Казахстан — многонациональная страна. Сочинение. Дружба народов казахстана реферат

Дружба народов Казахстана - внеурочная работа, мероприятия

День единства народов Казахстана.

Тема: 1 мая - День единства народов Казахстана. Задачи: - сформировать между детьми дружеские взаимоотношения; - научить детей помогать друг другу, уважать и ценить отношение между людьми; - воспитывать дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.

- воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: ее природе, обычаям, традициям. 

Оборудование: Шары, цветы, ленты разноцветные. Голуби – как символ мира и согласия. (пожелания) Ход мероприятия. Учитель: Приходит каждый год праздник май С собой он счастье нам несёт. Ему все рады: взрослые и дети На нашей солнечной планете. Кто б ни был ты, казах или татарин, русский или еврей, Объединяет этот праздник всех людей, И наша дружба крепче расцветает. 

Здравствуйте дорогие гости, учителя, ученики! Поздравляем вас с праздником Единства народов Казахстана! Желаем вам счастья, успехов, здоровья мира, и благополучия! Ученики: 1Да здравствует Первое Мая Весенний и праздничный день, Природа весной пробуждается И расцветает сирень. 2

Давайте дарить поздравления Любимым родным и друзьям Скажите, как сильно вы любите, Как все они дороги Вам. Учитель: Весной много праздников. И один из таких праздников 1 Мая – День единства народов Казахстана (День межнационального согласия). Это праздник мира, труда, дружбы. Поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Один посадит дерево, а все вместе – сад. Один успеет положить только кирпич, а вместе уже построили дом! Соединяет людей дружба. 3. Когда живётся дружно, Что может лучше быть! И ссориться не нужно, И можно всех любить. Исполняется песня «Если с другом вышел в путь» Учитель: Праздник весны, единства проникнут духом дружбы и солидарности народов. Велика наша Родина – Казахстан. Многонациональна наша республика: казахи и русские, украинцы и белорусы, татары и немцы, корейцы и поляки, узбеки и уйгуры, и многие-многие другие – люди всех национальностей отмечают праздник Первомай. Каждый народ имеет богатую культуру. От поколения к поколению передаются сказания, легенды, традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы, разные песни поют детям в колыбели, но всех их объединяет желание бороться за счастье, справедливость, мир, дружбу. 

Учитель: Казахстанский народ, как и любой другой, имеет свои традиции, культуру, искусство.По традиции любого гостя полагается дружелюбно встретить, пригласить в дом, угостить, не спрашивая ни о чем. Казахская мудрость гласит: «Не напоив гостя чаем, не спрашивай о деле».По казахскому обычаю в каждом доме должна быть домбра, и люди, пришедшие в гости, сидят за достарханом, играют на домбре, поют песни, так как жизнь казахского народа всегда сопровождает песня: «Мы воспеваем в своих песнях собственную жизнь, свои собственные чувства и стремления», — говорит народ.Как гласит одна казахская пословица: «Сила птицы – в крыльях, а человека – в дружбе». И жизнь наглядно подтверждает её правоту. 4. Мы дружной семьею живем в Казахстане Татары, уйгуры и русские с нами. Так пусть же крепнет во веки веков Дружба народов всех возрастов. Дружба народов — не просто слова, Дружба народов навеки жива. Дружба народов — счастливые дети, Колос на ниве и сила в расцвете. Дружба народов — бескрайний простор, Мир и согласие, девичий хор, Звонкая песнь чабана молодого, Сад, виноград возле дома родного. 

Учитель: Казахстан – многонациональная республика. В нашей стране живут люди более ста национальностей, в наших классах учатся дети разных народов, и это нисколько не мешает им дружить, общаться друг с другом, помогать друг другу. Верный друг – всего ценней. Много у меня друзей. - Ребята, а ваши друзья могут говорить на других языках? - Ребята, а на каких языках вы знаете слова-приветствия? Какие?  Учитель: Мир, дружба, добро, уважение – эти слова звучат на разных языках по-разному. Но когда мы их произносим, то понимаем, что они самые важные в нашей жизни. 

5. Народы, как одна семья, Хотя язык их разный. Все дочери и сыновья Своей страны прекрасной. 

Учитель: Дружба, труд, мир… На всём земном шаре, на всех языках звучат эти заветные слова. Мир – чтобы трудиться, радоваться цветущим веснам, мечтать. Свободный труд – чтобы украшать родную планету, приносить людям радость и счастье. Народ Казахстана делает всё для того, чтобы с каждым днём крепнул мир на земле. Учитель : 

В нашей школе дружно учатся и работают люди самых разных национальностей. Все мы одна большая, крепкая и дружная семья. Знакомство с традициями, культурой тех, кто живёт рядом, помогает полнее познать духовный мир своего народа.  Учитель: Всех нас, людей всех национальностей объединяет одно из важных понятий: МЫ- народ Казахстана. Мы едины и в этом наши сила и успех. И 1 мая мы отмечаем День единства народов Казахстана. 

— Ребята, а сейчас мы проверим, что вы знаете о нашей Республике. Проведем небольшую викторину, проверим ваши знания.

Викторина

• Государственные символы республики Казахстан (Флаг, герб, гимн)

• Национальная валюта (Тенге)

• Состязание акынов (Айтыс)

• Первый летчик-космонавт Республики Казахстан (Т. Аубакиров)

• Герой юмористических рассказов и анекдотов казахского фольклора, народных сказок (Алдар Косе)

• Национальное жилище казахов (Юрта)

• Священная книга мусульман (Коран)

• Национальный напиток (Кумыс)

• Первый Президент Республики Казахстан (Н. Назарбаев)

• День Конституции Республики Казахстан (30 августа)

• Вереница верблюдов (Караван)

• День республики Казахстан (25 октября)

• Праздник единства народов Казахстана (1 мая)

• Самая длинная река Казахстана (Иртыш 4248 км)

• Что символизирует шанырак (Шанырак — сердце герба. Это очаг, семья)

• Город — центр по изучению космоса (Байконур)

• Казахские народные инструменты (Домбра, сыбызгы, кобыз)

• Казахский воин — герой (Батыр)

• В каком году наша страна стала независимой?

• Наша страна очень богата. Чем?

Учитель: Ребята! У вас на столах лежат голуби. А голубь – это птица мира. Я вам предлагаю написать на этих птицах мира свои наилучшие пожелания друзьям, своей семье, нашему Казахстану. И поместим наших голубей на доску, пусть летят, а пожелания наши пусть исполняться. (пожелания) Учитель:Обогрейте словом, обласкайте взглядом, От хорошей шутки тает даже снег. Это так чудесно, если с вами рядом Станет добрым и весёлым хмурый человек. Исполняется песня «Улыбка»  Учитель: Для будущего процветания нашей страны необходимы стабильность внутри государства, дружба и согласие между народами, населяющими её. И мне хотелось бы закончить наше мероприятие строками из стихотворения о Казахстане: На просторах Казахстана Много разных народов живет. Все народы, как братья равны, Всем народам — любовь и почет. Мир — солнышку и детям, Мир — природе, мир — весне! Мир — былинке, мир — планете! Мир — всем людям на Земле! Учитель: Примите наши поздравленья в прекрасный, яркий, майский день! Пусть будет ваше настроение Всегда цветущим, как сирень. Пусть будет жизнь прекрасна ваша, И дети счастливы всегда. Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра!

kopilkaurokov.ru

Казахстан - многонациональная страна. Сочинение

Казахстан — полиэтничное государство. Земля Казахстана издавна стала домом для представителей более 130 этносов. Этому способствовали разные причины: исторические, политические, социальные. Еще несколько веков назад в казахских степях стали появляться вольные люди. Здесь оседали российские крестьяне, пришедшие в поисках свободных земель, казаки, призванные для охраны границ Российской империи. В XIX в. на территорию современного Казахстана переселилось множество уйгуров и дунган, бежавших из Китая в поисках спокойствия и безопас­ности. Большая волна русских, украинских, белорусских, поль­ских, болгарских переселенцев со своими семьями, домашним скарбом и скотом переселились в казахские степи и предгорья в ходе осуществления столыпинских реформ.

В 30-40-ые гг. XX в. в Казахстан были насильственно пере­селены корейцы, немцы Поволжья и Кавказа, чеченцы, ингуши, турки-месхетинцы, представители многих других народов. В послевоенное время в Казахстан устремились десятки тысяч людей из всех регионов СССР — на объекты «великих строек коммунизма», для покорения целинных земель. Казахстан — полиэтничная страна, и основа ее политической стабильности — межэтническое согласие. В Казахстане создана и действует правовая база, в основе которой лежит гражданская и политическая общность всех граждан, обеспечивающая равен­ство прав и свобод всех граждан, независимо от их этнической или конфессиональной принадлежности. Этот принцип лежит в основе межэтнической политики государства.

Правовую основу этнонациональной политики в Казахс­тане составляет совокупность законодательных норм и актов — прежде всего Конституция РК, согласно которой неконститу­ционными признаются любые действия, способные нарушить межэтническое согласие. В целом этнонациональная политика страны базируется на принципах верховенства закона и разум­ного сочетания коллективных прав этносов и индивидуальных прав человека.

В Казахстане создан уникальный и эффективный механизм реализации национальной политики и межнационального диалога в лице Ассамблеи народов Казахстана, образованной в соответствии с Указом Президента Республики Казахстан от 1 марта 1995 г. как консультативно-совещательный орган при Главе государства и позже ставшей конституционным органом. Позже Ассамблея была переименована в Ассамблею народа Казахстана.

Благодаря ее деятельности, повсеместно идет процесс культурного возрождения многонациональности, и Ассамблея обеспечивает их всеобъемлющий диалог. Сегодня этот опыт перенимается некоторыми соседними странами. Проводится сбалансированная языковая политика, и Казахстан, один из немногих, разрешил эти проблемы без острых конфликтов и потрясений. Идет естественный процесс овладения государственным языком гражданами страны, особенно молодежью. Языковое богатство Казахстана обогащает общеказахстанскую культуру и выступает важным фактором укрепления единства многонационального Казахстана.

В ряду важных вспомогательных мер по возрождению и развитию культур этнических меньшинств – функционирование домов дружбы, финансируемых из государственного бюджета. Благодаря государственной поддержке, выпускаются газеты и журналы на 11 национальных языках, 44 телестудии вещают на 12 языках и 18 радиостудий – на 7 языках. Ежегодно по государственному заказу выпускаются, только на языках этнических меньшинств Казахстана, до 30 книг общим тиражом более 80 тыс. экземпляров. Издается общественно-политический журнал « Достык», в редакционную коллегию которого входят все руководители Республиканских национально-культурных объединений – члены Совета Ассамблеи.

Регулярно проводятся фестивали народного творчества, языков народов Казахстана, День единства народов Казахстана, дни памяти жертв политических репрессий, духовного единства и согласия. Кроме того, каждый этнос имеет свои традиционные национальные праздники, возрожденные за годы независимости страны и отмечаемые с приглашением представителей других этносов. Обеспечиваются духовное возрождение страны и, самое важное, межконфессиональное согласие и толерантность. Исторически унаследованная нынешним поколением казахстанцев терпимость в духовной сфере является хорошей основой сохранения гражданского и межконфессионального мира в будущем.

Таким образом, на деле доказано, что многонациональность – это не недостаток, а, напротив, преимущество страны.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Мой мир

www.kazportal.kz

Классный час на тему "Дружба единства народов Казахстана!"

КГУ «Городской лицей»

ГУ «Городской отдел образования»

«Дружба единства народов Казахстана»

Кубаева Г.Р.

Атырау 2017г.

Утверждаю:

Зам.директора по воспитательной части

Кабдолова Б.Е._____________________

Классный час

Дата:

Класс: 9 «В»

Тема: «Дружба единства народа РК»

Цель:

- формировать чувства гражданственности и патриотизма.

- раскрыть значение понятий «Дружба народа»

- развивать гражданские и патриотические чувства детей.

- развивать дружелюбие и уважение к другим народам.

Оборудование: карта Казахстана; презентация «Моя Родина Казахстан»;

Методы обучения: беседа, рассказ учителя ,игра «Викторина»

Эпиграф:

«Наше знамя-независимость

Наша цель- мир и благоденствие

В этом мире у нас есть лишь одна

Родина- это Казахстан!»

Нурсултан Назарбаев

Ход работы

Звучит гимн Республики Казахстан.

- Добрый день, дорогие ребята!

Сегодня наш классный час посвящён знаменательному событию в жизни нашей страны — 25-летию независимости Республики Казахстан.

На протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться и быть единым в минуту опасности, стремлению жить в мире, согласии и добрососедстве с другими народами, он не исчез в потоке истории и через десятилетия смог восстановить свою государственность. Народ впервые вновь приобрёл возможность развивать свою культуру, язык, религию и традиции.

И сегодня мы оговорим о дружбе народов Казахстана, о том как они живут, сколько нации проживают в нашей стране, о их обычаях, традициях, национальных блюдах.

Но для начала давайте прокатимся по крупным городам нашей страны.

Заочное путешествие по Казахстану

1.Астана – современный город, который привлекателен для туристов и комфортен для проживания жителей и гостей столицы Казахстана, с благоприятной окружающей средой. Бескрайние степи Акмолы издавна были тем местом, где встречались и переплетались различные цивилизации и культуры. «Отец истории» Геродот в своих трудах упоминал маршрут через Большую Степь (позже известный как Великий Шелковый путь), по которому караваны проходили в этих местах. Развитию ремесленничества и кустарного промысла, расцвету торговли в городах, прежде традиционно занятых исключительно животноводством и сельским хозяйством, способствовали караванные пути через Большую Степь.

2.Алматы - южная столица Казахстана, город с полуторамиллионным населением, административный, экономический и культурный центр республики. Окруженный полукольцом заснеженных гор Заилийского Алатау, он пленяет своей неповторимостью. Альпийские луга, тянь-шаньские ели, сады служат ему своеобразным обрамлением. С высокого холма Коктюбе обозревается весь город - панорама строго расчерченных, одетых в зелень кварталов, взметнувшиеся в яркую синеву неба красивые высотные здания. Удачно вписанные в горный пейзаж, подчиненные единому оригинальному решению, они составляют прекрасный архитектурный ансамбль города, в котором широко используются элементы национальной культуры и достижения современной строительной техники.

3.Усть-Каменогорск — крупнейший промышленный и транспортный узел Рудного Алтая. Город возник в 1720 г. как крепость Усть-Каменная. К началу XX века Усть-Каменогорск становится центром золотодобывающей промышленности. Современный Усть-Каменогорск — один из крупных центров цветной металлургии (АО «Свинцово-цинковый комбинат», «Титано-магниевый комбинат»), машиностроения (АО «Востокмаш-завод», «Нефтегазмаш», конденсаторный, пневмоавтоматики и др.), химической промышленности. Развивается и пищевая промышленность, особенно маслобойная. В городе имеются также пимокатный завод, швейная и кроватная фабрики, комбинат шелковых тканей.

4. Павлодар, основанный в 1720 г. на Иртышской линии русских военных укреплений, носил название Коряковского форпоста. Был преобразован в город и переименован в Павлодар в 1862 г. Старейшие отрасли промышленности города связаны с переработкой сельскохозяйственного сырья. Глиноземно-алюминиевая, тракторная, нефтеперерабатывающая и химическая отрасли определяют современную специализацию промышлен¬ности города. Павлодар является организующим центром Павлодар - Экибастузского промышленного узла.

5. Петропавловск — «северные ворота» республики — был основан в 1752 г. на берегу Ишима как главная крепость Петра и Павла на Новоишимской линии русских военных укреплений. В 1807 г. укрепление было переименовано в город Петропавловск. С постройкой Транссибирской железнодорожной магистрали в 1894 г. Петропавловск стал крупным перевалочным пунктом. Сегодня Петропавловск — важный промышленный и культурный центр, крупный железнодорожный узел.

6. Костанай — один из крупнейших промышленных и культурных центров Северного Казахстана. Основан в 1879 г. русскими переселенцами. Здесь получили развитие пищевая и легкая промышленность, которые представлены мясоконсервным комбинатом, кондитерской фабрикой, камвольно-суконным предприятием, обувной и швейной фабриками. Развивается металлообработка.

7. Кызылорда — с 1925 по 1929 г. столица Казахской автономной республики, в настоящее время центр одноименной области. Получили развитие легкая и пищевая промышленность, построен целлюлозно-картонный комбинат, использующий в производстве рисовую солому и тростник.

8. Уральск — старейший город Северо-Западного Казахстана, закладывался в 1613—1622 гг. на европейском берегу Урала под названием Яицкий городок. После подавления восстания Е.Пугачева в 1775 г. Указом Екатерины II был переименован в город Уральск «для предания всего случившегося полному забвению». Промышленность Уральска тесно связана с переработкой сельскохозяйственного сырья. Здесь находятся крупнейшие в Казахстане кожевенный завод и валяльно-войлочная фабрика, мощнейший в республике мясоконсервный комбинат, один из крупнейших в СНГ мукомольно-крупяной комбинат. Также развивается металлообрабатывающая промышленность.

9. Атырау — порт на Каспийском море и пристань на реке Урал (бывший Гурьев) — был основан как рыбацкий поселок рыбопромысловиками в устье Урала в 1615 г. В 1992 г. переименован в г. Агырау. В начале XX века Гурьев был захолустным уездным городом с единственной отраслью хозяйства — рыболовством. Затем была подведена железная дорога, которая оказала большое влияние на развитие города. Здесь построены первый в Казахстане нефтеперерабатывающий завод и завод нефтяного оборудования, создан крупнейший в республике рыбоконсервный комбинат.

10. Актау — один из самых молодых и перспективных городов Юго-Западного Казахстана, построенный на полуострове Мангышлак в 60-е годы XX века, организующий центр нефтяной и газовой, нефтехимической промышленности, порт на Каспийском море. Из Актау ко всем нефтепромыслам Мангышлака протянулись асфальтированные автомобильные дороги, а к Жетыбаю и Новому Узеню — железная дорога. Недалеко от города построена единственная в государстве атомная электростанция с опреснительной установкой.

11. Актюбинск — крупный индустриальный и культурный центр Северо-Западного Казахстана. Основан на месте крепости Ак-тюбе («белый холм») в 1869 г. Здесь были построены завод ферросплавов, завод по производству рентгеноаппаратуры, предприятия сельхозмашиностроения и по производству нефтяного оборудования. В городе имеются медицинский и педагогический вузы, лётная академия и др.

Гордость и достоинство Средней Азии и Казахстана — святой для всего исламского мира город Туркестан, не раз становившийся престольным городом казахских ханов, — равновелико удален от Романского собора в Лиссабоне и бухты Золотой Рог во Владивостоке, радиомачты Диксона и «Тысячеколонного зала» индийского храма Шивы в Индии.

12. Караганда является крупным индустриально-промышленным, научным и культурным областным центром.10 февраля 1934 года поселок Караганда был преобразован в город. Сегодня Караганда — самый большой город области по населению — 560 000 чел. и четвёртый по численности населения в Казахстане (после Алма-Аты, Шымкента и Астаны). На территории города проживают представители 113 национальностей. Гидрографическая сеть представлена реками Малая и Большая Букпа, Сокур, Солонка, Безымянка, Федоровским водохранилищем, озером в ЦПиКО и четырьмя Голубыми озерами. В Караганде работают крупные предприятия по добыче угля, предприятия машиностроения, металлообработки и пищевой промышленности. В городе работает большое количество предприятий транспорта и связи. На сегодняшний день Караганда является крупным промышленным, экономическим и культурным центром Казахстана. Ведущими промышленными предприятиями являются ТОО «Караганды-Жылу», ТОО «Караганды-Жарык», ОАО «Карагандинский маргариновый завод», ТОО «Корпорация Караганды-Нан», ЗАО ИП «Эфес Караганда пивоваренный завод», ОАО «Конфеты Караганды», ТОО «Караганды-СУ», завод металлоконструкций филиала ОАО «Имсталькон».

Ребята молодцы!

А сейчас я предлагаю слово нашим гостям, которые пришли рассказать нам о своих традициях, обычаях, национальных блюдах, национальных костюмах.

На сцену выходят казахи знакомят нас с казахским национальным блюдом, национальной одеждой, традициях, а также станцуют национальный танец казахов.

После казахов выходят русские, украинцы, корейцы, татары, китайцы, узбеки, турки. Каждый знакомит нас со своей национальностью.

Мы познакомились с распространенными национальностями нашей страны, но еще есть нации которых мы не сказали. Для подведения итогов нашего классного часа, хочу провести викторину «Патриот» и мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свою страну.

Викторина «Патриот»

1. Как называется основной закон нашего государства? (Конституция).

2. Когда была принята Конституция нашего государства? (30 августа 1995 года)

3. Вы, как граждане Казахстана, какие имеете права и обязанности? (основное право — учиться в школе, получать образование и становиться достойными гражданами своей Родины)

4. Год обретения Казахстаном Независимости? (16 декабря 1991 г.)

5. Какие города были столицами Казахстана? (Оренбург, Кзыл-Орда, Алматы, Астана)

6. С какими странами граничит Казахстан? (с Россией, с Китаем, с Кыргызстаном, с Узбекистаном, с Туркменистаном)

7. Какого цвета флаг нашей Родины? (Наш флаг – прямоугольное полотнище голубого цвета, который обозначает единение и безоблачное небо, мир и благополучие. В его центре – золотое солнце с лучами, означает покой и богатство; под ним – парящий степной орел, означает щедрость и зоркость, высоту помыслов. Вдоль древка вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображение солнца, лучей, орла и орнамента – золотистого цвета.)

8. Что изображено на Гербе РК? (Государственный Герб РК представляет собой изображение шанырака (верхней сводочной части юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры), обозначает народы, живущие в мире и согласии на нашей общей Родине. два мифологических коня. пятиконечная звезда – это символ счастья, света, ведущего по жизни.)

Молодцы ребята! Я хочу вам сказать, что Казахстан можно назвать Вавилонской башней в лучшие ее времена. В нашей республике проживают представители 120 разных национальностей, но при этом все они говорят на одном языке – языке мира и любви к Родине.

Действительно, для многих Казахстан стал Родиной, а люди разных народностей настолько сблизились друг с другом, что соблюдают не только традиции своего народа, но и обычаи других наций. А о национальной кухне Казахстана и говорить нечего – она разнообразна благодаря тому, что каждая народность привнесла что-то свое.

Ребята, сегодня вы нам доказали, что знаете нашу Родину со всех сторон. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

infourok.ru

Дружба народов Казахстана. - Моя Родина - Казахстан - Мастерская учителя - Каталог статей

Ход урока: 1.Организационный момент. А сейчас проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке: Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь отметку «5». Начинаем мы опять Думать, задавать вопросы, рассуждать. 2.Актуализация знаний. Мозговой штурм. - Мне хочется, чтобы на уроке вы были внимательны, находчивы, а также показали, что знаете и как умеете работать. -Назовите столицу нашей Родины. - Расскажите, что вы знаете об Астане и ее прежних названиях. -Назовите казахское национальное жилище. -Как называется космодром в Казахстане? -Что в переводе означает «Алматы», «Астана»? -Назовите государственные символы РК. -В каком году Казахстан обрёл независимость? - Когда отмечается День Конституции РК? - Назовите символы нашего государства. - Какая раньше была столица? - Что означает слово Алматы? 3. Постановка цели и задач урока Дружба народов — не просто слова, Дружба народов — навеки жива, Дружба народов — счастливые дети, Колос на нивах и сила в расцвете. - Сегодня на уроке будем говорить о дружбе между народами, что это такое и насколько важно, составлять синквейн, работать с пословицами, а в конце урока вы сами оцените наш урок с помощью фишек. 4.Работа по теме урока Рассказ учителя: - Дружбу между народами нельзя объявить каким-либо постановлением или указом, она в сердцах людей.. Чтобы наше государство было свободным и процветающим, необходимо, чтобы на земле был мир и единство между народами. 1 мая наша Республика отмечает праздник — День единства народов Казахстана. Высок статус этого праздника. Мы вместе живем и строим достойную жизнь общества, уважая националные традиции друг друг. Древняя земля казахов издавна принимает по разным причинам представителей многих народов, оказавшихся здесь. И для всех эта земля становилась материнской, а пустившие здесь корни семьи и народы обживались добротно и навсегда. В жизненных невзгодах, в нелегком совместном труде, в буднях и праздниках складывались удивительная общность народов Казахстана, которые живут в дружбе и мире! Значит мир и согласие на нашей земле — это родство и мудрость проживающих здесь людей. В республике проживают 130 национальностей. При этом каждая из них имеет неповторимую духовную и материальную культуру, свою историю, традиции и обычаи. 22 сентября ежегодно отмечается «День языков народов Казахстана» наш Президент Н. Назарбаев выступает за знание нескольких языков. В нашей области действуют центры национальных культур. В нашей республике живут представители разных национальностей. И в школе нашей учатся ребята разных национальностей, все они дружны между собой. Все наши успехи достигнуты только благодаря единству народов Казахстана, доверию друг другу, спокойствию и политической стабильности. «Все эти годы мы были вместе, мы были дружны между собой и соседями. Поэтому Казахстан сейчас имеет самые лучшие в СНГ показатели социально-экономического развития. Самое главное, мы сберегли единство — наше главное достояние.Это единство мы должны пронести дальше и передать его новым поколениям. Будет единство, будет стабильность, будет процветающая страна», — сказал Президент страны. Он выразил надежду, что в 2030 году Казахстан войдет в число развитых стран мира. 5.Чтение подготовленным учеником притчи о дружбе. Спросили как-то раз у мудреца: — Скажи нам, что ценней всего на свете? Недолго думал старый аксакал. — Всего ценее дружба, — он ответил. Тогда ему сказали: — Сталь крепка, но что её прочней на белом свете? Недолго размышлял седой мудрец. — Всего ценнее дружба, — он ответил. Ему сказали: — Грозен ураган, когда дубы корежит ярый ветер. Но что, старик, могущественнее бурь? — Всего сильнее дружба, — он ответил. — Старик, по нраву всем душистый мед. — Нет. Слаще меда дружба! — он ответил. - Что говорит мудрец о дружбе? Почему он так считает? 6.Физминутка - Поиграем в казахскую народную игру «Ұшты, Ұшты» .Я называю предмет, если он летает, то вы машете руками и говорите «Ұшты, Ұшты», если не летает, то стоите спокойно.

7.Работа по учебнику. - Чтение текста учебника. Ответы на вопросы после текста. Выскажи своё мнение. - За что мы любим свою Родину и гордимся ею? - Как школьники могут выражать свою любовь к Родине? - Давайте прочитаем, как объясняет нам слова «народ» и «сокровища народа» толковый словарь (на доске)

 Народ – это самое бесценное сокровище родной земли.  Народ – это население государства, жители страны.  Сокровища народа – это его история, культура, язык, традиции, обычаи, устное народное творчество.

8. Работа с пословицами. - Вы должны будете подобрать вторую половину пословицы, подходящую к первой половине. Затем прочитать то, что получилось. Одна у человека мать — …… (одна и Родина). Тот герой…… (кто за Родину горой). Для Родины своей…… (сил не жалей). Не будь сыном отца…… (а будь сыном народа).

9.Работа в парах. Составление синквейна «Дружба». Памятка «Как составить синквейн» ( на доске) 1) заголовок, в которое вносится ключевое слово 2) 2 прилагательных 3) 3 глагола 4) фраза, несущая определенный смысл 5) резюме, вывод

Примерные синквейны.

Дружба. Настоящая, верная. Зарождается, хранится, рушится. Несчастен тот, кто ее не испытал. Доверие. Дружба Верная, крепкая Доверять ,общаться, симпатизировать. Дерево держится корнями, а человек друзьями. Взаимоотношения

- Учащиеся зачитывают свои синквейны. 10. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению -Подобрать и запомнить еще пословицы о дружбе народов. Выучить стихотворение (можно на родном языке), составить небольшой рассказ о традициях народа своей национальности. 11.Итог урока. - Что вам понравилось в уроке больше всего? -Что запомнилось больше всего? - Возникло ли у вас желание узнать больше о народах, живущих в Казахстане? 12.Рефлексия - Прислушайтесь к своему самоощущению и поместите свою фишку на радугу или на тучку. -Какие советы вы бы дали своим одноклассникам? -Чью работу вы бы отметили?