещение
14.Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
ум – разум — … — разумно
15.В каком ряду расположены все слова с 2 суффиксами?
А) врунишка, барсучонок. Безветренный.
Б) водянистый, баронесса, оползень.
В) песчанистый, письмецо, жалобный.
Г) расписанный, вооружение, беглец.
16.В каком ряду все слова имеют нулевое окончание?
А) гербарий. Коров, босикомБ) вверх, вдаль, взлет
В) ввоз, вздох, взгляд.Г) дверей. Вдоль, воробей
17.Выполните морфемный разбор слов
ЗАБАЙКАЛЬЕ, ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫЙ, ПЕРЕБИРАЯ, РАССЕЯННАЯ, ЗАНОВО, МЯСОРУБКА.
ответы:
1 вариант 1-1 2-3 3-1 4-4 5-3 6-3 7-1 8-4 9 — предрассветной 10 — юннаты 11 – бессуфф. 12 – суфф. 13 — обобщить 14 — уравнять 15 — г 16 — б 17 раз-работ- а- нн-ый, без-дель-й-е, о-чар-ова-тельн-ый, раз-дви-ну-в, из-дал-ек=а, вод-о-про-вод | 2 вариант 1- 3 2 — 3 3 -3 4 -2 5 -1 6 -3 7 -2 8 -1 9 — изредка 10- перенесли 11 — бессуфф. 12 — суфф. 13 — осветить 14 — разумный 15 в 16 в 17 за-байкал-й-е, пред-став-и-тель-н-ый, пере-бир-а-я, рас-сей-я-нн-ая., за-нов-о Мяс-о-руб-к а |
Контрольная работа «Лексика. Фонетика. Орфоэпия. Морфемика. Словообразование. Орфография» 10 класс
10 класс. Контрольная работа по теме «Лексика. Фонетика. Орфоэпия. Морфемика.
Словообразование. Орфография.» Вариант 1.
1.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
исчЕрпать заперЕть созЫв прИданое снялА
2.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
перезвонИт озлОбить цЕпочка нарвалА зАгодя
3. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
углубИть кремЕнь откУпорить перезвонИт избАлованный
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили совершенно
мёртвого человека.
5.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Жители маленькой деревушки ещё долго будут вспоминать эту студеную стужу, когда от
холода трескались стволы деревьев.
6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена
чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) усл..жнять, к..сить (траву), выр..щенный
2) укр..титель, посв…тить (стихи), уп..раться
3) разд..рающий, подн..мать, обж..гание
4) (созревает) оз..мь, оп..реться, выд..рнуть (из земли)
5) проб..раться, обск..кать, соч..тание
7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1)экон..мический, оф..церский, соч..тание
2)р..алистичный, с..тевой (шнур), р..сточек
3)м..ценатство, пан..рамный, рез..денция
4)к..рзина, зерк..ло, в..рсистый
5)анн..тация, заб..стовка, к..рьерист
8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
проверяемая гласная корня.
Запишите номера ответов.
1) м..лчание, м..рской, р..скошный 3) насл..ждение, л..сник, уг..сать
2) г..рение, пост..лить, соб..рёшь 4) л..гичный, п..ровать, осл..пительный
5) ист..щение, б..тарея, выск..чка
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать 3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера
2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный 4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний
Тест Нобла — Physiopedia
Определение / Описание
Тест Нобла (также известный как тест Нобла на сжатие) — это провокационный тест на подвздошно-большеберцовый бандаж, разработанный Клайвом Ноблом. Это обычно используется как показание для синдрома подвздошно-большеберцовой связки; однако до сих пор не проводилось никаких научно-обоснованных исследований для проверки достоверности этого теста.
Другие тесты, которые могут быть использованы, — это модифицированный тест Обера и тест Ренна Крека. [1] [2] [3]
Клинически значимая анатомия
Соответствующая анатомия, связанная с тестом, — это знание подвздошно-большеберцового бандажа.Он начинается с подвздошно-большеберцового тракта, который представляет собой утолщение широкой фасции, отходящей от гребня подвздошной кости. Подвздошно-большеберцовый тракт продолжается вниз, латерально от бедренной кости. У большого вертела в подвздошно-большеберцовый тракт вставляются волокна напрягающей широкой фасции мышцы и большой ягодичной мышцы. Приближаясь к коленному суставу, подвздошно-большеберцовый тракт проходит через латеральный надмыщелок бедренной кости и разделяется на две структуры: подвздошно-пателлярный пояс и дистальное расширение, прикрепляющееся к бугорку Герди (рис. 1). [4]
Во время ходьбы и бега на подвздошно-большеберцовый бандаж действуют силы трения и сжатия по латеральному надмыщелку.
Повторяющееся напряжение, неправильная обувь, неправильное выравнивание нижних конечностей и мышечный дисбаланс вызывают повышенное трение. [5] Синдром трения подвздошно-большеберцового кольца (ITB) — это травма, вызванная чрезмерным перенапряжением, часто встречающаяся у бегунов, велосипедистов, тяжелоатлетов, лыжников и футболистов. Характеризуется болью над латеральным надмыщелком бедра.
Назначение
Цель этого теста — выявить боль, аномалии, герметичность подвздошно-большеберцового тракта, что может быть признаком синдрома подвздошно-большеберцового тракта.Это помогает дифференцировать синдром подвздошно-большеберцового бандажа от других распространенных причин боковой боли в коленях. [2] [4]
Техника
[6] Процедура: Пациент лежит на спине или на боку травмированной стороной вверх. Возьмитесь за щиколотку и медленно согните колено вперед и назад несколько раз от 0 до 90 °, при этом пальпируя и сильно надавливая большим пальцем другой руки на латеральный надмыщелок бедренной кости от крепитации.
Интерпретация: Пальпируемые щелчки, трение или «скрипучая петля» крепита или локальная боль, усиливающаяся с давлением на надмыщелок или над ним (часто при 30 ° сгибании), указывает на синдром ITB.
|
Доказательства
Надежность и действительность: неизвестно [6]
Клинический итог
Этот тест указывает на синдром подвздошно-большеберцового бандажа, но, опять же, необходимо отметить, что не было исследований, подтверждающих достоверность этого теста. [2] [4]
Список литературы
- ↑ Kasunich NJ. Изменение болей в пояснице у бегунов на длинные дистанции после растяжения подвздошно-большеберцовой связки. Журнал медицины хиропрактики 2003; номер 1, том 2; 37-40. Уровень доказательности: B
- ↑ 2,0 2,1 2,2 Благородный CA. Лечение синдрома трения подвздошно-большеберцового бандажа. Брит. J. Sports Med 1979; 13; 51-54
- ↑ Rosenthal MD. Клинические испытания на внесуставную боковую боль в колене.Модификация и комбинация традиционных тестов. Североамериканский журнал спортивной физиотерапии, 2008 г .; том 3, номер 2: 107-109 УРОВЕНЬ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ: B
- ↑ 4,0 4,1 4,2 Дубин Дж. Доказательное лечение синдрома трения подвздошно-большеберцового бандажа: обзор литературы. Биомеханика, август 2005 г.
- ↑ SieunNarine-McKay J. Оценка результатов при оценке программ реабилитации синдрома подвздошно-большеберцовой связки (докторская диссертация, Университет Британской Колумбии.)
- ↑ 6.0 6.1 Ортопедический тест колена — стратегический подход к оценке коленного сустава; Университет западных штатов, Колледж хиропрактики, Клинический протокол; Ренне; Страница №34; Принято 12.12. (доступ 21.07.18 из Knee_Orthopedic_Tests. pdf)
Лечение синдрома трения подвздошно-большеберцового бандажа. Брит. J. Sports Med 1979; 13; 51-54
pdf)«Слова, обычно неправильно произносимые» учащимися шести классов
Назад к ортоэпии — орфография в инструкциях по произношению 469
English Spelling Society. 2017b. Наши цели. [Онлайн] Доступно по адресу: http: // spellingsociety.org / our-
цели [дата обращения: 19 февраля 2017 г.].
Джеймс, Карл. 1998. Ошибки в изучении и использовании языка: Изучение анализа ошибок. Лондон:
Longman.
Jassem, Виктор. 1971. Podręcznik wymowy angielskiej. Варшава: PWN.
Джонс, Дэниел. 1932. Очерк английской фонетики. Кембридж: W. Heffer & Sons Ltd.
Льюис, Джек Виндзор. 2017. Блог 532 Подробнее о слабых формах (xx) никто, никто, ни, очевидно (ly),
дальше, наш.PhonetiBlog. [Онлайн] Доступно по адресу: http://www.yek.me.uk/Blog.html#blog532
[дата обращения: 15 февраля 2017 г.].
Майер, январь 2002 г. Больной или ищите? Педагогическая фонология в педагогике. В: Ewa Waniek-
Klimczak и P.
J. Melia (ред.) Акценты и речь в преподавании английской фонетики и
фонологии, 153–176. Берлин: Питер Ланг.
Major, Рой С. 2001. Иностранный акцент: онтогенез и филогения фонологии второго языка.
Махва: Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс.
[без названия] 2016. Ключ к частоте, Оксфордский английский словарь OED: определенная запись об английском языке
. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. [Онлайн] Доступно по адресу:
http://www.oed.com [дата обращения: 11 мая 2016 г.].
Новацка, Марта, Петр Цимбалиста и Гжегож А. Клепарски. 2011. Салли встречает Гарри: Практическое пособие по произношению и правописанию английского языка
. Жешув: Wydawnictwo Uniwersytetu
Rzeszowskiego.
Новацка, Марта. 2016. Правописание английского языка среди главных приоритетов в обучении произношению: Polglish
локальные и глобальные (ised) ошибки в произношении и восприятии слов обычно произносятся неправильно.
В: Ewa Waniek-Klimczak, Iwona Witczak-Plisiecka, Jan Majer (ред.),
Research in Language, vol. 14 (2), 123–148. Лодзь: Wydawnictwo Uniwersytetu ódzkiego.
Пензик, Петр и Магдалена Зайонц. 2012. Разработка индекса на основе корпуса, состоящего из
неправильно произнесенных слов.Книга тезисов: Accents 2012. Доклад, представленный на Accents 2012 — VI
Международной конференции по родным и неродным акцентам английского языка, Лодзь, Польша, 6-8
Декабрь 2012 г .: 26, [Online] Доступно по адресу: http : //filolog.uni.lodz.pl/accents/Abstracts-
2012.pdf [дата обращения: 11 мая 2016 г.].
Porzuczek, Анджей. 2015. Обработка глобальных и локальных ошибок английского произношения. В: Ewa
Waniek-Klimczak and Mirosław Pawlak (ред.), Преподавание и изучение произношения
английского языка: Исследования в честь Влодзимежа Собковяка, Изучение второго языка и преподавание
, 169–187. Лондон: Спрингер.
Ричардс, Джек С.
(ред.) 1974. Анализ ошибок: перспективы освоения второго языка.
Лондон: Лонгман.
Scheuer, Sylwia. 1998. Ошибки произношения, мотивированные помехами, у польских студентов, изучающих английский язык. Исследование на основе корпуса
. [неопубликованная докторская диссертация] Познань: Университет Адама Мицкевича.
Sobkowiak, Włodzimierz 1996. Фонетика английского языка для поляков. Познань: Bene Nati.
Шпира-Козловска, Йоланта. 2005. Разборчивость в сравнении с польским акцентом в английском языке. Studia Phonetica
Posnaniensia. Международный журнал лингвистической фонетики, вып. 7, 59–73. Познань:
Wydawnictwo Naukowe Poznań.
Шпира-Козловска, Йоланта. 2013. О несоответствии звуков и просодии в иноязычной речи
. В: Ева Ваниек-Климчак и Линда Шокей (ред.), Преподавание и исследование
Английский акцент у носителей и не носителей языка, 15–29. Берлин: Springer.
Шпира-Козловска, Йоланта. 2015. Произношение в инструкции EFL: подход, основанный на исследованиях.
Бристоль: вопросы многоязычия.
Шпира-Козловска, Иоланта и Славомир Стасяк 2010. От акцента на звуках до слов
в инструкции по произношению на английском языке. Исследования в области языка, т. 8 Doi: 10.1478 / v10015-010-
0012-7 [Online] Доступно по адресу: http: // cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.hdl_
11089_9575 / c / v10015-010-0012-7.pdf [дата обращения: 11 мая 2016 г.].
Шишка, Магдалена. 2003. Efekty dydaktyki wymowyjęzyka angielskiego w oparciu o transkrypcję
fonetyczną. В «Влодзимеж Собковяк и Ева Ваник-Климчак (ред.), Dydaktyka fonetyki
Страница не найдена — Oxford English Dictionary
» Информационный бюллетень Oxford LanguagesНезависимо от того, являетесь ли вы ученым, разработчиком или просто поклонником слов, укажите свои данные ниже, чтобы получать новости OED и обновления, наиболее актуальные для вас.
Страна проживания * AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBhutanBoliviaBosnia и HerzegovinaBotswanaBrazilBruneiBulgariaBurkina FasoBurmaBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCentral Африканский RepublicChadChileChinaColombiaComorosCosta RicaCôte d’IvoireCroatiaCubaCyprusCzechiaDemocratic Республика CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatiniEthiopiaFijiFinlandFranceGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGreeceGrenadaGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHoly SeeHondurasHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKiribatiKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMauritaniaMauritiusMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMoroccoMozambiqueNamibiaNauruNepalNeth erlandsNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorth KoreaNorth MacedoniaNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalQatarRepublic из CongoRomaniaRussiaRwandaSaint Киттс и NevisSaint LuciaSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSão Tomé и PríncipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth KoreaSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSwedenSwitzerlandSyriaTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTongaTrinidad и TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTuvaluUgandaUkraineUnited арабских EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaVietnamYemenZambiaZimbabwe
Я также хотел бы подписаться на службу ежедневного сообщения OED (ежедневные электронные письма
отдельно от информационного бюллетеня OED).
Я также хочу получать рассылку по электронной почте от Oxford University
Press в отношении других наших продуктов и услуг.
Midterm Study Guide — COMM 1025 Exam # 1 Review Sheet Format 40 вопросов с несколькими вариантами ответов (некоторые из них будут верными / неверными).
COMM 1025:
Контрольный лист экзамена № 1
Формат:
40 вопросов с множественным выбором (некоторые будут верными / неверными)
ПРИОБРЕСТИ КАРАНДАШ №2!
Для всех перечисленных здесь концепций и теорий вы должны знать все, что логически неверно.
под этим заголовком, как из книги, так и из лекции и обсуждения в классе.Примеры
и темы обсуждения в классе имеют отношение к экзамену в той степени, в которой они касаются
темы, перечисленные ниже. Если он НЕ указан здесь, он не рассматривается на экзамене. (За
например, стили прослушивания не рассматриваются; но обратите внимание, что наше обсуждение личной конструкции
теория соответствует информации, содержащейся в тексте в разделе «процесс слушания».
)
Глава 1:
Исторические основы
(понять общее развитие во времени
периоды, но и конкретные детали для каждого человека и эпохи)
Классический период
о
Софисты — «знатоки мудрости», научили людей спорить, когда
адвокаты были запрещены.Цель была победить
о
Коракс и Тисий (речевые части) — два софиста, первые учителя
о
Горгий и Протагорус-
Gorgias — сицилийская школа, нет правды, кто может обмануть
лучше побеждает, Эуэпия (красивая речь), речь, основанная на эмоциях
Protagorus- ионийская школа, у каждого мужчины свое представление о том, что
прав, тот, кто лучше продемонстрирует, Ортоэпия (точная
речь)
о
Платон (
Горгии
и
Федр
) — написал две книги, первым сказал
риторика — это искусство, направленное на душу, искусство — на душу и тело,
предписывающих и лечебных, во второй книге говорится, что риторика — это искусство души, три
факторы искусства: знать свой объект, иметь метод и теорию, этические
о
Аристотель — 5 канонов (изобретение, аранжировка, стиль, память,
доставка), пафос, логотипы, этос, пафос не могут стоять отдельно
о
Цицерон — согласился с 5 канонами Аристотеля, риторика как ветвь
политика, три стиля: простой (этос), средний (логотипы), полный (пафос)
Средневековый период и высокое средневековье
о
Применение теории к практическим искусствам (написание писем и проповедь) — единственное
в то время риторика действительно использовалась для этих двух практических целей.
о
Августин — все еще настаивал на изучении риторики, когда никто другой этого не делал
Развитие английских систем гласных, 1500–1800: свидетельства грамматиков
Основные моменты
- •
Новое четырехэтапное объяснение Великого сдвига гласных (GVS).
- •
Опирается на фонетические данные из десятков достоверных источников с 1547 по 1800 годы.
- •
Представляет транскрипции из неизученных диалогов Беллота Знакомые диалоги от 1586.
- •
Предлагает основу для классификации существующих и вновь обнаруженных данных.
- •
Свежий взгляд на исчезновение фонемы МЯСО и другие неприятные проблемы.
Abstract
В этой статье предлагается, что все ранние современные английские диалекты могут быть включены в простую систему классификации (типы от A до D), основанную на относительной высоте их длинных гласных переднего ряда.
Исследования этого периода всегда больше фокусировались на траекториях отдельных фонем, чем на том, как эти фонемы могли сочетаться вместе в любой момент времени. Здесь утверждается, что изменения в пространстве гласных обычно происходят в связках, и что эти связки изменений проявляются в дискретных последовательных стадиях. Количество систем гласных, согласующихся с доказательствами, действительно очень мало. Опираясь в основном на первоисточники и резюме первоисточников, я впервые классифицирую десятки английских и иностранных грамматиков и превращаю их в свидетелей определенных этапов, описанных выше.Символы континентальных гласных избранных грамматиков (ресурс, которым полностью пренебрегают) представлены в виде четких фонетических снимков каждого этапа. Эти символы также освещают траектории. Например, в то время как фонетические алфавиты прото-IPA некоторых грамматиков английского языка показывают повышение ЛИЦА от континентального до <é>, символы французских грамматиков фактически определяют шаги: от «почти» <ê> до 
Сроки этих изменений отмечаются с особой тщательностью. В целом, представленные здесь факты и взгляды подтверждают традиционную временную шкалу, установленную для основных звуковых изменений, хотя добавлено много свежих деталей, в том числе свидетельства незарегистрированной фазы в конце 1500-х годов, в которой ME / ai / полностью отличался от / ɛ : / на популярном лондонском английском.Также получены новые свидетельства о растворении фонемы MEAT, происхождении монофтонга THOUGHT и развитии удлинения START – BATH и NORTH – CLOTH.
Ключевые слова
Ранний современный английский
Фонетические алфавиты
Большой сдвиг гласных (GVS)
Фонология английского языка
Диалекты английского языка
Системы гласных
Рекомендуемые статьиЦитирующие статьи (0)
Просмотреть аннотацию© 2020 Автор. Издано Elsevier Ltd.
Рекомендуемые статьи
Цитирующие статьи
Наконец! 💰 Дешево 💰 и быстро Услуга «Напиши мою статью для меня»
Как найти достойную компанию, которая напишет мне бумагу
Детям часто снится волшебная палочка, как у Гарри Поттера.
Чем старше мы становимся, тем больше понимаем, что это всего лишь выдумка. «Никто не напишет за меня газету», — думаете вы. Но что, если мы скажем вам, что что-то действительно может творить чудеса? Ваша волшебная палочка готова! Его имя — WritePaperFor.мне.
Не будем скрывать правду — надеемся, что вы станете нашим постоянным покупателем. Вот почему мы следим за квалификацией наших писателей, постоянно улучшаем качество наших услуг и делаем все возможное, чтобы доставить документы, которые вы ожидаете.
Если у вас нет времени, желания или вдохновения написать эссе самостоятельно, мы здесь, чтобы помочь. Ваши пожелания — наш приоритет. Любые временные рамки доступны.
Превосходный опыт работы с заказным письмом на бумаге
Путь к сердцу мужчины лежит через его желудок.Путь к идеальному эссе лежит через WritePaperFor.me. У каждого студента свой путь к сотрудничеству с нами. По разным причинам на наш сайт приходит молодежь со всего мира. Кто-то заботится о здоровье.
Поскольку существует высокая вероятность сгорания, если они выполнят все задания самостоятельно, студенты полагают, что внутренний баланс важнее оценок. Остальные должны работать, растить детей и учиться одновременно. Им нужно сделать выбор, что является их приоритетом и как распределить 24 часа в сутки (их всегда недостаточно) между всеми задачами.Кроме того, зарубежные заказчики заказывают также бумагу на заказ. Пока они улучшают свой английский, мы работаем над их сочинениями. Независимо от того, какая жизненная ситуация привела вас к нам, мы всегда открыты и готовы помочь.
Оформить заказ на нашем сайте
Помогите мне написать мою статью! Наши специалисты слышат эти слова каждый день. Мы хотим, чтобы вы остались довольны своей статьей, написанной нами. Для достижения этой цели обратите внимание на порядок оформления заказа:
- Найдите простую форму заказа на главной странице нашего сайта.
- Укажите все важные детали, включая тему, тему, количество страниц и цитируемых работ, ваш академический уровень, формат статьи и т. Д.
- Выберите срок — мы обещаем строго его соблюдать.
- Оплатить окончательную цену; он будет зарезервирован на вашем счету и будет передан автору после того, как вы утвердите статью.
Д.Если у вас есть материалы, которые помогут нашему писателю понять, чего ваш профессор ожидает от вас, приложите их тоже.Это могут быть презентации PowerPoint, конспекты лекций, диаграммы и т. Д. Если у вас возникли проблемы с загрузкой, не стесняйтесь писать нам в чате. Любую проблему в течение нескольких минут могут решить наши менеджеры службы поддержки.
Наймите писателя для работы над вашей статьей
Напишите мои статьи для меня! Студенты обращаются к нам за квалифицированной помощью каждый день. После того, как наши специалисты получат ваш заказ со всеми деталями и сообщением об оплате, они выбирают лучшего писателя для выполнения вашей задачи.У нас есть большой штат профессиональных писателей, специализирующихся в различных областях исследований. Самый подходящий и эффективный писатель работает над вашим эссе или диссертацией, чтобы адаптировать ее к вашим требованиям.
Он или она выполняет те же шаги, что и обычный студент: исследует данную тему, составляет план, пишет статью, ссылается на работы, использованные в эссе, и корректирует ее. Единственная разница между обычным студентом колледжа и профессиональным писателем — это опыт. Каждый писатель, которого мы нанимаем, написал множество уникальных работ, связанных с вашей темой.Вот почему писатель тратит меньше времени на написание качественной диссертации, чем средний студент.
Наблюдайте за процессом написания эссе в Интернете
Вы наш драгоценный клиент, и у вас есть право контролировать, как оформляется ваша бумага. Вы можете связаться со своим писателем через нашу службу поддержки, если вам нужно указать некоторые важные моменты, чтобы сделать вашу работу более индивидуальной. Закажите отчет о плагиате и опцию прогрессивной доставки, чтобы ваше задание было создано в соответствии с крайним сроком и задачей вашего профессора.Кроме того, только наша компания предоставляет клиенту 3 бесплатные версии.
Вы получаете предварительный просмотр своего эссе, проверяете его и загружаете статью, которая поможет вам повысить свои оценки.
Получите статью, написанную специально для вас
Только когда вы на 100% удовлетворены результатом, мы отправим вам окончательный вариант. Вы отправляете работу и получаете ожидаемую оценку. Поскольку вы его одобряете, вы становитесь единственным владельцем оригинальной бумаги. Подчеркиваем, вы получите абсолютно уникальное произведение нашего писателя.Мы не практикуем переписывание ранее опубликованных научных статей. Если писатель использует мысль ученого или цитату из книги, она будет правильно процитирована в списке литературы. Никто не может обвинить вас в плагиате.
Какие типы бумаги мы можем написать для вас
Когда у вас будет сжатый срок, вы, вероятно, напишете нам нервно «напишите мое эссе» и подумаете, что мы поймем, что вам нужно, из одного предложения. Но мы убедительно просим вас сообщить нам более подробно, что именно вам нужно.
Мы можем сделать около 40 типов бумаги, например:
- Научная работа
- Курсовая работа
- Написание эссе
- Диссертация
- Обзор литературы
- Заявка на участие
- Практический пример
Помимо упомянутых выше пунктов, мы может вычитать написанную вами статью или выполнить задание по решению проблемы. Не стесняйтесь запросить тип бумаги, которого нет в нашем списке. Наши профессиональные писатели могут создать для вас все что угодно!
Кто напишет мою статью?
Когда вы просите нас «напишите для меня мою статью», наши менеджеры выбирают писателя, который хорошо разбирается в вашей теме и имеет соответствующую квалификацию.Все наши писатели проходят серьезную процедуру проверки своих навыков. Мы не принимаем заявки, которые мы получаем, чтобы гарантировать качество нашей работы.
Управляйте процессом написания статьи
Мы на связи с вами 24/7, чтобы сделать вашу работу с WritePaperFor.
me приятной и эффективной. Помните, что ваше удовлетворение превыше всего для нас. Мелких замечаний нет. Наши менеджеры службы поддержки ответят на любой вопрос по вашему заказу. Они немедленно отправляют всю информацию вашему автору, чтобы он или она могли принять во внимание исправления, не нарушая условия.
Почему выбирают наш веб-сайт, который пишет для вас эссе
Студенты колледжей ежедневно получают массу заданий, и выполнить их все — невыполнимая задача. Наша команда знает образовательную сферу от и до, благодаря многолетнему опыту работы в своей нише. Мы не просто пишем ваши эссе, мы вытаскиваем вас из академической ловушки быстро и на выгодных условиях. Можете быть уверены:
- Гарантия возврата денег
- Отличное качество
- Удобный сервис
WritePaperFor.я именно то, что тебе нужно, не так ли?
Не хотите выполнять задание? Заплати за это!
Сэкономьте свое драгоценное время и не бродите по сайтам, которые обещают написать за пару долларов эссе на пятерку в течение 2 часов.
Мошенники просто продолжают ждать невнимательных студентов. Помните, вы уже нашли свою волшебную палочку, которая сделает вас свободными и счастливыми. Оформите заказ за несколько минут и получите индивидуальное эссе, написанное вовремя профессиональным писателем!
Наши клиенты хотят знать
- Может ли кто-нибудь написать за меня мою статью?
- Кому я могу заплатить, чтобы написать за меня статью?
- Могу ли я заплатить кому-нибудь, чтобы он написал за меня статью?
- Какой сайт напишет за меня статью?
Да, можем.Если вы не можете справиться со своими эссе, курсовыми и другими научными работами, свяжитесь с нашими специалистами. Мы можем помочь вам с любым академическим вопросом в кратчайшие сроки.
Наймите одного из наших квалифицированных писателей, который поможет вам с учебой. Наш эксперт повысит ваши оценки, и вы раз и навсегда забудете о написании задач.
Да, у нас есть сотни профессионалов в Интернете, которые могут вам помочь.У нас работают только опытные и квалифицированные специалисты, которые выполнили тысячи академических работ для студентов.
Наш сайт предлагает все виды академической помощи. Мы создадим для вас настоящий шедевр, который будет соответствовать всем начальным инструкциям и будет доставлен в срок.
Наконец-то! 💰 Дешево 💰 и быстро Услуга «Напиши мою статью для меня»
Как найти достойную компанию, которая напишет мне бумагу
Детям часто снится волшебная палочка, как у Гарри Поттера.Чем старше мы становимся, тем больше понимаем, что это всего лишь выдумка. «Никто не напишет за меня газету», — думаете вы. Но что, если мы скажем вам, что что-то действительно может творить чудеса? Ваша волшебная палочка готова! Его имя — WritePaperFor.me.
Не будем скрывать правду — надеемся, что вы станете нашим постоянным покупателем. Вот почему мы следим за квалификацией наших писателей, постоянно улучшаем качество наших услуг и делаем все возможное, чтобы доставить документы, которые вы ожидаете.
Если у вас нет времени, желания или вдохновения написать эссе самостоятельно, мы здесь, чтобы помочь.
Ваши пожелания — наш приоритет. Любые временные рамки доступны.
Превосходный опыт работы с заказным письмом на бумаге
Путь к сердцу мужчины лежит через его желудок. Путь к идеальному эссе лежит через WritePaperFor.me. У каждого студента свой путь к сотрудничеству с нами. По разным причинам на наш сайт приходит молодежь со всего мира. Кто-то заботится о здоровье. Поскольку существует высокая вероятность сгорания, если они выполнят все задания самостоятельно, студенты полагают, что внутренний баланс важнее оценок.Остальные должны работать, растить детей и учиться одновременно. Им нужно сделать выбор, что является их приоритетом и как распределить 24 часа в сутки (их всегда недостаточно) между всеми задачами. Кроме того, зарубежные заказчики заказывают также бумагу на заказ. Пока они улучшают свой английский, мы работаем над их сочинениями. Независимо от того, какая жизненная ситуация привела вас к нам, мы всегда открыты и готовы помочь.
Оформить заказ на нашем сайте
Помогите мне написать мою статью! Наши специалисты слышат эти слова каждый день.
Мы хотим, чтобы вы остались довольны своей статьей, написанной нами. Для достижения этой цели обратите внимание на порядок оформления заказа:
- Найдите простую форму заказа на главной странице нашего сайта.
- Укажите все важные детали, включая тему, тему, количество страниц и цитируемых работ, ваш академический уровень, формат статьи и т. Д.
- Выберите срок — мы обещаем строго его соблюдать.
- Оплатить окончательную цену; он будет зарезервирован на вашем счету и будет передан автору после того, как вы утвердите статью.
Если у вас есть материалы, которые помогут нашему писателю понять, чего ваш профессор ожидает от вас, приложите их тоже. Это могут быть презентации PowerPoint, конспекты лекций, диаграммы и т. Д. Если у вас возникли проблемы с загрузкой, не стесняйтесь писать нам в чате. Любую проблему в течение нескольких минут могут решить наши менеджеры службы поддержки.
Наймите писателя для работы над вашей статьей
Напишите мои статьи для меня! Студенты ежедневно обращаются к нам за квалифицированной помощью.
После того как наши специалисты получат ваш заказ со всеми деталями и сообщат об оплате, они выбирают лучшего писателя для выполнения вашей задачи. У нас есть большой штат профессиональных писателей, специализирующихся в различных областях исследований. Самый подходящий и эффективный писатель работает над вашим эссе или диссертацией, чтобы адаптировать ее к вашим требованиям. Он или она выполняет те же шаги, что и обычный студент: исследует данную тему, составляет план, пишет статью, ссылается на работы, использованные в эссе, и корректирует ее.Единственная разница между обычным студентом колледжа и профессиональным писателем — это опыт. Каждый писатель, которого мы нанимаем, написал множество уникальных работ, связанных с вашей темой. Вот почему писатель тратит меньше времени на написание качественной диссертации, чем средний студент.
Наблюдайте за процессом написания эссе в Интернете
Вы наш драгоценный клиент, и у вас есть право контролировать, как оформляется ваша бумага.
Вы можете связаться со своим писателем через нашу службу поддержки, если вам нужно указать некоторые важные моменты, чтобы сделать вашу работу более индивидуальной.Закажите отчет о плагиате и опцию прогрессивной доставки, чтобы ваше задание было создано в соответствии с крайним сроком и задачей вашего профессора. Кроме того, только наша компания предоставляет клиенту 3 бесплатные версии. Вы получаете предварительный просмотр своего эссе, проверяете его и загружаете статью, которая поможет вам повысить свои оценки.
Получите статью, написанную специально для вас
Только когда вы на 100% удовлетворены результатом, мы отправим вам окончательный вариант. Вы отправляете работу и получаете ожидаемую оценку.Поскольку вы его одобряете, вы становитесь единственным владельцем оригинальной бумаги. Подчеркиваем, вы получите абсолютно уникальное произведение нашего писателя. Мы не практикуем переписывание ранее опубликованных научных статей. Если писатель использует мысль ученого или цитату из книги, она будет правильно процитирована в списке литературы.
Никто не может обвинить вас в плагиате.
Какие типы бумаги мы можем написать для вас
Когда у вас будет сжатый срок, вы, вероятно, напишете нам нервно «напишите мое эссе» и подумаете, что мы поймем, что вам нужно, из одного предложения.Но мы убедительно просим вас сообщить нам более подробно, что именно вам нужно. Мы можем сделать около 40 типов бумаги, например:
- Научная работа
- Курсовая работа
- Написание эссе
- Диссертация
- Обзор литературы
- Заявка на участие
- Практический пример
Помимо упомянутых выше пунктов, мы может вычитать написанную вами статью или выполнить задание по решению проблемы. Не стесняйтесь запросить тип бумаги, которого нет в нашем списке.Наши профессиональные писатели могут создать для вас все что угодно!
Кто напишет мою статью?
Когда вы просите нас «напишите для меня мою статью», наши менеджеры выбирают писателя, который хорошо разбирается в вашей теме и имеет соответствующую квалификацию.
Все наши писатели проходят серьезную процедуру проверки своих навыков. Мы не принимаем заявки, которые мы получаем, чтобы гарантировать качество нашей работы.
Управляйте процессом написания вашей статьи
Мы на связи с вами 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, чтобы сделать ваш опыт работы с WritePaperFor.мне приятно и эффективно. Помните, что ваше удовлетворение превыше всего для нас. Мелких замечаний нет. Наши менеджеры службы поддержки ответят на любой вопрос по вашему заказу. Они немедленно отправляют всю информацию вашему автору, чтобы он или она могли принять во внимание исправления, не нарушая условия.
Почему выбирают наш веб-сайт, который пишет для вас эссе
Студенты колледжей ежедневно получают массу заданий, и выполнить их все — невыполнимая задача. Наша команда знает образовательную сферу от и до, благодаря многолетнему опыту работы в своей нише.Мы не просто пишем ваши эссе, мы вытаскиваем вас из академической ловушки быстро и на выгодных условиях.
Можете быть уверены:
- Гарантия возврата денег
- Отличное качество
- Удобный сервис
WritePaperFor.me — это именно то, что вам нужно, не так ли?
Не хотите выполнять задание? Заплати за это!
Сэкономьте свое драгоценное время и не бродите по сайтам, которые обещают написать за пару долларов эссе на пятерку в течение 2 часов.Мошенники просто продолжают ждать невнимательных студентов. Помните, вы уже нашли свою волшебную палочку, которая сделает вас свободными и счастливыми. Оформите заказ за несколько минут и получите индивидуальное эссе, написанное вовремя профессиональным писателем!
Наши клиенты хотят знать
- Может ли кто-нибудь написать за меня мою статью?
- Кому я могу заплатить, чтобы написать за меня статью?
Да, можем. Если вы не можете справиться со своими эссе, курсовыми и другими научными работами, свяжитесь с нашими специалистами. Мы можем помочь вам с любым академическим вопросом в кратчайшие сроки.
Наймите одного из наших квалифицированных писателей, который поможет вам с учебой.