Классы неорганических соединений 8 класс контрольная работа: 8 класс Контрольная работа » Основные классы неорганических соединений»

Содержание

8 класс Контрольная работа » Основные классы неорганических соединений»

8 класс Контрольная работа №2

«Основные классы неорганических соединений»
Вариант 1

Часть А Выберите правильный ответ

А1. К кислотам относится каждое из 2-х веществ:
а) H2S, Na2CO3 б) K2SO4, Na2SO4 в) H3PO4, HNO3 г) KOH, HCl

А2. Гидроксиду меди (II) соответствует формула:

а) Cu2O б) Cu(OH)2 в) CuOH г) CuO

А3. Формула сульфата натрия:

а) Na2SO4 б) Na2S в) Na2SO3 г) Na2SiO3

А4. Среди перечисленных веществ кислой солью является

а) гидрид магния б) гидрокарбонат натрия

в) гидроксид кальция г) гидроксохлорид меди

А5. Какой из элементов образует кислотный оксид?

а) стронций б) сера в) кальций г) магний

А6. К основным оксидам относится

а) ZnO б) SiO2 в) BaO г) Al2 О3

А7. Оксид углерода (IV) реагирует с каждым из двух веществ:

а) водой и оксидом кальция б) кислородом и оксидом серы (IV)

в) сульфатом калия и гидроксидом натрия г) фосфорной кислотой и водородом

А8. В состав воздуха не входит:

а) водород; б) кислород; в) углекислый газ; г) аргон

Часть В

В1 Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

В2 Осуществите цепочку следующих превращений:

а) Fe→Fe2O3→FeCl

3→Fe(OH)3 → Fe2O3

б) S → SO2 → SO3 → H2SO4 → ZnSO4

В3. Из перечня формул выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот и солей и дайте им названия:

H2S, Al(NO3)3, H2СО3, Ca(OH)2, Fe(OH)3, NaCl, Fe2O3, H2SiO3, CO2, CaCO3, H2O, Mg(OH)2, P2O5.

Часть С Решите задачи

С1 Какая масса сульфата калия образуется при взаимодействии 49 г серной кислоты с гидроксидом калия?

С2Рассчитайте массу соли и массу воды, которые потребуются для приготовления 50 г

2%-ного раствора соли.

8 класс Контрольная работа №2

«Основные классы неорганических соединений»
Вариант 2

Часть А Выберите правильный ответ:

А1. К основаниям относится каждое из 2-х веществ:
а) H2O, Na2O б) KOH, NaOH в) HPO3, HNO3 г) KOH, NaCl

А2. Оксиду меди (II) соответствует формула:

а) Cu2O б) Cu(OH)2 в) CuOH г) CuO

А 3. Формула сульфата

натрия:

а) Na2SO3 б) Na2S в) Na2SO4 г) Na2SiO3

А4. Среди перечисленных веществ кислой солью является

а) гидроксид бария б) гидроксокарбонат калия

в) гидрокарбонат меди г) гидрид кальция;

А5. Какой из элементов может образовать амфотерный оксид?

а) натрий б) сера в) фосфор г) алюминий

А6. К основным оксидам относится

а) MgO б) SO2 в) B2O3 г) Al2 О3

А7. Оксид натрия реагирует с каждым из двух веществ:

а) водой и оксидом кальция б) кислородом и водородом

в) сульфатом калия и гидроксидом натрия г) фосфорной кислотой и оксидом серы (IV)

А8. В медицине, а так же, для сварки и резке металлов применяют:

а) водород; б) кремний; в) алюминий; г) кислород.

Часть В

В1 Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

В2 Осуществите цепочку следующих превращений:

а) Mg → MgO→MgCl2→Mg(OH)2→ MgO

б) C → CO2 → Na2CO3 → Na2SO4 → BaSO4

В3. Из перечня формул выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот и солей и дайте им названия:

К2О, Аl(OH)

3, HNO3, HCl, BaO, BaSO4, AlPO4, CO2 , H34, Fe(OH)2, Ag Cl, NaNO3, Al2O3.

Часть С

С1 Какая масса сульфата бария образуется при взаимодействии 30,6 г оксида бария с достаточным количеством серной кислоты?

С2. Рассчитайте массу соли и массу воды, которые потребуются для приготовления 150 г

5%-ного раствора соли.

Ключи

Тест по химии (8 класс) на тему: Контрольная работа №3 по химии 8 класс по теме :»Основные классы неорганических соединений»

Контрольная работа  

по теме «Основные классы неорганических соединений»
Вариант 1

      1.  К кислотам относится каждое из 2-х веществ:
      а) h3S, Na2CO3

      б) K2SO4, Na2CO3   

      в) h4PO4, HNO3      

      г) KOH, h3SO4

2.   Гидроксиду меди (II) соответствует формула:

а) Cu2O      

б) Cu(OH)2             

в) CuOH            

г) CuO

      3.  Формула сульфита натрия:

а) Na2SO4           

б) Na2S              

в) Na2SO3             

г) Na2SiO3

4.   Среди перечисленных веществ кислой солью является

а) гидрид магния          

б) гидрокарбонат натрия

в) гидроксид кальция    

г) гидроксохлорид меди

5. Какой из элементов образует кислотный оксид?

а) стронций      

б) сера      

в) кальций        

г) магний

6. К основным оксидам относится

а) ZnO        

б) SiO2        

в) BaO        

г) Al2 О3

7. Оксид углерода (IV) реагирует с каждым из двух веществ:

а) водой и оксидом кальция

б) кислородом и оксидом серы (IV)

в) сульфатом калия и гидроксидом натрия

г) фосфорной кислотой и водородом

8. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

Формулы веществ

Продукты взаимодействия

а) Mg + HCl →

1) MgCl2

б) Mg(OH)2 + CO2 →

2) MgCl2 + h3

в) Mg(OH)2 + HCl →

3) MgCl2 + h3O

4) MgCO3 + h3

5) MgCO3 + h3O

9. Осуществите цепочку следующих превращений:    

    а)  Fe→Fe2O3→FeCl3→Fe(OH)3 →  Fe2O3     

    б)  S → SO2 → SO3 → h3SO4 → ВаSO4

10. Какая масса сульфата калия образуется при взаимодействии 49 г серной кислоты с гидроксидом калия?

Вариант 2

      1.  К основаниям относится каждое из 2-х веществ:
      а) h3O, Na2O    

       б) KOH, NaOH        

       в) h4PO4, HNO3      

       г) KOH, NaCl

2.   Оксиду меди (II) соответствует формула:

а) Cu2O          

б) Cu(OH)2               

в) CuOH                    

г) CuO

      3.  Формула сульфата натрия:

а) Na2SO4             

б) Na2S              

в) Na2SO3             

г) Na2SiO3

4.   Среди перечисленных веществ кислой солью является

а) гидроксид бария          

б) гидроксокарбонат калия

в) гидрокарбонат меди    

г) гидрид кальция;

5. Какой из элементов может образовать амфотерный оксид?

а) натрий        

б) сера          

в) фосфор        

г) алюминий

6. К основным оксидам относится

а) MgO            

б) SO2            

в) B2O3           

г) Al2 О3

7. Оксид натрия  реагирует с каждым из двух веществ:

а) водой и оксидом кальция

б) кислородом и водородом

в) сульфатом калия и гидроксидом натрия

г) фосфорной кислотой и оксидом серы (IV)

8. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

Формулы веществ

Продукты взаимодействия

а) Fe + HCl →

1) FeCl2

б) Fe(OH)2 + CO2 →

2) FeCl2 + h3

в) Fe(OH)2 + HCl →

3) FeCl2 + h3O

4) FeCO3 + h3

5) FeCO3 + h3O

9. Осуществите цепочку следующих превращений:    

    а)  Mg → MgO→MgCl2→Mg(OH)2 →  MgSO4   

    б)  C → CO2 → Na2CO3 → Na2SO4 → BaSO4

10. Какая масса сульфата бария образуется при взаимодействии 30,6 г оксида бария  с достаточным количеством серной кислоты?

Варианты ответов

1 вариант

2 вариант

1 в

2 б

2 г

3 в

3 а

4 б

4 в

5 б

5 г

6 в

6 а

7 а

7 г

8 — 253

8 — 253

10- 87 г

10 – 46,6 г

План-конспект урока по химии (8 класс) на тему: Контрольная работа по теме «Важнейшие классы неорганических соединений»

Тема: Контрольная работа.

Цель: Проверить системность, прочность, глубину  знаний по главе

          «Важнейшие классы неорганических соединений, способы их

           получения и химические свойства ».

Тип урока: контрольный.

Дидактические и материальные оснащения: дидактические карточки.

Содержание и ход урока.

  1. Организационный момент.
  2. Применение знаний, умений, навыков.

Вариант 1

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оксидов:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

    а) Na + h3O  =

    б) KOH + HNO3 =

    в) Сu + HCI =

    г)  SO2 + h3O =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   K —-  K2O —-  KOH —- K3PO4 —- h4PO4

4.   Вычислите массу серной кислоты, необходимой для нейтрализации  250 граммов  раствора, содержащей 15%  гидроксида калия.

Вариант 2

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оснований:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) Mg + HCI =

б) AI + O2 =

в) Ag + h3O =

г) Fe(OH)3 + HNO3 =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

AI2O3 —- AI2(SO4)3 —- AI(OH)3 —- AI2O3 —- AI(NO3)3

4. Определите массу гидроксида кальция, необходимого для нейтрализации 150г раствора с массовой долей азотной кислоты 63%.

Вариант 3

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы кислот:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

    а) NaCI + HCI =

    б) h3 + CI2 =

    в) Ag + HCI =

    г) P2O5 + h3O =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   C —- CO2 —- Na2CO3 —- CO2 —- CaCO3 —- CaCI2

4. Рассчитайте объем раствора с массовой долей серной кислоты 10% (р = 1,07г/см3), которой потребуется для нейтрализации раствора, содержащего 32г гидроксида калия.

        Вариант 4

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы солей:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

    а) P2O5 + CO2 =

    б)  h3SiO3  =

    в)  AgNO3 + HCI =

    г) Fe + h3SO4 =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   Ca — CaO —- Ca(OH)2 —- CaCO3 —- Ca(NO3)2

4. Рассчитайте массу алюминия, необходимого для полного выделения меди из 400г раствора с массовой долей сульфата меди (II) 8%.

Вариант 5

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы солей:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) Zn + HNO3 =

б) Р2O5 + h3O =

в) NaCI + HNO3 =

г)  AICI3 + NaOH =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

 P —- P2O5 —- h4PO4 —-Ca3(PO4)2 —- CaCI2 —- Ca(OH)2

4.Железо массой 7 г вступило в реакцию с хлором. Полученный хлорид железа (III) растворили в воде массой 200г. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

        Вариант 6

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оксидов:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций

    а) NaOH + ZnO =

    б) Ca(OH)2 + h3SO4 =

    в) ZnO + HCI =

    г) h4PO4 + HNO3 =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   Fe —- FeO —- FeSO4 —- Fe(OH)2 —- FeO —- FeCI2

4. Вычислите массу соли, которая образуется при взаимодействии 100г раствора с массовой долей сульфата меди (II) 20% с магнием.

        Вариант 7

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оснований:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) K + h3O =

б) Zn(OH)2 + HNO3 =

в)AgNO3 + Zn =

г) СО2 + СаО =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   SO3 — h3SO4 —- ZnSO4 —- Zn(OH)2 — ZnO —- Na2ZnO2

4. При взаимодействии цинка с серной кислотой выделился газ, содержащей

6 . 1022 молекул, определите массу полученной соли.

Вариант 8

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы кислот:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) NaOH + h4PO4 =

б)  PbCI2 + KOH =

в) NaOH + KOH =

г) ZnCI2 + Cu =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   Ba —- BaO —- Ba(OH)2 —— Ba(NO3)2 —  BaSO4

4. Вычислите, какой объем раствора с массовой долей серной кислоты 10% (р = 1,07г/см3) потребуется для нейтрализации раствора, содержащего 52г гидроксида лития.

Контрольная работа по теме  «Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химические свойства ».

         

Вариант 1

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оксидов:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

    а) Na + h3O  =

    б) KOH + HNO3 =

    в) Сu + HCI =

    г)  SO2 + h3O =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   K —-  K2O —-  KOH —- K3PO4 —- h4PO4

4.   Вычислите массу серной кислоты, необходимой для нейтрализации  250 граммов  раствора, содержащей 15%  гидроксида калия.

Вариант 2

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оснований:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) Mg + HCI =

б) AI + O2 =

в) Ag + h3O =

г) Fe(OH)3 + HNO3 =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

AI2O3 —- AI2(SO4)3 —- AI(OH)3 —- AI2O3 —- AI(NO3)3

4. Определите массу гидроксида кальция, необходимого для нейтрализации 150г раствора с массовой долей азотной кислоты 63%.

Контрольная работа по теме  «Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химические свойства ».

Вариант 3

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы кислот:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

    а) NaCI + HCI =

    б) h3 + CI2 =

    в) Ag + HCI =

    г) P2O5 + h3O =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   C —- CO2 —- Na2CO3 —- CO2 —- CaCO3 —- CaCI2

4. Рассчитайте объем раствора с массовой долей серной кислоты 10% (р = 1,07г/см3), которой потребуется для нейтрализации раствора, содержащего 32г гидроксида калия.

        Вариант 4

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы солей:

HBr, Na2SO4, CuO, Fe(OH)2, NO2, HNO3, NaOH, MgSO4, SO2, h4PO4, MgO, HCI, LiOH, Ca3(PO4)2, h3S, CaCI2, HNO2, AI(OH)3, P2O5, h3CO3, FeS, h4PO4.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

    а) P2O5 + CO2 =

    б)  h3SiO3  =

    в)  AgNO3 + HCI =

    г) Fe + h3SO4 =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   Ca — CaO —- Ca(OH)2 —- CaCO3 —- Ca(NO3)2

4. Рассчитайте массу алюминия, необходимого для полного выделения меди из 400г раствора с массовой долей сульфата меди (II) 8%.

Контрольная работа по теме  «Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химические свойства ».

Вариант 5

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы солей:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) Zn + HNO3 =

б) Р2O5 + h3O =

в) NaCI + HNO3 =

г)  AICI3 + NaOH =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

 P —- P2O5 —- h4PO4 —-Ca3(PO4)2 —- CaCI2 —- Ca(OH)2

4.Железо массой 7 г вступило в реакцию с хлором. Полученный хлорид железа (III) растворили в воде массой 200г. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

        Вариант 6

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оксидов:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций

    а) NaOH + ZnO =

    б) Ca(OH)2 + h3SO4 =

    в) ZnO + HCI =

    г) h4PO4 + HNO3 =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   Fe —- FeO —- FeSO4 —- Fe(OH)2 —- FeO —- FeCI2

4. Вычислите массу соли, которая образуется при взаимодействии 100г раствора с массовой долей сульфата меди (II) 20% с магнием.

Контрольная работа по теме  «Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химические свойства ».

Вариант 7

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы оснований:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) K + h3O =

б) Zn(OH)2 + HNO3 =

в)AgNO3 + Zn =

г) СО2 + СаО =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   SO3 — h3SO4 —- ZnSO4 —- Zn(OH)2 — ZnO —- Na2ZnO2

4. При взаимодействии цинка с серной кислотой выделился газ, содержащей

6 . 1022 молекул, определите массу полученной соли.

Вариант 8

1. Из данного перечня веществ выпишите формулы кислот:

 BaO, h3SO3, KOH, NaI, Ca(NO3)2, P2O5, HF, AgCI, Ba(OH)2, NO, h4PO4, C O,

HBr, Zn(OH)2, Na2S, MgO, K3PO4, HCI, ZnO, Cu(NO3)2, CuO, Pb(OH)2, h3CO3.

2. Закончите уравнения возможных реакций:

а) NaOH + h4PO4 =

б)  PbCI2 + KOH =

в) NaOH + KOH =

г) ZnCI2 + Cu =

3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения:

   Ba —- BaO —- Ba(OH)2 —— Ba(NO3)2 —  BaSO4

4. Вычислите, какой объем раствора с массовой долей серной кислоты 10% (р = 1,07г/см3) потребуется для нейтрализации раствора, содержащего 52г гидроксида лития.

Олимпиадные задания по химии (8 класс) по теме: Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений» для 8 класса (программа Г.Е. Рудзитиса)

Контрольная работа №3  «Основные классы неорганических соединений»

Вариант 1.

При выполнении заданий № 1-6 выберите один правильный ответ.

  1. К кислотам относится каждое из двух веществ:
  1. h3S, Na2CO3               2) K2SO4, Na2SO4              3) h4PO4, HNO3      4) KOH, HCl
  1. Гидроксиду меди (II) соответствует формула:
  1. Cu2O                          2) Cu(OH)2                         3) CuOH                         4) CuO
  1. Оксид углерода (IV) реагирует с:
  1. Гидроксидом бария                                             3) серной кислотой
  2. Кислородом                                                         4) оксидом серы (IV)
  1. Гидроксид калия реагирует с:
  1. HCl                             2) Na2O                             3) Fe(OH)2                     4) CaCO3
  1. Азотная кислота реагирует с каждым из двух веществ:
  1. SiO2 и  Fe                   2) CuSO4  и SO3               3) NaCl и HCl                4) Zn и KOH
  1. Карбонат калия реагирует с :
  1. Оксидом натрия                                                   3) магнием
  2. Серной кислотой                                                 4) азотом

Ответами к заданиям № 7-8 является последовательность цифр, которая соответствует либо номерам правильных ответов ( №7), либо буквам АБВ, расположенным в левом столбце (№8). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.

  1. В результате взаимодействия гидроксида кальция и карбоната калия  образуются вещества, относящиеся к классам/группам:
  1. Кислотный оксид                                                  
  2. основный оксид

3)  кислота                                      4) основание                                   5) соль

  1. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

Формулы веществ

Продукты взаимодействия

Б) Mg(OH)2 + CO2 →

2) MgCl2 + h3

В) Mg(OH)2 + HCl →

3) MgCl2 + h3O

При выполнении заданий №9 – 10 подробно запишите ход его решения и полученный результат

  1. Составьте уравнения химических реакций, соответствующих схеме, назовите все вещества:

S → SO2 → h3SO3 → Na2SO3

  1.  Какая масса сульфата бария образуется при взаимодействии 20,6 г оксида бария с достаточным количеством серной кислоты?

Вариант 2.

При выполнении заданий № 1-6 выберите один правильный ответ.

    1. К основаниям относится каждое из двух веществ

  1. h3S04,h3C03
  2. К2O , Na2S
  3. Са(ОН)2, h3Si03
  4. КОН, Сu(ОН)2

     2. Кремниевой кислоте соответствует формула

  1. h3S03
  2. h3Si03
  3. h3S
  4. Si02
  1. Оксид бария реагирует с каждым из двух веществ
  1. NaOH, С02
  2. N205, h3S04
  3. Cu(OH)2, HCI
  4. S03, CaO
  1. Гидроксид железа (II) реагирует с
  1. оксидом калия
  2. гидроксидом магния
  3. серной кислотой
  4. оксидом меди (II)
  1. Фосфорная кислота реагирует с каждым из двух веществ
  1. Na20 и СаС12
  2. С02 и К2SО4,
  3. ВаО и h3Si03
  4. Ag и Cu(OH)2
  1. Сульфат натрия реагирует с
  1. хлоридом бария
  2. медью
  3. гидроксидом алюминия
  4. углеродом

Ответами к заданиям № 7-8 является последовательность цифр, которая соответствует либо номерам правильных ответов ( №7), либо буквам АБВ, расположенным в левом столбце (№8). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.

  1. В результате взаимодействия серной кислоты и нитрата бария образуются вещества, относящиеся к классам/группам
  1. кислотный оксид
  2. основный оксид
  3. кислота
  4. основание
  5. соль
  1. Установите  соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций:

Формулы веществ

Продукты взаимодействия

А) Zn + h3SO4 →

1) Zn(OH)2 + Cl2

Б) ZnO + HCl →

2) ZnCl2 + h3O

В) Zn(OH)2 + HCl →

3) ZnSO4 + h3O

При выполнении заданий №9 – 10 подробно запишите ход его решения и полученный результат

  1. Составьте уравнения химических реакций, соответствующих схеме, назовите все вещества:

Na → Na2O → NaOH → Na2SO4

10. Какая масса карбоната кальция образуется при взаимодействии 21,2 г карбоната  натрия  с  достаточным  количеством  раствора  гидроксида  кальция?

Вариант 3.

При выполнении заданий № 1-6 выберите один правильный ответ.

1. К солям относится каждое из двух веществ

  1. K2S, Na20
  2. h3S04, Nh4
  3. Na2Si03, KN03
  4. KCl, Ca(OH)2
  1. Сульфату меди (II) соответствует формула

           1)Cu2S04                  2) CuS04                    3) CuS                     4) CuO

  1. Оксид фосфора (V) реагирует с

      1)О2                   2) Na2S04                            3)НСl                           4)Н20

  1. При взаимодействии гидроксида калия с соляной кислотой образуются
  1. соль и водород
  2. соль и вода
  3. оксид неметалла и основание
  4. оксид металла и кислота
  1. В реакцию с раствором h3S04 вступает каждое из двух веществ
  1. оксид углерода (IV) и медь
  2. оксид меди (II) и фосфорная кислота
  3. хлорид натрия и оксид кремния
  4. железо и хлорид бария
  1. Раствор нитрата железа (III) реагирует с
  1. гидроксидом калия
  2. оксидом магния
  3. серебром
  4. серой

Ответами к заданиям № 7-8 является последовательность цифр, которая соответствует либо номерам правильных ответов ( №7), либо буквам АБВ, расположенным в левом столбце (№8). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.

  1. В результате взаимодействия гидроксида бария и оксида углерода (IV) образуются вещества, являющиеся
  1. металлом
  2. неметаллом
  3. оксидом
  4. основанием
  5. солью

    8. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

Формулы веществ

Продукты взаимодействия

А) Al + h3SO4  →

1) AlCl3  + h3O

Б) Al2O3+ h3SO4  →

2) Al(OH)3+ Cl2

В) Al2O3 + HCl →

3) Al2S3  + h3O

При выполнении заданий №9 – 10 подробно запишите ход его решения и полученный результат

    9. Составьте уравнения химических реакций, соответствующих схеме, назовите все вещества:

C → CO2→ X → K2CO3

10.  Какая масса хлорида натрия образуется при взаимодействии 15,5 г оксида натрия с достаточным количеством раствора соляной кислоты?

Вариант 4.

При выполнении заданий № 1-6 выберите один правильный ответ.

  1. 1. В каком ряду представлены только формулы оксида, кислоты и основания?
  1. h3S, CuO, Na2C03
  2. K2S04, P205, NaOH
  3. Ba(OH)2, HN03, Na20
  4. h4P04, KC1, CaO
  1. Фосфату железа (II) соответствует формула

      1)Fe2(P04)3          2)Fe3(P04)2                           3)Fe(P04)2                    4)FeP04

  1. Оксид азота (V) реагирует с каждым из двух веществ
  1. С02, КС1            2)h4P04, S03                      3) HCI, O2               4) СаО, Ва(ОН)2
  1. Гидроксид алюминия вступает в реакцию
  1. горения      2)разложения       3)с оксидом меди (II)     4) с карбонатом кальция
  1. Хлороводородная кислота не реагирует с
  1. серебром и гидроксидом калия
  2. нитратом серебра и гидроксидом магния
  3. свинцом и оксидом меди (II)
  4. оксидом углерода (IV) и хлоридом бария
  1. В реакцию с раствором сульфата цинка вступает
  1. гидроксид натрия      2)азотная кислота          3) медь                     4) азот

Ответами к заданиям № 7-8 является последовательность цифр, которая соответствует либо номерам правильных ответов ( №7), либо буквам АБВ, расположенным в левом столбце (№8). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.

     7. В результате взаимодействия нитрата серебра  и фосфорной кислоты  образуются вещества, относящиеся к классам/группам:

  1. Кислотный оксид    
  2. основный оксид

3)  кислота    

4) основание  

5) соль

   8. Установите соответствие между формулой исходных веществ и продуктами реакций

Формулы веществ

Продукты взаимодействия

А) Fe + HCl →

1) FeCl2 + h3

Б) FeO  + HCl→

2) FeCl3 + h3

В) Fe(OH)3 + HCl →

3) FeCl2 + h3O

При выполнении заданий №9 – 10 подробно запишите ход его решения и полученный результат

     9. Составьте уравнения химических реакций, соответствующих схеме, назовите все вещества:

Ca → X → Ca(OH)2 → Ca3(PO4)2

  1. Какая масса сульфата алюминия образуется при взаимодействии 40,8 г оксида алюминия с достаточным количеством серной кислоты?

Методическая разработка по химии (8 класс) на тему: Контрольная работа по химии для учащихся 8 класса по теме «Основные классы неорганических соединений», обучающихся по учебнику Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г.

Вариант 1

  1. Выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот, солей. Дайте название этим веществам: КОН, HCl, CuO, HNO3, CuSO4, Cu(OH)2, SO2.
  2. C какими из данных веществ будет реагировать гидроксид натрия: SO2, HCl, КОН, HCl, CаO,  Cа(OH)2, Fe? Напишите уравнения возможных реакций.
  3. Вычислите массовую долю растворенного вещества в растворе, получившемся при растворении 50г гидроксида натрия в 250г воды.
  4. Сколько граммов сульфата бария получится при взаимодействии 261г раствора сульфата калия с раствором  нитрата бария.

Вариант 2

  1. Выпишите из данного перечня  формулы веществ, составляющих генетический ряд магния:  СО2, h3SO4, MgSO4, Ca(OH)2, Mg, HNO3, Mg(OH)2, AlCl3, Na, MgO, Cl2. Cоставьте схему взаимосвязи членов генетического ряда, напишите уравнения реакций превращений. Назовите вещества.
  2. Закончите уравнения практически осуществимых реакций, схемы которых приведены ниже:

               CuO + h3O =>        CO2 +  h3O =>

               CuO + HCl =>                                           SiO2+  h3O =>

               CaO + KOH =>                                         ZnO + HNO3 =>

  1. Рассчитайте массу воды и соли, которые необходимо взять для приготовления 60г 15%-ного раствора.
  2. Вычислите массу оксида меди (II), образующегося при разложении  49г гидроксида меди (II).

Вариант 3

  1. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:    Fe(OH)3 → Fe2O3 → FeCl3 Назовите вещества.
  2. Закончите уравнения практически осуществимых реакций, схемы которых приведены ниже:

h3O + SO3 =>             Ba(OH)2 + CaO =>                NaOH + CO2 =>

  1. При выпаривании 50г раствора получили 3г твердого остатка. Вычислите массовую долю твердого         вещества в растворе.
  2. Определите массу меди, образовавшейся при взаимодействии железа с 120г 13,4%-ного раствора сульфата меди (II) (CuSO4).

Вариант 4

  1. Выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот, солей. Дайте название этим веществам: NaOH, P2O5, h3SO4, Fe()H)3, CaO, MgCl2. 
  2. C какими из данных веществ будет реагировать соляная кислота: ZnO, h3SO4,Mg, NaOH, NaCl, CO2, Ba(OH)2?
  3. Сколько литров водорода образуется при взаимодействии магния с 20г 2%-ного раствора серной кислоты.
  4. В 180г воды растворили 20г нитрата калия. Какова массовая доля растворенного вещества в растворе?

Вариант 5

  1. Выпишите из данного перечня  формулы веществ, составляющих генетический ряд натрия:  HCl, Na3PO4, HNO3, Al(OH)3, Na, CaO, NaOH, SO2, Mg, Na2O. Cоставьте схему взаимосвязи членов генетического ряда, напишите уравнения реакций   превращений. Назовите вещества.
  2. C какими из данных веществ будет реагировать разбавленная серная  кислота: СuO, Cu, Mg, MgO, Cu(OH)2, HCl, CO2,
  3. Какая масса водорода образуется при взаимодействии цинка с 50г 12,5%-ного раствора серной кислоты.
  4. При выпаривании 80г раствора хлорида натрия образовался сухой остаток массой 8г. Определите массовую долю хлорида натрия в исходном растворе.

Вариант 6

  1. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:    P → P2O5 → h4PO4 → Ca3(PO4)2 Назовите вещества.
  2. Составьте уравнения реакций, в результате которых образуется соль, сульфат меди (II).
  3. Какая масса сульфата бария (BaSO4) образуется при сливании раствора серной кислоты с 200г 17,1%-ного раствора гидроксида бария?
  4. Определите массовую долю кислоты в растворе, если для ее приготовления взяли 80г воды и 20г кислоты.

Вариант 7

  1. Выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот, солей. Дайте название этим веществам: NaОН, HCl, CuO, Fe(OH)3,  HNO3, K2CO3, Ca(OH)2, Fe2O3, SO3.
  2. C какими из данных веществ будет реагировать оксид кальция: HCl, NaOH, h3O, h3SO4, KCl?
  3. Какая масса осадка гидроксида алюминия выпадет после сливания раствора хлорида алюминия (АlCl3) с 200г 12%-ного раствора гидроксида натрия?
  4. Вычислите массовую долю растворенного вещества, если в 60г воды растворили 12г щелочи.

Вариант 8

  1. Выпишите из данного перечня  формулы веществ, составляющих генетический ряд бария:  СО2, h3SO4, ВаSO4, Ca(OH)2, Ва, HNO3, Ва(OH)2, AlCl3, Na, ВаO, Cl2, KCl, ZnSO4. Cоставьте схему взаимосвязи членов генетического ряда, напишите уравнения реакций превращений. Назовите вещества.
  2. Запишите уравнения практически осуществимых реакций, схемы которых приведены ниже:

HNO3 + HCl =>                                         h3SO4 + NaOH =>

       h3SO4 + CuO =>                                                 HCl + SO2 =>

h4PO4 + Mg =>                                                   HCl + Ca(OH)2 =>

  1. К 50г 16%-ного раствора гидроксида натрия прилили раствор сульфата меди (II) (CuSO4). Какова   масса образовавшегося осадка гидроксида меди (II)?
  2. Определите массовую долю хлорида натрия в растворе, если 100г его растворили в 400г воды.

Вариант 9

  1. Напишите уравнения реакций превращений, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:    S → SO2 → h3SO3 → Na2SO3 Назовите вещества.
  2. Запишите уравнения практически осуществимых реакций, схемы которых приведены ниже:

Ca(OH)2 + CuO =>                                                      h3SO4 + CuO =>

               Al(OH)3 + HCl =>                                          HCl + Cu =>

               NaOH + CO2 =>                                                          CaO + N2O5 =>

  1. Какая масса сульфата натрия (Na2SO4) образуется при сливании раствора серной кислоты с 100г      20%-ного раствора гидроксида натрия?
  2. Вычислите массовую долю растворенного вещества, если в 80г воды растворили 20г сахара.

Вариант 10

  1. Выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот, солей. Дайте название этим веществам: Ba(OH)2, HNO3, Na2O, KNO3, HCl, SO3, Cu(OH)2, ZnCl2
  2. C какими из данных веществ будет реагировать оксид серы (IV): HCl, NaOH, Ca(OH)2, NaCl, h3O, Zn?
  3.  Какая масса карбоната кальция (СаСО3) образуется при сливании 50г 15,75%-ного раствора угольной кислоты с раствором гидроксида кальция?
  4. Вычислите массовую долю растворенного вещества, если в 66г воды растворили 12г соли.

Вариант 11

  1. Выпишите из данного перечня  формулы веществ, составляющих генетический ряд фосфора: NaNO3, P2O5, ZnCl2, h3SO4, K3PO4, P, CuO, h4PO4, CO2, Fe2O3. Cоставьте схему взаимосвязи членов генетического ряда, напишите уравнения реакций превращений. Назовите вещества.
  2. Запишите уравнения практически осуществимых реакций, схемы которых приведены ниже:

Mg + h3SO4 =>                                                    SO2 + Ca(OH)2 =>

       Cu + HCl =>                                                         h3SO4 + KOH =>

       NaOH + KOH =>                                                 HCl + h4PO4 =>

  1. К 200г 12,25%-ного раствора серной кислоты прилили избыток раствора нитрата бария (Ва(NO3)2). Определите массу выпавшего осадка.
  2. Вычислите массовую долю растворенного вещества, если в 45г воды растворили 5г соли.

Вариант 12

  1. Напишите уравнения реакций превращений, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:  Ba →  BaO →  Ba(OH)2  → BaSO4 Назовите вещества.
  2. Запишите уравнения практически осуществимых реакций, схемы которых приведены ниже:

NaOH + CO2 =>                                                      HCl + Al2O3 =>

h3SO4 + SiO2 =>                                                                                  KOH + h3SiO3 =>

HCl + Mg =>                                                           CaO + CO2 =>

  1. Какая масса 4,9%-ного раствора серной кислоты потребуется для растворения оксида меди (II) массой 16г.
  2. Вычислите массовую долю растворенного вещества, если в 70г воды растворили 18г вещества.

Контрольная работа по химии 8 класс на тему «Основные неорганические соединения»

Контрольная работа по теме

«Основные классы неорганических веществ»

Вариант №1

А-1. Формулы только кислот приведены в ряду

  1. НСl, NaCl, HNO3 3) H2SO3, H2SO4, H2S

  2. Са(ОН)2, Н3РO4, Са3(РO4)2 4) Na2O, NaNO3, HNO3

A-2. Формула гидроксида:

1)HNO3 2)Al(OH)3 3) ZnO 4) AgCl

A-3. Формулы только солей приведены в ряду

  1. К2СO3, Н2СO3, КОН 3) АlСl3, NaNO3, Al2S3 

  2. H2S, Ba(NO

    3)2, ВаСl24) Cu(OH)2, CuSO4, CuS

A-4.  Выбрать из имеющихся оксидов оксид фосфора (v)

  1. P2O5

  2. P2O3

  3. PO2

В-1. Установите соответствие между химической формулой вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

  1. MgO А. Соль

  2. H3PO4  Б. Гидроксид

  3. Al(OH)3   В. Оксид

  4. Na2SO4. Г. Кислота

В-1. Установите соответствие

  1. Силикат натрия а) NaNO3

  2. Сульфат натрия б) Na2SO4

  3. Сульфит натрия в) NaNO2

  4. Сульфид натрия г) Na2SO3

  5. Нитрат натрия д) Na2S

  6. Нитрит натрия е) Na2SiO3

С-1. Даны вещества: соляная кислота, гидроксид кальция, хлорид меди(II) , оксид фосфора(V), оксид магния, серная кислота. Напишите формулы всех веществ и распределите их по классам: оксиды, гидроксиды, кислоты и соли.

С-2. Заполните таблицу, распределив по классам предложенные соединения,  дайте им названия.

H3PO4, KOH, P2O5, H2SiO3, Zn(OH)2, Al(NO3)3, CaCl2, Ag2O

Контрольная работа по теме

«Основные классы неорганических веществ»

Вариант №2

А-1. Формулы только кислот приведены в ряду

    1. Na2O, NaCl, HNO3 3) H2SO3, NaNO3,H2SO4

    2. Са(ОН)2, Н3РO4, Са3(РO4)2 4) НСl, H2S, HNO3

A-2. Формула гидроксида:

1)HNO2 2)Al2O3 3)ZnCl2 4) AgOH

A-3. Формулы только солей приведены в ряду

  1. КОН, К2СO3, Н2СO3 3) АlСl3, NaNO3, H2S

  2. Al2S3 , Ba(NO3)2, ВаСl2 4) Cu2O, ZnO, CuS

A-4.  Выбрать из имеющихся оксидов оксид фосфора (IV)

  1. P2O5

  2. P2O3

  3. PO2

В-1. Установите соответствие между химической формулой вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

  1. Mg(OH)2 А. Соль

  2. P2O5 Б. Гидроксид

  3. Al2 S3 В. Оксид

  4. H2SO4. Г. Кислота

В-1. Установите соответствие

  1. Силикат калия а) К2S

  2. Сульфат калия б) К2SO3

  3. Сульфит калия в) К2SO4

  4. Сульфид калия г) КNO2

  5. Нитрат калия д) К2SiO3

  6. Нитрит калия е) КNO3

С-1. Даны вещества: угольная кислота, гидроксид железа (III) , оксид цинка, силикат кальция, гидроксид натрия, фосфорная кислота. Напишите формулы всех веществ и распределите их по классам: оксиды, гидроксиды, кислоты и соли.

С-2. Заполните таблицу, распределив по классам предложенные соединения,  дайте им названия.

H2S, Ag2SO4, KOH, Al2O3, H2SO3, ZnO, Al(NO2)3, Ca(OH)2

Контрольная работа №3 по химии в 8 классе. Тема «Основные классы неорганических соединений»

Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений»

8 класс

Вариант 1.

 1. Из данного перечня веществ выпишите в четыре столбика классы неорганических соединений: H2S, Na2CO3, Na2O, K2SO4, HgO, HCl, MgO, Na2SO3, SO3, H3PO4, HNO3, KOH, HI, Cu(NO3)2, Fe2O3, NaI, Mg(OH)2, ZnS. Al2(SO4)3. Назовите соли.

2. Расставьте коэффициенты, определи тип каждой реакции – соединение, разложение, замещение, обмена :

1) Fe(OH)3 = Fe2O3 + H2O; 2)Mg(OH)2 + HCl = MgCl2 + H2O;

3)ZnO + Н2 → Zn + H2O; 4)N2 + O2 = NO.

3. Составьте формулы следующих солей: хлорид железа (II), нитрат меди(II), карбонат калия, сульфат алюминия, бромид меди(II).

 4. Осуществите цепочку следующих превращений:

 а) S → SO3 → H2SO4 → ZnSO4

 5. Какая масса сульфата калия образуется при взаимодействии 49 г серной кислоты с гидроксидом калия?

Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений»

8 класс

Вариант 2

 1. Из данного перечня веществ выпишите в четыре столбика классы неорганических соединений: H2O, Na2O; KOH, ZnO, NaOH; H3PO4, HNO3 ; KOH, Na2SiO3, K2O, NaOH, Fe2O3, CuBr2, Cu(OH)2, MgCl2, NO, H2СO3 , H2 SO4, Al2(SO4)3. Назовите соли.

2. Расставьте коэффициенты, определи тип каждой реакции – соединение, разложение, замещение, обмена. 1)NaOH + HI = NaI + H2O 2)K + O2 = K2O

3)HgO→ Hg + O2  4)Fe2O3 + H2 = Fe +H2O

3. Составьте формулы следующих солей: карбонат натрия, хлорид кальция, хлорид железа (III), силикат натрия, сульфат алюминия.

4. Осуществите цепочку следующих превращений:

 а) Mg → MgO→MgCl2→Mg(OH)2 

5. Какая масса сульфата бария образуется при взаимодействии 30, 6 г оксида бария с достаточным количеством серной кислоты?

Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений»

8 класс

Вариант 3.

 1. Из данного перечня веществ выпишите в четыре столбика классы неорганических соединений: K2S, Na2SO3, N2O5, Na2SO4, H2O, CuCl2, MgO, H2SO3, SO2, H2SO4, NO2, Ca(OH)2, KI, Cu(NO3)2, Al2O3, NaBr, Mg(OH)2, ZnS. Al2(SO4)3. Назовите соли.

2. Расставьте коэффициенты, определи тип каждой реакции – соединение, разложение, замещение, обмена :

1) Al(OH)3 = Al2O3 + H2O; 2) NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O;

3)CuO + Н2 → Cu + H2O; 4)N2 + H2 = NH3.

3. Составьте формулы следующих солей: хлорид меди(II), нитрат железа (II), сульфат калия, карбонат алюминия, иодида меди(II).

 4. Осуществите цепочку следующих превращений:

 а) S → SO2 → H2SO3 → ZnSO3

 5. Какая масса сульфата калия образуется при взаимодействии 80 г серной кислоты с гидроксидом натрия?

Контрольная работа №3 по теме «Основные классы неорганических соединений»

8 класс

Вариант 4

 1. Из данного перечня веществ выпишите в четыре столбика классы неорганических соединений: K2O, Na2O; NaOH, ZnO, Fe(OH)3; H3PO4, H2CO3 ; NaOH, Na2SiO3, K2O, NaOH, Fe2O3, CuBr2, Cu(OH)2, MgI2, NO, H2SO3 , H2 SO4, Fe2(SO4)3. Назовите соли.

2. Расставьте коэффициенты, определи тип каждой реакции – соединение, разложение, замещение, обмена. 1)NaOH + HСl = NaCl + H2O 2) S+ O2 = SO3

3)Hg2O→ Hg + O2  4)Fe2O3 + H2 SO4= Fe SO4 +H2O

3. Составьте формулы следующих солей: карбонат меди, хлорид калия, хлорид алюминия (III), силикат магния, сульфат железа(III).

4. Осуществите цепочку следующих превращений:

 а) MgO→MgCl2→Mg(OH)2 → Mg SO4

5. Какая масса сульфата бария образуется при взаимодействии 38г хлорида бария с достаточным количеством серной кислоты?

Примеры неорганических соединений

Неорганические соединения

Неорганическое соединение — это любое соединение, в котором отсутствует атом углерода из-за отсутствия более подробного определения. Эти соединения с атомом углерода называются органическими соединениями из-за того, что их корневая основа находится в атоме, который жизненно важен для жизни. Есть небольшое количество неорганических соединений, которые действительно содержат углерод, учитывая его склонность к образованию молекулярных связей; к ним относятся окись углерода и двуокись углерода, и это лишь некоторые из них.

Неорганические соединения часто бывают довольно простыми, поскольку они не образуют сложных молекулярных связей, которые делает возможным углерод.Типичным примером простого неорганического соединения может быть хлорид натрия, более известный как бытовая соль. Это соединение содержит только два атома натрия (Na) и хлор (Cl).

Примеры неорганических соединений:

1. H 2 O — Вода — это простое неорганическое соединение, хотя оно содержит водород, ключевой атом (наряду с углеродом) во многих органических соединениях. Атомы в молекуле воды образовали очень простые связи из-за отсутствия углерода.

2.HCl — гидрохлорид, также известный как соляная кислота, когда он растворен в воде, представляет собой бесцветную коррозионную кислоту с довольно высоким pH. Он содержится в желудочном соке многих животных, помогает пищеварению, расщепляя пищу.

3. CO 2 — Двуокись углерода, несмотря на наличие атома углерода в формуле, классифицируется как неорганическое соединение. Это вызвало спор в научном сообществе, и были подняты вопросы относительно обоснованности наших текущих методов классификации соединений.В настоящее время органические соединения содержат углерод или углеводород, образующий более прочную связь. Связь, образованная углеродом в CO 2 , не является прочной.

4. NO 2 — Двуокись азота имеет различные цвета при разных температурах. Он часто образуется при ядерных испытаниях в атмосфере и отвечает за характерный красноватый цвет грибовидных облаков. Он очень токсичен и образует довольно слабые связи между атомами азота и кислорода.

5.Fe 2 O 3 — Оксид железа (III) является одним из трех основных оксидов железа и является неорганическим соединением из-за отсутствия атома углерода или углеводорода. Оксид железа (III) встречается в природе в виде гематита и является источником большей части железа для сталелитейной промышленности. Он широко известен как ржавчина и имеет ряд общих характеристик с его естественным аналогом.

Примеры неорганических соединений

.

Неорганические соединения

  • Мои предпочтения
  • Мой список чтения
  • Литературные заметки
  • Подготовка к тесту
  • Учебные пособия

!

  • Дом
  • Учебные пособия
  • Анатомия и физиология
  • Неорганические соединения
Все предметы
  • Основы анатомии и химии
    • Тест: что такое анатомия и физиология?
    • Атомы, молекулы, ионы и связи
    • Викторина: атомы, молекулы, ионы и связи
    • Неорганические соединения
    • Тест: неорганические соединения
    • Органические молекулы
    • Что такое анатомия и физиология?
    • Тест: органические молекулы
    • Химические реакции в метаболических процессах
    • Викторина: химические реакции в метаболических процессах
  • Клетка
    • Викторина: Клетка и ее мембрана
    • Соединения ячеек
    • Тест: соединения ячеек
    • Перемещение веществ
    • Викторина: перемещение веществ
    • Отделение клеток
    • Клетка и ее мембрана
    • Викторина: Подразделение клеток
  • Ткани
    • Эпителиальная ткань
    • Тест: эпителиальная ткань
    • Соединительная ткань
    • Тест: соединительная ткань
    • Нервная ткань
    • Введение в ткани
    • Тест: нервная ткань
    • Мышечная ткань
    • Тест: мышечная ткань
  • Покровная система
    • Викторина: кожа и ее функции
    • Эпидермис
    • Викторина: Эпидермис
    • Дермис
    • Викторина: Дермис
    • Гиподерма
    • Кожа и ее функции
    • Викторина: Гиподерма
    • Добавочные органы кожи
    • Викторина: дополнительные органы кожи
  • Кости и скелетные ткани
    • Тест: типы костей
    • Структура кости
    • Тест: структура костей
    • Развитие костей
    • Тест: развитие костей
    • Рост костей
    • Функции костей
    • Тест: функции костей
    • Типы костей
    • Тест: рост костей
    • Костный гомеостаз
    • Тест: гомеостаз костей
    • Особенности поверхности костей
    • Тест: особенности поверхности костей
  • Скелетная система
    • Тест: череп: череп и лицевые кости
    • Подъязычная кость
    • Тест: подъязычная кость
    • Позвоночный столб
    • Тест: позвоночник
    • Организация скелета
    • Викторина: Организация скелета
    • Череп: череп и лицевые кости
    • Грудь
    • Тест: Торакс
    • Грудной ремень
    • Quiz: Нагрудный ремень
    • Верхняя конечность
    • Тест: верхняя конечность
    • Тазовый ремень
    • Quiz: Тазовый ремень
    • Нижняя конечность
    • Тест: нижняя конечность
  • Сочленения
    • Классифицирующие суставы
    • Тест: классификация суставов
  • Мышечная ткань
    • Тест: типы мышц
    • Соединительная ткань, связанная с мышечной тканью
    • Тест: соединительная ткань, связанная с мышечной тканью
    • Структура скелетных мышц
    • Тест: структура скелетных мышц
    • Сокращение мышц
    • Типы мышц
    • Тест: сокращение мышц
    • Мышечный метаболизм
    • Строение сердца и гладких мышц
    • Тест: структура сердца и гладкой мускулатуры
  • Мышечная система
    • Тест: действия скелетных мышц
    • Названия скелетных мышц
    • Тест: названия скелетных мышц
    • Размер мышц и расположение мышечных пучков
    • Тест: размер мышц и расположение мышечных пучков
    • Основные скелетные мышцы
    • Действия скелетных мышц
    • Тест: основные скелетные мышцы
  • Нервная ткань
    • Нейроглия
    • Тест: Нейроглия
    • Миелинизация
    • Тест: миелинизация
    • Передача нервных импульсов
    • Нейроны
    • Тест: нейроны
    • Тест: передача нервных импульсов
    • Синапс
    • Викторина: Синапс
  • Нервная система
    • Терминология нервной системы
    • Тест: терминология нервной системы
    • Мозг
    • Викторина: Мозг
    • Желудочки и спинномозговая жидкость
    • Организация нервной системы
    • Тест: организация нервной системы
    • Тест: желудочки и спинномозговая жидкость
    • Менинги
    • Викторина: Менинги
    • Барьер кровь-мозг
    • Викторина: Барьер кровь-мозг
    • Черепные нервы
    • Тест: черепные нервы
    • Спинной мозг
    • Тест: спинной мозг
    • Спинномозговые нервы
    • Тест: спинномозговые нервы
    • Рефлексы
    • Тест: Рефлексы
    • Вегетативная нервная система
    • Тест: вегетативная нервная система
  • Сенсорная система
    • Тест: сенсорные рецепторы
    • Соматические чувства
    • Тест: соматические чувства
    • Видение
    • Тест: видение
    • Слух
    • Сенсорные рецепторы
    • Тест: слух
    • Равновесие
    • Викторина: равновесие
    • Запах
    • Тест: запах
    • Вкус
    • Тест: вкус
  • Эндокринная система
    • Тест: гипоталамус и гипофиз
    • Эндокринные органы и ткани
    • Тест: эндокринные органы и ткани
    • Антагонистические гормоны
    • Тест: антагонистические гормоны
    • Гормоны
    • Тест: гормоны
    • Гипоталамус и гипофиз
  • Сердечно-сосудистая система
    • Викторина: Кровь
    • Кровяное образование
    • Тест: образование крови
    • Гемостаз
    • Тест: гемостаз
    • Группы крови
    • Функции сердечно-сосудистой системы
    • Тест: функции сердечно-сосудистой системы
    • Кровь
    • Тест: группы крови
    • Кровеносные пути
    • Тест: кровообращение
    • Сердце
    • Викторина: Сердце
    • Сердечная проводимость
    • Сокращение сердечной мышцы
    • Электрокардиограмма
    • Сердечный цикл
    • Сердечный выброс
    • Кровеносные сосуды
    • Артериальное давление
    • Контроль артериального давления
    • Кровеносные сосуды тела
  • Лимфатическая система
    • Лимфатические сосуды
    • Тест: лимфатические сосуды
    • Лимфоидные клетки
    • Тест: лимфоидные клетки
    • Лимфатические ткани и органы
    • Компоненты лимфатической системы
    • Тест: компоненты лимфатической системы
    • Тест: лимфатические ткани и органы
  • Иммунная система и другие защитные механизмы организма
    • Неспецифические барьеры
    • Тест: неспецифические барьеры
    • Неспецифическая защита
    • Тест: неспецифическая защита
    • Специальная защита (иммунная система)
    • Защитите свое тело
    • Тест: специфическая защита (иммунная система)
    • Главный комплекс гистосовместимости
    • Тест: главный комплекс гистосовместимости
    • Лимфоциты
    • Тест: лимфоциты
    • Антитела
    • Тест: антитела
    • Костимуляция
    • Викторина: Костимуляция
    • Гуморальные и клеточно-опосредованные иммунные ответы
    • Тест: гуморальные и клеточно-опосредованные иммунные ответы
    • Добавки к иммунному ответу
    • Викторина: добавки к иммунному ответу
  • Дыхательная система
    • Тест: структура дыхательной системы
    • Легкие
    • Тест: легкие
    • Механика дыхания
    • Викторина: Механика дыхания
    • Функция дыхательной системы
    • Объемы и вместимость легких
    • Тест: функция дыхательной системы
    • Строение дыхательной системы
    • Тест: объемы и вместимость легких
    • Газовая биржа
    • Викторина: газовая биржа
.

Неорганическая химия — Учебные материалы для IIT JEE


 

Неорганическая химия - это отрасль химии, которая занимается химическими изменениями самым примитивным образом.Это не математическая природа и имеет дело с элементарной формой природы. Периодическая таблица Менделеева становится основой исследования, поскольку мы разделяем элементы по группам, а затем изучаем их. Эти группы перегруппированы как элементы s-block, p-block, d-block и f-block. В этих р-блоках не самая громоздкая, но и самая важная часть. За порядком важности следуют s-блочные элементы. Глава «Координационные соединения» также важна с точки зрения оценки. Другие главы «Аналитической химии и извлечения элементов» также содержат несколько вопросов прямого характера.

На экзамене IIT JEE всегда полезно начинать с вопросов неорганической химии, которые задаются в главах p-блочные элементы, s-блочные элементы и классификация элементов и периодичность в свойствах.

Вопросы из этих глав обычно прямые и основаны на прямом применении понятий. Вы можете очень быстро ответить на эти вопросы, если знаете основные понятия.

Веса по неорганической химии для IIT JEE:

Тема

Масса

Координационные соединения

5%

S -элементы блока

5%

p-блочных элементов

5%

Периодическая классификация элементов

3%

Принцип и процессы извлечения элементов

2%

Переходные элементы

2%

Полимер

2%

Неорганическая химия имеет весовой возраст не менее 25-30% в химической статье IIT JEE.Однако, если мы говорим о соотношении усилий и оценок с точки зрения IIT JEE, то в данном случае оно наименьшее. Хороший студент не может позволить себе игнорировать этот раздел. Вы всегда можете обратиться к нашему разделу примечаний к редакции, где вы можете скачать примечания к редакции PDF-файла по неорганической химии. Вы также можете просмотреть видеоролики с лекциями по неорганической химии наших специалистов.


Особенности курса

  • 731 Видео-лекции
  • Примечания к редакции
  • Документы за предыдущий год
  • Интеллектуальная карта
  • Планировщик исследования
  • Решения NCERT
  • Обсуждение Форум
  • Тестовая бумага с видео-решением

.
Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *